- 三年級(jí)橋的作文 推薦度:
- 三年級(jí)橋的作文 推薦度:
- 三年級(jí)橋的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的三年級(jí)橋的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)橋的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)橋的作文 篇1
從前,在沙溪有一個(gè)叫瞿孝楨的人,他去考官,結(jié)果沒(méi)考上,就在這兒建了一個(gè)園林,取名叫樂(lè)隱園。之后,這兒變成了人民公園,他們覺(jué)得名字應(yīng)該換掉。瞿孝楨不答應(yīng),但因他們的再三要求只好換掉。但為了讓瞿孝楨放心一點(diǎn),就把隱給換掉改為了樂(lè)蔭園。
樂(lè)蔭園里有五座橋:無(wú)名橋、荷葉橋、過(guò)仙橋、通津橋、木橋。
無(wú)名橋一聽到這個(gè)名子,大家就會(huì)說(shuō)為什么叫無(wú)名橋?因?yàn)樗鼪](méi)有名字,所以叫無(wú)名橋。它的兩邊有一條河和一條水溝。它卻只有一塊石板拼成。
過(guò)仙橋是由一塊大石板組成,橋只有1米多長(zhǎng),一個(gè)成年人一步就可以囗過(guò)。石頭上有像云一樣的斑紋,兩邊有一條大河和1條小河,大河叫天池,小河叫地池。走在上囗有一種要成仙的感覺(jué),在天地之間。
樂(lè)蔭園里的'橋梁形態(tài)各異,可是現(xiàn)在樂(lè)蔭園里的橋還有多少?
三年級(jí)橋的作文 篇2
雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間,所以稱為雙湖橋。
秋天到了,秋雨也急不可耐地來(lái)了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄,都爭(zhēng)先涌入湖中,像一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊,發(fā)出巨大的“啪啪”聲,似乎在為秋姑娘的來(lái)臨鼓掌。
剛走上橋,一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草,給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒,紫的、紅的、黃的等顏色,給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇,多美呀!
上橋了,眼前景色突變,即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方,轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上,才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛(ài):它們肩挨著肩,手拉著手,多么團(tuán)結(jié)。大慨是雨水給了它們力量,讓它們精神渙發(fā),盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿,才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的.是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧,可能在尋找它可口的晚餐吧;有的是雙魚吐珠,大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類;有的是可愛(ài)的水姑娘在愛(ài)撫著小魚,想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上,都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無(wú)人的樣貌,準(zhǔn)是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋,放鷹臺(tái)立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道,雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣,讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái),大詩(shī)人李白放鷹的景象,展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫,詩(shī)癮大發(fā),寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美!
三年級(jí)橋的作文 篇3
我熱愛(ài)橋。橋,像彩虹一樣美麗;橋,可使天塹變通途;橋,把希望送給苦難的人們;橋,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預(yù)示著和平,更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來(lái)!人們踏上這一座座美妙的橋,信心非常堅(jiān)定了,步伐更穩(wěn)健了,向美好的未來(lái)走去……我要把全中國(guó)、全世界的人們用幸福的`橋梁連在一起!正因?yàn)檫@樣,我要設(shè)計(jì)出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的橋。
這未來(lái)的橋,名字是幸福橋,這是一座聯(lián)拱石橋,橋身的中間有隧道,隧道總長(zhǎng)約400米,隧道的另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過(guò)、進(jìn)入橋中的游樂(lè)場(chǎng)、進(jìn)入水上樂(lè)園,隧道口設(shè)有關(guān)卡,由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫(kù)出題,過(guò)橋的人必須答對(duì)了關(guān)卡橋出的智能題,才能過(guò)橋或進(jìn)入橋中的游樂(lè)場(chǎng)和水上樂(lè)園,如果答錯(cuò)了就不能進(jìn)去。例如:我一按“進(jìn)水上樂(lè)園”的按鈕,屏幕上就跳出一道題是“30×25=?”我不假思索地回答:“1000!”,進(jìn)入水上樂(lè)園的大門就敞開了,旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂(lè)園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂(lè)呀!
