【精品】三年級有趣的作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級有趣的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級有趣的作文 篇1
今天我和爺爺一起去捉知了，知了……知了……聽說關于知了還有一個故事呢，是因為知了犯了一個錯誤，然后就不停地叫知道了知道了……先不說了，我還要捉知了呢，這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶，奶奶在睡覺才把奶奶搖醒，結果奶奶也不知道，我只能求教于我的百寶箱了，終于在《昆蟲記》這本書上找到了，書上說蟬有兩張鼓膜，當鼓膜震動了知了就相當我們說的.鳴叫了。
其實大自然還有許多東西等著我們去發(fā)現，讓我們一起去發(fā)現。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年級有趣的作文 篇2
今天上課時，老師說：“我們來玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W們聽了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：老師叫班長發(fā)給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴，把橡皮筋當成“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管，否則算犯規(guī)。
游戲開始了，啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥，“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候，“蟲子”不聽話，老是賴在二姐的嘴上�？吹剿齻円еL長的吸管搖來晃去，我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點緊張，當我接住宇文送來的`“蟲子”時，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經過一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理：團體活動靠一個人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
三年級有趣的作文 篇3
今天，老師宣布了一個出乎意料的好消息，就是讓我們看圖猜成語。同學們都歡呼雀躍。
這時候，老師神神秘秘地拿出一幅圖，圖上畫著兩只小鳥被一支箭穿在一起。同學們爭先恐后地舉手，有的同學嚷嚷：“老師，我來我來！”有的'把手舉得快夠著天花板，生怕老師看不見。最后，一位同學說中了，是：“一箭雙雕�！崩蠋熜α诵Γ勊欢浼t花。那同學欣喜萬分，我們卻羨慕不已。
接著，老師又拿出一幅圖，圖上一個“迫”字寫在眼睛上方。小明站起來大聲說：“緊鎖眉頭”。老師也搖搖頭。這下可把同學們難住了，我絞盡腦汁也想不出來。同學們也都在思考著，有的皺著眉頭，有的呆呆地望著天花板，還有的在快速翻閱參考書，可是都沒有頭緒。老師給同學們一個提示，話音剛落，一位同學站起來說：“迫在眉睫。”同學們恍然大悟。有人責怪自己為什么猜不出。
就這樣，游戲進行到下課，大家還意猶未盡。這次游戲不但趣味橫生，而且還增加了我們的知識積累，真是一舉兩得��！
三年級有趣的作文 篇4
今天是星期六，有趣的周末。早飯后，爸爸像往常一樣拿著報紙看了起來。媽媽收拾完了碗筷，說：“今天我們來玩?zhèn)�成語接龍的`游戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”爸爸也點頭同意了。媽媽嚴肅地說：“思考時間限一分鐘。連不上，要罰唱歌，不許搞小動作。”我和爸爸相互看了看，還偷偷地笑了。
開始了，媽媽說：“后生可畏�！焙秒y連的成語呀！可爸爸卻接上了個：“畏縮不前。”爸爸真不簡單！
輪到我了，我琢磨了一會兒，說：“前功盡棄�！蔽蚁耄哼@個媽媽肯定怎么接也接不住“棄”字。果然，媽媽一下子皺緊眉頭，手托下巴，腳不住地踏著地板。眼看媽媽就該罰了，我正得意時，沒想到爸爸要給媽媽“打電話”了，我大聲說：“不行，不行，不行！不是不許搞小動作的嘛！”爸爸連聲說：“那好吧，不過還是讓媽媽一下吧！”我說：“那你可得替媽媽接！”爸爸立刻說了個“棄舊圖新。”我馬上接了個“新陳代謝”。媽媽拉長了聲音：“謝天——謝地。”我笑得直不起腰來。
該輪到爸爸了，說：“奮發(fā)向上�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f：“這不是成語，該罰！”誰知，爸爸裝模作樣地拿起報紙，卷成柱子當話筒，左手放在背后，腰一彎，竟學起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。
這個周末過得太有趣了！
三年級有趣的作文 篇5
春節(jié)到了，到處喜氣洋洋、歡聲笑語，街道上人山人海，熱鬧極了！看著街上的人們都穿著新衣，門前都貼著春聯，門上還貼著倒福，我不禁想起了關于春節(jié)的`一個故事，是從前有一只怪獸，它叫“年”，它每年的這個時候都來擾亂村民�？墒�，有一年，一位老爺爺幫他們趕走了年，其中就有一個辦法——就是放竹節(jié)，也就是現在的鞭炮，因此，放鞭炮成了我最喜歡的活動之一。
去年春天，媽媽給我買了幾個兒童鞭炮，我是既開心又有點害怕。我慢慢接過媽媽手中的一個鞭炮，拿起火柴，這時，我猶豫了一會兒，害怕在下一秒之內它巨大的聲音會把我嚇到，很有可能里面竄出的火星會把我燙傷，我的臉在發(fā)燙，牙齒也跟著一起抖動，好像它們也很害怕�？墒牵易詈筮�是準備把它點燃，我把火柴劃燃，連忙把火點在了鞭炮線上，剛冒出點火星，我轉身就跑，蹲在家門口，把身子縮成一團，手緊緊捂著耳朵，不敢直視前方，鞭炮噼里啪啦了一會兒，我慢慢站了起來，發(fā)現并沒有那么害怕，反而還很好玩，于是，我以后再也不怕放鞭炮了！
我愛春節(jié)！
【三年級有趣的作文】相關文章：
三年級有趣的秋游作文02-15
有趣的故事三年級作文11-09
有趣的發(fā)現三年級作文11-09
有趣的動物三年級作文05-25
三年級的有趣的作文10篇09-09
三年級有趣的作文8篇09-15
三年級的有趣的作文五篇09-29
【精選】三年級的有趣的作文7篇09-24
精選三年級的有趣的作文五篇09-24
精選三年級有趣的作文八篇11-02