【精選】三年級(jí)比賽作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)比賽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)比賽作文 篇1

　　星期四下午，我們班舉行了一場(chǎng)查字典比賽，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，開始了緊張激烈的“對(duì)決”。

　　老師先給我們復(fù)習(xí)了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“筆畫查字典法”。又給我們講了比賽規(guī)則：老師在黑板上寫三行字，每行十個(gè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，分別用三種查字法查出字的頁(yè)碼，并寫在紙上，速度最快并全對(duì)的'人勝出。

　　只聽“預(yù)備，開始！”一聲，同學(xué)們立即低下頭查了起來(lái)。教室里除了翻字典和寫字的聲音，再?zèng)]有其他聲音了。我一路過關(guān)斬將，順利地進(jìn)入了第二輪。可當(dāng)我查到最后一個(gè)字時(shí)，卻把我難住了。這個(gè)字的部首非常復(fù)雜，我查了三個(gè)可能的偏旁都不對(duì)，眼看時(shí)間就快到了，我心急如焚。這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過的話：“做事要有耐心，不能急，一步一步慢慢來(lái)，越急事情越辦不好�！蔽冶沆o下心來(lái)，仔細(xì)地想著。對(duì)了，會(huì)不會(huì)整個(gè)字就是它的偏旁？我一下子翻到那一頁(yè)，果不其然，我迅速把頁(yè)碼寫在紙上。最后，我成功得到了一名。

　　通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心。

三年級(jí)比賽作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假又匆匆而去，即將迎來(lái)了上學(xué)的日子，可這個(gè)暑假留給我的是無(wú)限的美好回憶。

　　記得，翡翠灣舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的25米游泳比賽，賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像有使不完都的力氣。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們正蓄勢(shì)待發(fā)，裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)勢(shì)如猛虎，你追我趕，不分勝負(fù)。終于輪到我了，我像一只躍躍欲試的小老虎，口哨響了，我迫不及待地跳下水，槍聲響了，我嫻熟地游著。可我中途有點(diǎn)緊張，嗆到了水，使對(duì)手有可趁之機(jī)，我奮起直追，終于，功夫不負(fù)有心人，進(jìn)了前四。我歡呼雀躍，可在這時(shí)，教練和藹可親地說(shuō)“你的對(duì)手是14歲的趙宇，不要小看他，但你也別灰心�！蔽乙宦�，被怔住了，心想：怎么辦，我一個(gè)12歲的小屁孩怎么比。但我看了一眼排名我預(yù)賽第一，趙宇第二，他30秒，我29秒，我又想：我一定要贏。裁判一聲令下，決賽開始了。我加速著頻率，但趙宇也不甘示弱，速度一直很快，可因?yàn)槲翌l率快，有點(diǎn)累了，趙宇借此機(jī)會(huì)，奮力向前，我看到這一幕，便爆發(fā)了我的`小宇宙，一刻也不停留，奮起直追，終于趕上了，但趙宇憑借著比我早0·33秒摸到墻的優(yōu)勢(shì)打敗了我，但教練卻對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的你已經(jīng)游得很快了，但以后你要注意靠近墻邊時(shí)不要抬頭了，用力一蹬，或許第一就是你的了�！蔽野堰@個(gè)不足銘記于心，并發(fā)誓明年一定要打敗趙宇。

　　這個(gè)暑假里因?yàn)檫@場(chǎng)游泳比賽變得豐富而美好，也讓我原先平淡無(wú)奇的生活增添了一份快樂和回憶。

三年級(jí)比賽作文 篇3

　　拼玩具，是我最喜歡的課余活動(dòng)之一。今天，我參加了主題為“汽車總動(dòng)員”的拼樂高玩具比賽。

　　到賽場(chǎng)，我們各領(lǐng)取了一盒玩具，我的是一輛黑白色的小警車。這輛車的拼裝可費(fèi)了我九牛二虎之力。它有一千多個(gè)零部件，拼裝說(shuō)明書就有二大本。我先把黑的玩具片拿出，再與白色的對(duì)接，然后又讓黑色輪胎與白色的驅(qū)動(dòng)器連接，再完成汽車底盤……我樂此不疲地工作著，不知不覺二個(gè)小時(shí)過去了，很快一輛完整有型的警車呈現(xiàn)在面前。接下該拼裝馬路和大樓了，這下子難度系數(shù)增加了不少。隨著時(shí)間的流逝，我的耐心在不斷地消退。但我知道，樂高玩具比拼的`恰恰就是耐心和毅力，所以我必須加油。時(shí)間在緊張勞作中飛逝著，我終于在家人的鼓勵(lì)聲中完成了所有項(xiàng)目。