三年級(jí)橋的作文 篇4
家鄉(xiāng)有許多座小橋,要說(shuō)我最喜歡的,那肯定是我家門前的無(wú)名小橋了。最先,是一座獨(dú)木橋,我在上面來(lái)回跑呀跑,把這兒當(dāng)作秋千,獨(dú)木橋便“吱呀吱呀”的響,母親總擔(dān)憂的叫我:“孩子,小心點(diǎn),小心小命保不住了!”這時(shí),我總會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。兒時(shí),它是我的秋千,幫我召喚出笑臉。
剛上小學(xué),這兒變成了石橋,自然也成了我們的“涂鴉板”,只要橋上一沒(méi)人,我就拿起手中的'畫筆,在上面龍飛鳳舞的畫起來(lái)。漸漸的,一塵不染的石橋成了個(gè)大花貓了。長(zhǎng)大了,它是保留笑臉的使者,一刻不離的讓笑臉留在臉上,不被奪走。小學(xué)畢業(yè)了這座小橋,不知何時(shí)變成了拱形石橋的。它橫跨在小溪上,用水泥鋪成的橋面,非常光滑平整,像一個(gè)富有青春活力的小伙子。月光下的它,顯得格外精神,好像有著萬(wàn)“橋”不擋之勇呢!畢業(yè)了,它是我的日記,記載我的每一個(gè)笑臉。
現(xiàn)在,廣州修建了許許多多的大橋,但是,再怎么壯觀,也比不上家鄉(xiāng)的無(wú)名橋。
三年級(jí)橋的作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)非常年輕的女士,她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴。我覺(jué)得她既美麗又大方。
我的.媽媽平時(shí)把我的學(xué)習(xí)抓得很緊。像這個(gè)暑假,一定要做完每天規(guī)定的作業(yè),看些課外書,背一些美詞佳句,遇到不會(huì)的題目她就會(huì)手把的教我。
媽媽為人善良,她從小教導(dǎo)我做人誠(chéng)實(shí),從小就來(lái)培養(yǎng)我的好品德。
記得有一次媽媽帶我去買冰棍,我選了一個(gè)4元的冰棍,媽媽給了他10元的紙幣,他找了我媽媽7元,我們回到家,媽媽數(shù)了數(shù)“呀!多了一元”我說(shuō):“媽媽那一元給我吧”!媽媽瞪了我一眼,生氣地說(shuō)“我們不能貪圖那些小便宜!再說(shuō),人家
掙錢也不容易呀!說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把一元錢還給人家。
我愛(ài)我的媽媽。我打心里佩服她。
三年級(jí)橋的作文 篇6
小布丁打算在南方成立一個(gè)奇妙王國(guó),她天天都在設(shè)計(jì)這個(gè)國(guó)家的藍(lán)圖,深信終有完成的一天。
這個(gè)南方的國(guó)度,家家戶戶的房子都蓋在“橋”下,是的!這是一個(gè)擁有數(shù)不清的橋,一個(gè)多橋王國(guó)。
屋頂上的橋梁,平時(shí)就是小朋友們最愛(ài)的“溜滑梯”,你走上一座橋,到了頂端,就可以溜滑梯下來(lái),跟著,你又走上另一座橋,“咻”你繼續(xù)溜滑梯,走完一整條街,你可以溜無(wú)數(shù)個(gè)滑梯,你快樂(lè)的'尖叫,你的褲子是特制的,它不會(huì)讓你羞羞臉,別擔(dān)心,安心的溜吧!
橋,可以連結(jié)每個(gè)人的家,也可以把每個(gè)人的心都連在一起,溝通起來(lái)超級(jí)輕松容易。
“橋”在這個(gè)國(guó)度里,是吉祥之物,會(huì)帶給給人好運(yùn)氣。更可貴的是,這是個(gè)懂得珍惜資源的國(guó)家,他們不亂砍樹,小朋友的圖畫紙,就是這一座座的橋,想畫圖的時(shí)候,帶著你的彩色筆,來(lái)到橋邊,隨性的畫著,這里是你的公布欄,也是你的圖畫天堂。所以,多橋之國(guó)的橋梁,都超級(jí)美麗,因?yàn)槟抢锍錆M了小朋友們的創(chuàng)意和色彩。
小布丁的多橋王國(guó),隨時(shí)歡迎你的大駕光臨哦!
