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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-11-02 05:33:33 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】三年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

    【精華】三年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我大娘家養(yǎng)了一只小狗叫豆豆。豆豆是只英國(guó)小狗,棕紅色的毛,它長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的大眼睛和一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,身高大約五十厘米,兩歲的豆豆是一只活潑、可愛(ài)、又機(jī)智的小狗。

      有一天晚上,豆豆在和大娘溜圈的時(shí)候走丟了,我們四處尋找,還是不見(jiàn)豆豆的影子,我們既著急又傷心。心里最難過(guò)的是大娘,因?yàn)椴ぷ骱苊,在家里都是豆豆陪伴著大娘,豆豆走丟后大娘茶飯不想,我們勸大娘再養(yǎng)只小狗,可大娘說(shuō)她忘不掉豆豆。

      12月18日是我的生日,也是大娘家搬新家的日子。在頭一天晚上,大娘似乎聽(tīng)到了“汪汪”的叫聲,開(kāi)門(mén)一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)豆豆站在門(mén)外,渾身臟兮兮的,瘦了許多,一副無(wú)精打采的樣子。豆豆見(jiàn)到大娘后止不住的流淚。大娘連忙把它抱進(jìn)屋里,趕緊準(zhǔn)備了些吃的,豆豆也許這幾天都沒(méi)有吃飯,也許走了太遠(yuǎn)的路,它狼吞虎咽的.吃起來(lái)。

      在我們想著再也見(jiàn)不到可愛(ài)的豆豆時(shí),豆豆不顧一切,忍著饑餓和寒冷,奇跡般的回到了家中。不管豆豆是為了慶祝我的生日,還是為了慶祝大娘家的喬遷,反正,豆豆在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦又重新回到我們身邊,我們更加喜愛(ài)豆豆了。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我的課余生活就像一盒彩色鉛筆,任由我們?cè)跐嵃椎募埳蠐]灑快樂(lè)的童年。

      今天,我去龍城賓館吃飯,吃過(guò)飯,我看到我的好朋友在玩“貓抓老鼠”。這個(gè)游戲的`規(guī)則是“貓”有十個(gè)“定時(shí)炸彈”,每個(gè)炸彈過(guò)十秒就會(huì)“爆炸”。在爆炸的時(shí)間內(nèi),“老鼠們”必須跑出來(lái),不然就會(huì)被炸到,誰(shuí)被炸到,誰(shuí)就變成下一個(gè)抓老鼠的貓。經(jīng)過(guò)他們的同意,我加入了他們的游戲。我們一開(kāi)始用“石頭,剪刀,布”來(lái)決定分組,他們不約而同地出了“石頭”,而我出了“布”,所以我就成了那只抓“老鼠”的"貓"。游戲開(kāi)始了,“老鼠”馮博睿率先跑出來(lái),被“貓”發(fā)現(xiàn)了,立馬追趕?墒邱T博睿跑得太快了,根本就抓不住他,只好眼睜睜地望著他“偷糧食”!柏垺敝缓糜谜◤椓,在“炸彈”爆炸的十秒內(nèi),“老鼠”們紛紛跑出來(lái),我從秘密通道繞道了大門(mén)口,堵在那里等“偷糧食”的老鼠們,等了一會(huì),果然跑過(guò)來(lái)一只“老鼠”,我伸開(kāi)兩只手?jǐn)r住了她,讓她無(wú)路可逃,哈哈,“老鼠”被抓了,變成了“貓”,但我也違反了規(guī)則,因?yàn)椴攘死鲜蠖!在接下?lái)的游戲中,小伙伴們你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎!

      我的課余生活五花八門(mén),你想不想和我做朋友啊!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      眼看,教師節(jié)快到了,在這令人值得歡慶的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō)聲:"老師,教師節(jié)快樂(lè)!"

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

      感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的.每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

      感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們中體驗(yàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

      最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      農(nóng)歷七月十五是中元節(jié),也是我的生日。我的家鄉(xiāng)有“七月十五放河燈”的習(xí)俗。每年的這一天晚上,爸爸媽媽都會(huì)帶我去放河燈。一大早,我打開(kāi)媽媽買(mǎi)來(lái)的生日蛋糕,一邊大口大口地往嘴里送,一邊催表弟“快吃,快吃”,因?yàn)檫@盛蛋糕的泡沫托盤(pán)是做河燈的絕佳材料?晌覀儗(shí)在是吃不完了,只好讓外婆把剩下的蛋糕裝在碗里。我如獲至寶一般接過(guò)空盒,準(zhǔn)備把它好好地裝飾一番。