　　雖然累得筋疲力盡，但我的心情非常陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲艺嬲�體會(huì)到了“無(wú)論得獎(jiǎng)與否，能堅(jiān)持到底就是勝利”的內(nèi)涵。

三年級(jí)比賽作文 篇4

　　今天下午，我剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在練習(xí)跳繩，我一問，才知道同學(xué)們盼望已久的跳繩比賽就要開始了，跳繩比賽。

　　還沒到比賽的時(shí)間，我就向比賽場(chǎng)地奔去，心想：這一下我是第一個(gè)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)的。到了指定地點(diǎn)，我才看見好多拉拉隊(duì)隊(duì)員、參賽選手早就來(lái)了。有的同學(xué)在練習(xí)，有的同學(xué)在給選手助威，還有一些選手在互相交流。乍一看，好不熱鬧。場(chǎng)地間充滿了嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。我一看這陣勢(shì)，好像每個(gè)同選手都能的第一一樣我怕我們隊(duì)的選手會(huì)輸，就連忙加入了我們隊(duì)的拉拉隊(duì)，給我們隊(duì)的選手打氣。

　　隨著總裁判——體育委員張一晗的`一聲宣布，比賽就開始了。賽場(chǎng)上馬上就安靜下來(lái)，每個(gè)同學(xué)都抱著略帶緊張的心情望著自己隊(duì)里的選手，仿佛選手的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)在他們的臉上體現(xiàn)出來(lái)。第一局，我們隊(duì)選手門連匯表現(xiàn)失常，但我們毫不氣餒。第二局，我們隊(duì)選手商敏以一分鐘跳173下的驚人成績(jī)奪得第二局的第一名。第三局，我們隊(duì)的選手王國(guó)玲發(fā)揮出正常水平。接下來(lái)，就到第四局了，勝敗就在此一局，要是這一局我們隊(duì)的選手再次發(fā)揮失常，就全完了。

　　在第四局開始之前，有一段休息時(shí)間。趁這一段時(shí)間，我趕緊去找到第四局要上場(chǎng)的選手周杰，去給她以支持和鼓勵(lì)。我和隊(duì)里的拉拉隊(duì)告訴她，盡力了就好。可是，我們的眼神分明在告訴她：只能贏不能輸!周杰點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)她知道了。然后，我就以期望的目光把他送上了“戰(zhàn)潮，當(dāng)時(shí)的心情不言而喻，又激動(dòng)又緊張，就好像目送周杰去打仗一樣。和他在同一局的選手中比較有實(shí)力的有：岳曉紅、宋亞迪。當(dāng)時(shí)我就在心里默默祈禱：一定要讓周杰得第一，一定要讓周杰得第一……“預(yù)備，開始!”又是一聲響亮的喊聲，這嘲生死搏斗”拉開了帷幕。

　　第四局開始了，周杰看上去還跳得不錯(cuò)，可是宋亞迪看上去也絲毫不讓步。一下，兩下，三下……這時(shí)，我已經(jīng)深深地感覺到了我們隊(duì)凝聚的力量，那種力量在時(shí)時(shí)刻刻提醒著參賽選手：向前沖啊，向前沖!我再看看岳曉紅那一邊。哎呀!岳曉紅可能是還沒進(jìn)入狀態(tài)，她的跳繩光拌住自己的腳，好機(jī)會(huì)!周杰!趕快趁著岳曉紅還沒進(jìn)入狀態(tài)，抓緊跳啊!我情不自禁的在觀眾席上跳著喊：“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎么越跳越慢了?糟了!該不會(huì)是因?yàn)橹芙軇傞_始跳時(shí)跳得太快，現(xiàn)在沒力氣了吧?真是的，剛才她還沒上場(chǎng)的時(shí)候，我光顧著說(shuō)鼓勵(lì)的話，這一個(gè)小竅門竟然忘了告訴她了!真倒霉!