三年級(jí)橋的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)坐落在著名的泉都石阡。為了便于老城和新城通暢無(wú)阻,于1986年修建了這座可通汽車和行人的大橋。
溫泉橋,不但雄偉壯觀,而且堅(jiān)固,從遠(yuǎn)處看,溫泉大橋像一條巨龍橫臥在波光粼粼的河水上,它全部用鋼筋混凝土澆筑而成,橋大約150米長(zhǎng),寬25米,橋面兩旁是人行道,上面鋪著彩色方磚。大橋上來(lái)來(lái)往往的人都要站在橋上佇立觀賞美景。
走近橋頭,只見(jiàn)橋兩邊各有一對(duì)獅子守衛(wèi)著。東邊一對(duì)朝著橋頭,西邊一對(duì)朝著橋尾。橋下龍川河水滾滾翻卷,奔流不息。橋欄上蹲著無(wú)數(shù)雪白的石獅,雕工細(xì)致。它們有的玩耍繡球,有的撫摩幼仔,真是栩栩如生。至于小獅子,那就不計(jì)其數(shù)了。有的被大獅子踏于腳下,有的爬在大獅子背上,有的玩耍大獅子胸前的鈴鐺,還有的被大獅子叼著,天真稚氣,活靈活現(xiàn)。我不禁對(duì)家鄉(xiāng)的那些石匠鬼斧神工的技藝贊嘆不已。聽爸爸媽媽說(shuō):“那還是一座非常靈驗(yàn)的“許愿橋”,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子,考試前都會(huì)去摸一摸獅子嘴里的“寶”許下美好的愿望,考完試后還要去摸摸獅子嘴里的“寶”還愿,爸爸媽媽都是摸了獅子嘴里的`“寶”考上了省外的大學(xué)。
人行道上共有20根燈柱,燈柱上各有三盞燈叫琵琶燈。到了晚上,琵琶燈亮在大橋的上空,,把大橋照得燈火輝煌。
站在人行道上,手扶著護(hù)橋欄板,往河面上看,夏天,河里經(jīng)常有嬉戲的大人和小孩,河里不時(shí)掀起陣陣?yán)嘶。遠(yuǎn)處樹木郁郁蔥蔥,形狀各異、錯(cuò)落有致的房屋清晰可見(jiàn)。站在橋上,真令人心曠神怡。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的溫泉大橋。我衷心祝愿它青春永葆,也祝愿家鄉(xiāng)的學(xué)子,走過(guò)“許愿橋”后實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想!
三年級(jí)橋的作文 篇8
有人喜愛(ài)故鄉(xiāng)高大挺拔的大山,有人喜愛(ài)故鄉(xiāng)輕盈流暢的溪水,有人贊揚(yáng)嫩綠嫩綠的小草……。而我,卻鐘情于家鄉(xiāng)天臺(tái)那座年紀(jì)很大的石橋。
因?yàn)榇遄永锏娜撕苌俪鰜?lái),所以橋上人很少。
雖然這座橋像其它的橋一樣普通,但是在我的眼中,它是一座漂亮的橋,從高處眺望,它像雨后晴天架起了一座“彩虹橋”,又很像天上的銀河一樣,五光十色。
春天到了,陽(yáng)光照射在橋身上,看,五顏六色的小蝴蝶在水面上露出來(lái)的石頭上停一會(huì)兒,然后翩翩起舞,好像在和我比美呢!
