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三年級的同桌作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級的同桌作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的同桌作文 篇1
我的同桌叫于耀程,他有一張“能說會道”的嘴,說起他這張嘴,比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時,誰都受不了這位“紳士”蹦出來的話。
今天上午上課時,劉老師開展第二期寫字比賽,我認認真真地寫,每一個筆畫都不敢懈怠,我似乎已經(jīng)看到一等獎在不遠處向我招手了?尚老矝]多久,讓我欲哭無淚的事情發(fā)生了。正當我寫“伽利略”的“伽”時,于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸,那個“伽”蹭的一下就像要飛似的寫偏了!皢鑶琛谝桑愀墒裁囱?你賠我的'一等獎!”他兩眼一瞪,雙手一攤,無辜地問了:“我,我怎么了?”我著急地說:“你碰了我一下,讓我的字寫錯了!”他蠻不講理地說:“我什么時候碰的,我怎么不知道?”“明明是你碰的!薄拔以趺磁龅模阌凶C明嗎?你有錄像嗎?你有照相嗎?”他這三寸不爛之舌又開始嘚吧嘚吧的說開了。我無言以對,只好雙手握拳,道:“您是百年難遇的‘人才’,I服了 YOU!”不過他還有些自知之明,過了一會兒,他湊到我跟前說:“對不起,同桌,我不是故意碰你的,你饒了我吧!”我大人不計小人過,說:“這次就先饒了你吧,下不為例!彼‰u啄米似的拼命點頭,還不忘說一句:“謝大人不殺之恩!”
你瞧瞧,這就是我的同桌!
三年級的同桌作文 篇2
自從上學(xué)之后,座位幾乎每一學(xué)期都要換,我跟眾多同學(xué)做過同桌。他們有的風(fēng)趣幽默,有的調(diào)皮可愛,有的真誠直爽、有了他們的陪伴,本來泛味的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩起來。她便是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
她有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),個子高高的,不太胖。她很愛笑,笑時總會露出兩棵有點泛黃的“兔牙”。雖然她的學(xué)習(xí)成績不是很好,但卻很努力,有不懂的問題就會向別的同學(xué)請教。她是個風(fēng)趣的人,喜歡開玩笑。記得有一次,我的作業(yè)本掉在了地上,一直都沒有發(fā)現(xiàn),一會兒,她撿起本子對我說:“彭琛,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,那就拿一塊錢作為報酬好了!”我傻了眼,不過還是掏出一元錢來,這時,她擺擺手,說:“我是開玩笑的,不用真拿出來!边@一次我為她的冷幽默笑彎了腰。
你們猜到這個天真的女孩是誰了嗎?偷偷告訴你,她就是我的朋友兼同桌——陳夢琪。
三年級的同桌作文 篇3
我有一個活潑、幽默的同桌。
他的成績很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。
他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的`問題,有一個字音沒讀準,我坐下來時他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。
他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時,他給我講了一個笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀!
三年級的同桌作文 篇4
上學(xué)多年也很多同桌,但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李姍珊,她有一雙非常大的眼睛,還有一個小小的酒窩,美麗極了。姍珊有很多愛好和非常非常良好的品質(zhì),這是她,一個可愛的小姑娘,那就讓我來講講她吧!
先說愛好吧,我估計她的`愛好是“畫畫”。是這樣的,有一次上數(shù)學(xué)課,她拿出一張紙,開始畫畫,我時不時看她一眼,她畫的實在太好看了,數(shù)學(xué)老師的眼神在不斷提醒她,可是她完全沒注意到,只是慢慢地放下手中的畫,開始認真聽課。
再說品質(zhì)吧,她是個品學(xué)兼優(yōu)的人,不管什么時候非常非常樂于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一個不聽話的小瓶子,悄悄的從垃圾箱中跳了出來,姍珊看見了,走了過去,立即把瓶子放回垃圾箱中。
看見了吧,這就是她,我非常美麗的同桌,也是我見過最有品質(zhì),最可愛的同桌。
以后,我要向她多學(xué)習(xí),要學(xué)她的好習(xí)慣,改正自己壞習(xí)慣,做一個跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級的同桌作文 篇5
“朱锘琳,這道題怎么做?”,“朱锘琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱锘琳?”。每天一走進教室,聽到這樣的聲音,我就知道我的同桌來了!這就是我的同桌,一個積極,活潑,好動的男孩!
他皮膚白凈,頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說會道的嘴巴。個頭中等,不胖不瘦,是個陽光,健康的男孩。
在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一只充滿活力的大公雞,在教室里四處跑鬧,走廊里,校園里都能看到他的身影。學(xué)校組織的活動他也是積極參與,學(xué)校展覽的優(yōu)秀作品他都是第一時間去參觀學(xué)習(xí)!他也非常幽默,課間總能聽到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我們組的“開心果”!
他是個調(diào)皮但很聰明的男孩,尤其擅長數(shù)學(xué)!他的口算效率很高,有時還會驕傲的自稱“數(shù)學(xué)小王子”!有一次,我和同桌進行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時間內(nèi)就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對此我佩服的'五體投地。
我的同桌有很多優(yōu)點,但有時他也會沖動,為了爭論一個問題,為了玩耍時的不同意見和同學(xué)們動起手來,看到受傷后的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!
這就是我的同桌,幽默,積極,好動的男孩!
三年級的同桌作文 篇6
Hi,同桌。我有過無數(shù)的同桌,我有過無數(shù)的快樂,以后可能還會有·····
有時你是我學(xué)習(xí)的.榜樣,有時你是我的“同桌冤家”,不記得你是我的第幾任同桌了,但我仍舊記得你對我的幫助。
還記得那次嗎?在數(shù)學(xué)課上,老師讓寫課堂作業(yè),可有一道難題困住了我,你已經(jīng)做完了課堂作業(yè),正要去找老師批,看到了為難的我,然而又扭過頭來給我講題,一遍又一遍,一次又一次,直到我會為之。
那些曾經(jīng)的事,過去了,留給了我淡淡的回憶。花開一般,并沒有什么特別的,只是飄著一縷芳香。不曾察覺,一流淌在心間。