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    三年級(jí)爬山作文

    時(shí)間:2023-06-24 21:38:46 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)爬山作文合集5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)爬山作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】三年級(jí)爬山作文合集5篇

    三年級(jí)爬山作文 篇1

      今天,我和爸爸到龍泉公園的后墻,觀察爬山虎。

      爬山虎的葉片很大,綠得那么新鮮,看上去非常舒服。葉尖兒一順兒朝下,整齊地平鋪在一面墻上。這時(shí),我眼睛一亮,看到爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,像蝸牛的觸角,那就是爬山虎的腳。

      我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)爬山虎爬墻的時(shí)候細(xì)絲都要彎曲,再使嫩莖拉一把,才使爬山虎的腳緊貼在墻上。

      我問爸爸:“為什么爬山虎能牢牢地貼在墻中,而不掉下來呢?”爸爸說:“讓我們來觀察一下吧!”說完就從口袋里拿出了一把小刀,小心翼翼地切下了一小塊爬山虎的腳。爸爸把顯微鏡遞給我,我把一小塊爬山虎放在顯微鏡下觀察,只見爬山虎的觸須很快變成了許多小氣泡。我想,這里就有“膠水”吧。爸爸又切下爬山虎的邊緣并迅速用蓋子蓋上了,又把我手中的顯微鏡拿到了自己的'手中,讓我看,果然,破裂的小氣泡里流出了許多液體。爸爸說:“爬山虎是靠流出的那些液體才牢牢粘住的! 我問爸爸:“爬山虎還有什么特點(diǎn)呢?”爸爸回答:“爬山虎不僅可以美化環(huán)境,還是做藥的好材料呢!”

      哦,小小的爬山虎還有著這么多的學(xué)問呢!大自然中有許多奧秘,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

    三年級(jí)爬山作文 篇2

      星期六,爸爸要帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兿壬宪,車上?個(gè)人,前面坐一個(gè)大人,后面做5個(gè)小孩,我一坐上去,姐姐們就一個(gè)個(gè)地沖上來:“哇,好擠。∥叶伎毂粩D成肉餅了。

      終于到了山腳, 我們一下車就看一座座巍峨的高山。我們興奮的對(duì)爸爸說:”爸爸,我們能去爬山了嗎?“爸爸說:”等一會(huì)兒吧,我們?nèi)诉沒到齊呢。

      數(shù)數(shù)和阿姨他們終于來了,我們也能爬山了。我剛走一步就看見我們爬的山是一條彎彎曲曲的小河。

      當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候,我就看見奶奶和媽媽來了,我大聲喊道:“媽媽,你們快上來吧,我們已經(jīng)爬到半山腰了!眿寢尭吲d地對(duì)我們說:“寶貝們,你們快往上爬吧,媽媽馬上就來。

      我們聽了媽媽的.畫,就飛快的爬著,等我們爬上了扇形,我就看見奶奶和媽媽還在下面爬呢,我跟姐姐說:”我們下山去扶媽媽和奶奶上山吧?姐姐說:“好的,說完我們就連忙跑下山去扶媽媽。

      和奶奶,我們一邊扶著奶奶和媽媽,一邊上山。到了山頂,奶奶和媽媽夸我和姐姐真是個(gè)好孩子。

    三年級(jí)爬山作文 篇3

      在生命的歷程中,人們嘗試經(jīng)歷著太多的事情,有感動(dòng),有悲傷,有幸福,有懊惱,這些伴隨著我們一同成長(zhǎng),將我們的生活裝扮的多姿多彩,但是無論如何都無法遺忘著你曾經(jīng)刻骨銘心的第一次經(jīng)歷著的事情,在我的生活中,第一次的見到日出,最為讓我記憶尤深。

      記得那是黃昏時(shí)分,我和爸爸媽媽一同去爬山,就只是為了一睹那清晨冉冉升起的旭日,一路艱辛,一路流汗,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于登上了那高聳入云的山頂,站在山頂之上,有種胸懷天下之感,仿佛天下萬物都唯我主宰一般,那種豪氣,讓人敬畏。

      黎明時(shí)分,早起的太陽終于從天際邊露出了頭角,開始時(shí),感覺整個(gè)東邊都露出紅色的彩霞,特別鮮艷亮麗,好似激烈燃燒的火苗一般,驅(qū)走著身邊寒冷的氣息,給人一種舒服溫暖的感覺,接著紅彤彤的太陽漸漸映入眼簾,像熟透的蘋果般,從它周圍所散射出來的陽光也不那么刺眼,大家可以張目看到這奇跡衍生的過程,然后整個(gè)太陽就閃現(xiàn)了出來,山間所彌散的霧氣,也慢慢開始消退,終于在某一刻,煙霧全部都消亡殆盡,唯獨(dú)留下那青翠的樹木與清新潔凈的空氣在我們身旁,張開小嘴,輕輕呼吸著清晨那圣潔的氣息,整個(gè)人由內(nèi)而外都散發(fā)出那股酥爽的感覺,好似掙脫了所有煩惱的'枷鎖,十分舒坦。