春去夏來(lái),我們幾個(gè)小朋友沿著石橋邊的石梯來(lái)到了溪邊,趁小魚兒不注意,一下把它們用小網(wǎng)網(wǎng)住。
秋天到了,秋公主唱起了優(yōu)美的歌,小鳥也在嘰嘰喳喳地叫,好像在和秋公主比誰(shuí)唱得好聽呢!那些要去南方過(guò)冬的大雁排成“一字形”向南方飛去。
冬天很快就到了,天上落下了白白的.“羽毛”,小朋友們到雪地里去堆雪人,石橋早已經(jīng)覆蓋上了厚厚的白棉被,雪人伴著石橋,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這真是一幅多彩的圖畫呀!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,但是最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那座小石橋。
三年級(jí)橋的作文 篇9
五一假期,我和我的鐵哥們毅恒、倪晗去廊橋之鄉(xiāng)——泰順游玩。
小車在寬敞的新58省道上疾馳著,地勢(shì)起伏,青山連綿,感覺(jué)就像孫大圣在騰云駕霧。估計(jì)一個(gè)筋斗云的功夫,我們到了泰順泗溪鎮(zhèn)廊橋風(fēng)景區(qū)。
一下車,綠意撲面而來(lái),漫山遍野都是草木。雨后的遠(yuǎn)山云霧繚繞,空氣格外清新,我們仿佛步入了仙境。景區(qū)門口是座高大壯觀的木制牌坊,街道兩旁掛滿了紅燈籠,似乎在迎接著遠(yuǎn)方的客人。小街右下方是條清澈的溪流,兩岸春花爛漫,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,一時(shí)風(fēng)景如畫,大家紛紛拍照留影。
穿過(guò)街道,繞過(guò)石橋,我們來(lái)到了泗水碇步,這是由一百來(lái)塊方方正正的石頭擺設(shè)而成。嘩嘩的溪流遇到石頭激起了歡快的浪花,我小心翼翼地踩在碇步上走,真叫人心驚膽顫。終于走到了對(duì)岸,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。輕輕地抬起頭,竟然有一棵古老滄桑的大樹。它就像一位超大號(hào)的.士兵,守衛(wèi)著北澗橋。沿著石階上去,小木屋里老爺爺正在話說(shuō)當(dāng)年北澗橋和東溪橋的故事,據(jù)記載這兩座都是舉世聞名的廊橋。
突然下起了綿綿細(xì)雨,這場(chǎng)小雨似乎給兩座姐妹橋披上了一件透明的紗衣,雨中的廊橋顯得更加美麗了。
泰順——廊橋之鄉(xiāng)果然名不虛傳。
三年級(jí)橋的作文 篇10
在我們寧波有一座跨越海峽的大橋,它連接了兩個(gè)城市,是當(dāng)代橋梁的代表之一。
我夢(mèng)想二十年后,成了一位設(shè)計(jì)大師,我要設(shè)計(jì)出一座四季分明的橋,它會(huì)隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,色彩交替,就像人們?cè)诿總(gè)季節(jié)穿不同的衣服。
當(dāng)小燕子裁剪好春姑娘花裙子的`時(shí)候,春天的橋上到處散發(fā)著花兒的芬芳,碧綠的小草綻放著一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉,給橋增添了無(wú)盡的活力。
當(dāng)太陽(yáng)公公燒火爐的時(shí)候,橋兩旁的大樹展開茂密的枝葉,每一片葉子上我都安裝了微型的溫度機(jī)器,為過(guò)橋的人們帶來(lái)一陣陣清新的涼風(fēng)。
當(dāng)花果飄香的時(shí)候,我在橋上安裝的機(jī)器人幫人們推著一車車金燦燦的瓜果走過(guò)橋時(shí),總是那么輕松而快樂(lè)。
當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)把天地間變得寂靜而陰冷,我把夏天收集的陽(yáng)光釋放在橋上,橋上卻是暖風(fēng)習(xí)習(xí)。
啊,多么美妙的橋!大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的四季橋好嗎?
【三年級(jí)橋的作文】相關(guān)文章:
橋三年級(jí)作文03-20
【精選】三年級(jí)橋的作文4篇07-01
精選三年級(jí)橋的作文3篇06-18
精選三年級(jí)橋的作文10篇06-12
【精選】三年級(jí)橋的作文四篇06-13
精選三年級(jí)橋的作文8篇06-13
三年級(jí)橋的作文六篇06-13
【精選】三年級(jí)橋的作文三篇06-16
精選三年級(jí)橋的作文三篇06-16
精選三年級(jí)橋的作文9篇06-17