　　不過還好，宋亞迪也開始減慢速度————嘿!原來(lái)是因?yàn)樗�的跳繩太長(zhǎng)，現(xiàn)在她的跳繩纏起來(lái)了!宋亞迪越跳越慢，漸漸的比周杰還要慢上很多。宋亞迪跳得也越來(lái)越吃力，你看，她每一次跳都蹦的老高。臺(tái)底下的小觀眾看見她滑稽的跳法，都哈哈大笑起來(lái)。臺(tái)上的宋亞迪看見同學(xué)們都笑了，自己也跟著笑起來(lái)。

　　不過，現(xiàn)在可不是高興的時(shí)候，岳曉紅漸漸進(jìn)入狀態(tài)，越跳越快，簡(jiǎn)直如一股旋風(fēng)，唰唰唰~~~我心想：大事不好!這時(shí)，裁判開始喊道：“倒計(jì)時(shí)，109……”在這緊急的時(shí)刻，我喊得更響了，周杰好像也恢復(fù)了剛開始時(shí)的速度，她咬著牙，使勁在跳。岳曉紅在這個(gè)時(shí)刻也變得非常賣力�！�3 2 1 時(shí)間到!”裁判大聲喊道。我們都擠到裁判身邊爭(zhēng)著看成績(jī)。嗯!周杰跳得很好!

　　雖然，這一次跳繩比賽的總成績(jī)還是未知數(shù)。不過，每個(gè)同學(xué)都在這次活動(dòng)中收獲了。有的收獲了快樂，有的收獲了友誼，還有的收獲了持之以恒……總之，我們都非常喜歡這次比賽。因?yàn)檫@次比賽，我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加快樂，更加有勁頭。

三年級(jí)比賽作文 篇5

　　今天綜合課，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們待會(huì)兒到四樓去跳繩比賽�！崩蠋熢捯魟偮洌�教室里立刻響起了一陣陣歡呼聲。我也跟著歡呼起來(lái)，心想：哈哈！終于到我發(fā)威的'時(shí)候啦！

　　我們來(lái)到四樓，先是一到八號(hào)上場(chǎng)。只見他們站在指定位置上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽老師一聲令下，他們都飛快地跳了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三 個(gè)……尤其是丁夢(mèng)宇，跳得飛快，繩子從她頭上一躍而過，好像一條龍?jiān)谛�轉(zhuǎn)。哎呀！她被繩子絆倒了，我不禁為她捏了把汗�？伤�馬上把繩子調(diào)好，又開始跳了起 來(lái)。我喊道：“加油！加油！時(shí)間快到了，加油！”只聽老師說(shuō)：“停！”大家都停了下來(lái)，向老師說(shuō)自己跳了幾個(gè)。

　　一輪又一輪過后，終于到我們最后一組，我站在指定位置上，先跳了幾個(gè)。老師一聲令下，我就飛快地跳了起來(lái)，一下、二下、三下……前半分鐘，我跳得飛 快，可漸漸地，我越來(lái)越慢，繩子也不聽使喚，總是被腳絆住。我忽然聽見歷林百歌和丁夢(mèng)宇正在為我喊加油，我聽了便又加快了速度。忽然，老師說(shuō)：“停!” “哎呀！終于停了。我都跳得腰酸背痛，手腳發(fā)麻了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。

　　回到教室，老師宣布了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的同學(xué)。傅程跳了175個(gè)衛(wèi)冕冠軍；我跳了163個(gè)，得了三等獎(jiǎng)。老師不但給我們發(fā)了獎(jiǎng)，還拍了照片，瞧，照片上的我笑得多開心哪！

　　跳繩不但能強(qiáng)身健體，而且能鍛煉身體的平衡能力。今后我要多加練習(xí)，爭(zhēng)取超過傅程。

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