精選三年級比賽作文匯編5篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級比賽作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級比賽作文 篇1
今天,天空一碧如洗,萬里無云,我們班和三年級五班舉行了一場激烈的拔河比賽。
比賽開始了,第一回合,因為雙方力氣都特別大,我方又不甘示弱,用出了吃奶的力氣盡全力往后拉,我們班大胖子梁恩海的臉都變形了!雙方隊員又用力一使勁,我的心理著急的.不得了!我方拉拉隊見勢不妙。一個勁的大喊:“三七班,加油!三七班,加油!”繩兒慢慢像我們這邊移動了,對方支撐不住了,所以第一回合我們贏了,我高興的一蹦三尺高!
接著,第二回合開始了,雙方先交換場地,因為對方隊員不服氣,所以剛開始便使出了吃奶的力氣,臉一個個漲得都像紅蘋果,我們班也一使勁,忽然,繩子僵持住了!眼看繩子忽左忽右,難分高下,拉拉隊喊破喉嚨的叫道:“三七班,加油!三七班,加油…”班主任馬老師也跑過來為我們助威:“加油加油!”對方的拉拉隊也一起大聲喊道:“三五,加油!三五,加油!”比賽進入了高潮,紅點又向我們班慢慢移動,呼的一下,我方把繩子拉了過來,我們最終以2:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝了三年級五班,我們歡呼起來,一個個蹦的三尺高!
通過這次比賽,我明白了一個道理:只要團結一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我今天真是太高興了。
三年級比賽作文 篇2
天,是那么寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然,“耶!”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發(fā)生了不同尋常的事?——運動會。
“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道,老師知道我們集體項目最少接觸,最少參加,教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句:“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來!”班級才恢復活力。
所以每天下午,在大操場與小天井中總會有五(3)班同學的身影。第一次嘗試:我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩,同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次,我們還是比較不熟,還是有摔跤的事發(fā)生,以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多,仿佛久經沙場的老將。我們同學終于成功了!
迎來了運動會。我和同學互相鼓勵,在“戰(zhàn)場”上把吃奶的.勁兒都使上了,奮勇殺“敵”,最后以“二等獎”告一段落。
從那以后,我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠,一滴水珠不可能遠行,只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流,最后終于成了一片汪洋!只要是金子總地發(fā)光。小水珠也一樣;最不起眼的小小草也會震撼人心,那小水珠不一樣嗎?我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露,連蒼天大樹都是小雨露培養(yǎng)出來的呢!連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢!
團結就是力量。
一滴水不能遠流,許多水才能流向遠方……
三年級比賽作文 篇3
在科學課上,老師為了讓我們更加深刻的了解“反沖力”,就在操場上舉行了一個比賽——噴氣小車比賽。我們的心情十分激動。
老師先在教室里給每個小組發(fā)一輛特殊小車,那小車上裝著一個奇怪的支架和一個吹氣口。
開始組裝了!我們先把氣球套在吹氣口上,再把支架固定好,最后,組里的一個同學使勁地往吹氣口里吹氣,可是發(fā)現氣球一點也不大,經過研究,氣球吹不大的原因是支架上的吹氣口和氣球上的吹氣口套反了,我們糾正過來,再往里面吹氣,呀!果然大了許多,那個同學又吹了幾口氣,現在的氣球如同一個巨大的泡泡,似乎馬上就會爆炸。
我們拿著已經制作完成的“噴氣小車”,來到操場上參加比賽,老師給了我們幾分鐘練習的時間,在這些時間里,我們不斷改進,最終得出結論:氣球的'大小要適中,不然跑不快!案骶透魑唬 泵拷M的小車排著整齊的隊伍!俺霭l(fā)!”隨著一聲吶喊,許多小車宛如離弦的箭,從起跑線上奔出。在同學們緊張和激動的氣氛中,第一最取得了第一名,組員們都欣喜若狂……
在今天的比賽中,我們收獲了許多,不但增加了組員之間的團結,還讓我們深刻的了解了“反沖力”,使我難忘……
三年級比賽作文 篇4
加油快跑!全班同學齊聲喊道。瞧這正是我們班在舉行跑步比賽呢。你想不想隨我一起去看看呢?
叮鈴鈴..體育課的鈴聲響了,同學們興沖沖地來到了操場。體育老師笑著說:咱們來舉行賽跑,分男女兩方,誰輸了就罰跑十圈。好啊。同學們歡呼雀躍,個個躍躍欲試。有的拍手叫好,有的則在熱身。只聽老師哨子一吹預備,跑。同學們奮力以赴。小童離弦之箭似的沖到了最前邊。他久經沙場,南征北戰(zhàn),可謂是綠茵場上的一名老將萌萌也不甘示弱,奮力直追,女生們都萌萌加油,男生都異口同聲的.喊:小童,加油,超過女生。同學們的加油聲如排山倒海似的涌來,恨不得一展自己的威風
看,小童超過了萌萌。男生們一副志在必得的樣子。切,結果還沒出來呢。你等著看,萌萌一定會超過男生。最后,果然是女生們凱旋而歸,她們高呼,圍在一圈。女生們沉浸在勝利的喜悅之中,而男生只有狼狽得罰跑十圈的獎勵。體育老師語重心長的告訴我們:生命在于運動。
下課鈴聲響了,跑步比賽也結束了,但老師對我說的話一直記在我心里,揮之不去。
三年級比賽作文 篇5
運動會上,我們班與(1)班的年級足球冠軍爭奪賽即將拉開戰(zhàn)幕了,同學們都很興奮,對比色也是信心滿滿。綠綠的賽場,多么引人注目。比賽前,各班的啦啦隊用舞蹈訴說著:“我們一定要贏!”比賽開始了,抽簽決定了由我們班先發(fā)球。發(fā)球后,我們班的王廣很快搶到了球,他沖出了(1)班后衛(wèi)的防線,來到了對方的禁區(qū)內,一個假動作,使對方的.門將迷失了方向。抬腿、踢……球進了!我們班贏得了一分,真是大快人心。我們班的進攻越來越猛,瞧,我們班的肖勇用上了自己辛辛苦苦練的招術——倒掛金鉤,球又進了對方的大門。
比賽結束了,我們班贏了。這場比賽的勝利,是我們班全體隊員共同努力的結果,這場比賽,既考驗隊員們體力,也磨練了隊員的意志。在這場比賽里,使我看到了我們國家足球未來的曙光,相信在不久的將來,我們國家的足球隊員也能在世界杯的賽場一展自己的身手。
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