      我先用彩筆在托盤(pán)邊緣畫(huà)上一圈愛(ài)心、花朵等漂亮的圖案,然后做了四面精致的小旗,請(qǐng)爸爸媽媽在旗面上寫(xiě)下祝福和希望的話語(yǔ),再用牙簽當(dāng)旗桿,和兩支蠟燭一起插在托盤(pán)上。

      天黑了,我跟著爸爸媽媽興沖沖地來(lái)到河邊。見(jiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)大人帶著小孩站在岸上,他們的河燈已經(jīng)漂出了十米開(kāi)外,如豆的'火苗在夜色里忽閃忽閃的,顯得特別神秘。

      爸爸點(diǎn)著蠟燭,把河燈輕輕一推,它就晃晃悠悠地出發(fā)了。不料還沒(méi)走出一米遠(yuǎn),一陣東南風(fēng)吹來(lái),河燈又向岸邊靠攏來(lái)。媽媽急了,伸手一擋,河燈“噗”地翻了個(gè)個(gè)兒,火苗“撲哧”一下滅了。邊上的兩個(gè)大姐姐一起來(lái)幫忙,河燈就是不愿意直起身來(lái),這可怎么辦呢?我急得快要哭了。這時(shí)爸爸說(shuō):“蠟燭太重,重心太高。找點(diǎn)小石塊來(lái)!蔽伊⒓磸牟莸乩镎襾(lái)幾塊小石塊,又抓了幾把泥土,把它們一塊兒放在泡沫盤(pán)上。爸爸重新點(diǎn)燃了蠟燭,看,河燈終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍皳P(yáng)帆遠(yuǎn)航”了,而且因?yàn)轱L(fēng)向和水流的原因,前進(jìn)的速度快得超出我的想象。一個(gè)伯伯開(kāi)玩笑說(shuō):“呵,你們是后來(lái)者居上呀。”這時(shí)我照例畢恭畢敬站好,閉上眼睛,雙手合十,對(duì)著河燈許下一個(gè)美好的心愿:希望在下個(gè)學(xué)期里,我能在各方面天天有進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

      此時(shí),天上月亮的光芒、岸邊路燈的光亮以及河燈上面搖曳的燭光,構(gòu)成了一幅多美妙的圖畫(huà)!草叢里有啾啾的蟲(chóng)鳴,河面上吹來(lái)徐徐涼風(fēng),我們一群人說(shuō)說(shuō)笑笑,盡情享受著這難得的休閑時(shí)光,忘記了回家……

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我的名字重復(fù)率很高,但是,我相信我的名字總有一個(gè)特別的意義。

      有幾個(gè)版本是關(guān)于我的名字,一個(gè)版本是關(guān)于我媽的,還有一個(gè)版本是關(guān)于我爸的。

      我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)的.很奇怪,我媽回答問(wèn)題時(shí)很自然地說(shuō),當(dāng)然是我取的不可能是別人取的。

      當(dāng)我還在我媽肚子里時(shí),我奶奶就已經(jīng)想好了我的名字,奶奶露出一副很驕傲自豪的表情說(shuō):“不管是男孩還是女孩,都叫李謝,因?yàn)榘职中绽,媽媽姓謝,孩子就隨爸爸的姓!眿寢屢宦(tīng)就不樂(lè)意了:“這個(gè)名字多難聽(tīng)呀,說(shuō)不準(zhǔn)長(zhǎng)大以后還會(huì)被同學(xué)們嘲笑!”這話既然是我媽說(shuō)出來(lái)的,她就肯定是要出出主意的,隨即她就拿了一本新華字典出來(lái)。在那里翻來(lái)翻去,想挑一個(gè)好意義的字做我的名。終于找到了一個(gè)妍字,妍字在新華字典中的寓意漂亮的意思。

      我又問(wèn)了我爸,他對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備在出生證明上,猶豫不決的名字,這時(shí)我媽想到了一個(gè)名字,但是這個(gè)名字爸又不喜歡,這下子就會(huì)很為字的難了,爸媽也不知道這下子該怎么辦了。護(hù)士的催促使爸媽火燒眉毛了,但就在媽出神的那一時(shí)間,爸動(dòng)用了所有的腦細(xì)胞,終于想出了這個(gè)事關(guān)重大的一個(gè)字:妍。

      媽媽這時(shí)也都拍手叫好說(shuō):“這個(gè)所有的寓意都很好,這個(gè)名字以后肯定是沒(méi)有重復(fù)的。”

      但就當(dāng)我五年級(jí)時(shí),去參加一個(gè)博覽會(huì),我遇到了一個(gè)同名同姓的人,我媽也在,等我媽說(shuō)出我名字的由來(lái)時(shí),她的臉就蹭的一下紅了,她表示很尷尬。

      我的名字重復(fù)率很高,但我絕對(duì)是相信每一個(gè)人的名字絕對(duì)都是父母用心去取的。

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