      日出江花紅勝火,不知從哪腦海中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)詞句,看著冉冉升起的旭日,我的思緒一下子飛到九霄云外去了,我覺得這像一個(gè)鮮活的生命誕生,無處不在散發(fā)著青春的活力,這也好似人們對(duì)未來的一種希冀,盼望未來的日子如這日常一般紅紅火火,但此刻我想將它喻為我們龐大的中國(guó),無處不充滿朝氣活力,無處不光芒四射。

      第一次見到日出,很新鮮也很興奮,但更多的是被它所蘊(yùn)含的朝氣活力所感悟,為它那胸懷萬物的氣概所吸引,這種氣概將一直陪伴著我成長(zhǎng),它將會(huì)引導(dǎo)我走向更加美好的未來。

    三年級(jí)爬山作文 篇4

      號(hào)角吹響,將士上陣。

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,這次我們“爬山虎中隊(duì)”可是信心十足,要打勝仗。

      遠(yuǎn)看跑道上,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)精神抖擻,眼睛炯炯有神,做著準(zhǔn)備姿勢(shì)。只聽“砰”的一聲,他們像火箭般地發(fā)射出去。瞧!這時(shí)候跑來了“飛毛大將”——毛翔宇。他揮舞著兩只手臂,邁開巨大的步子向終點(diǎn)跑去。而看臺(tái)上的小朋友呢?正扯著喇叭般地嗓音給運(yùn)動(dòng)員們喊:“加油!加油……”在同學(xué)們的吶喊助威下,只見“飛毛大將”跑得越來越快,咬緊牙關(guān),漸漸地,漸漸地,“飛毛大將”變成了一陣旋風(fēng),“呼”地一聲,沒了蹤影。

      近看草坪上,高高的墊子前橫臥著一根又細(xì)又長(zhǎng)的欄桿。咦,那是在干嘛呀?喔!原來是在進(jìn)行跳高比賽?,那是誰來了?是我們班的劉子欣呀。只見她邁著輕盈的步伐,抬起細(xì)長(zhǎng)的腿,向欄桿沖去。忽然聽見我們班傳來一陣熱烈的鼓掌聲,我回頭一看,原來劉子欣跨過了欄桿,為班級(jí)奪得冠軍。我也忍不住跟著他們開始鼓掌起來。

      后面還有許許多多讓人緊張的項(xiàng)目,有跳遠(yuǎn),有投壘球,還有親自接力賽呢。

      夕陽西下,到了最緊張的.時(shí)候。我們個(gè)個(gè)手里冒出了冷汗,屏氣凝神,深怕呼吸聲遮蓋了獎(jiǎng)項(xiàng)。只聽廣播說,三年級(jí)里的第三名是301班,安靜的看臺(tái)頓時(shí)歡呼雀躍起來。這笑聲灑滿了每一個(gè)角落,我們的笑容跟著大雁一起飛向藍(lán)天。

      我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),它不僅帶給我們?cè)S多的快樂和幸福,還讓我們領(lǐng)悟我們要像爬山虎一樣,互相扶持,頑強(qiáng)拼搏。

    三年級(jí)爬山作文 篇5

      我是人見人愛、花見花開的爬山虎。我和姐姐、哥哥還有好多伙伴都生長(zhǎng)在葉老爺家。

      我剛出生的時(shí)候,披著一個(gè)紅溜溜的大棉襖。你可別笑話我,雖然紅的難看,可你們?nèi)祟悇偝錾鷷r(shí)哪個(gè)不是紅撲撲的?過了幾天,我就換上綠油油的新衣服,綠得發(fā)亮,帥氣無比。我的同伴和我誰也碰不著誰。要是有風(fēng)吹來我們就蕩起了秋千。

      以前,人們不注意我們。直到葉老爺為我們寫了一篇文章,我們才被大家注意。

      也許,你想問我,我是怎么爬的。我告訴你吧,我用腳爬,我的腳在莖上長(zhǎng)葉柄的'地方。反面伸出和蝸牛老弟的觸角一樣的小細(xì)絲,就是我的腳。我靠腳巴在墻上。若有人輕輕把我的嫩莖一拉,我會(huì)絲毫不動(dòng)的。

      你看,這就是我——爬山虎。

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