【精華】三年級人的作文合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級人的作文 篇1

　　一天中午，我們在教室里面看書，做作業(yè)，而老師應(yīng)該在辦公室里面喝茶什么的，可是，我們班的沃老師卻沒有在辦公室里面，而是來教室里面來批改我們的家校聯(lián)系冊，沃老師是那樣的辛苦，是那么的關(guān)心我們，沃老師每天都要給我們上好幾節(jié)課，上完這些課可以后，老師肯定是非常累的，中午就應(yīng)該要在辦公室里面好好的休息一下，可沃老師她不休息，為了我們的學(xué)習(xí)，不關(guān)心自己的身體，而是關(guān)心我們。

　　我老師如果發(fā)現(xiàn)我們的作業(yè)本上面有錯別字，就會馬上讓我們改正過來，讓我們以后不會再寫錯別字。我老師也給了我們許多慈母般的溫暖。

　　我們還發(fā)現(xiàn)沃老師的.頭發(fā)也有的已經(jīng)白起來了，那肯定是我老師坐在窗前為我們備課、為我們批改作業(yè)時感到疲勞時造成的。老師為我們批改作業(yè)時，有說有笑的，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，有時候，我們不會做的題目，老師也會給我們說正確的答案。

　　老師對我們很好，有時會給我們玩游戲，給我們講笑話，讓我們開心一下。老師說的每一句話我們都一定會記住的，那是會幫助我們學(xué)習(xí)的。

三年級人的作文 篇2

　　做了一個奇怪的夢，夢中天空出現(xiàn)了一道強(qiáng)光，一瞬間，所有的大人都不見了，只剩下小孩了。

　　我特別高興！心情無比激動！我不用寫作業(yè)了，完不成作業(yè)再不用擔(dān)心會站教室門口了，中午也不用睡覺了，萬歲！可以盡情的做自己喜歡做的事情了，看我現(xiàn)在開電視看我喜歡看的動畫片，我突然想起來媽媽手機(jī)上有很多我喜歡玩的游戲，只是平常上學(xué)，玩的時間很少，現(xiàn)在我可以痛快的玩了！沒有了爸媽的嘮叨聲，心里只有快樂。

　　我玩了一會兒，肚子就餓的咕咕叫，我就在家翻箱倒柜找吃的，零食沒有了，冰箱里全是生蔬，我又不會做，這可怎么辦呢？靈機(jī)一動，可以去超市買我最喜歡吃的泡面呀，對了，超市沒有大人哪來的商品，這時我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，想起媽媽以前做那么多好吃的，我都不好好吃飯，肚子也開始疼了，我無力的呻吟起來，要是媽媽在多好�。∈裁词露疾恍枰�操心。

　　忽然，一個激靈，我睜開眼睛看見媽媽忙碌的.身影，還好只是個夢，頓時覺得很幸福，沒有大人的生活充滿恐懼，我們就像小草，沒有大樹的遮擋，我們怎么會茁壯的成長呢？以后我寧可聽話，也要爸爸媽媽在身邊。

三年級人的作文 篇3

　　在一個天氣晴朗、空氣清新的早晨，我迷迷糊糊地起床了，然后大喊一聲“媽！”沒有人回應(yīng)我。我又喊了一聲“媽媽”。還是沒有人回應(yīng)我。我去媽媽的臥室一看，哦！原來他們倆都不在。太好了！我可以盡情地看電視、玩電腦了！誰知道電視沒有電，我傷心地走到電腦前，開電腦，我祈禱著千萬不要沒電�。〉�電腦還是沒有電。

　　今天我咋了，怎么倒霉的事盡往我頭上灌呢！我在家閑著也是閑著，干脆去和閃閃他們玩吧！

　　我來到閃閃家門口，咦！門沒有上鎖，我咚咚地敲門說“閃閃，在家嗎？”沒有人回應(yīng)我。我輕輕地推開門：“閃閃”。還是沒有人回答我。咦！沒有人！家里的門沒有鎖，人都去哪了？我突然害怕了。

　　我來到院子里，沒有人，一片寂寞，沒有聲音。我大聲得叫了起來“媽媽、媽媽，你在哪里呀！”我嚇得一身冷汗，嗖地一聲起床了。我來到媽媽的'臥室一看，他們都在呼呼大睡呢！

　　我慶幸地說：“幸好剛才是個夢！”

三年級人的作文 篇4

　　我們家有一個名負(fù)其實(shí)的淘氣大大王哦。

　　那就是我的表弟，表弟今年已經(jīng)3歲了，他是我三姨媽生的，他一出生哭聲都不一樣，他的哭聲跟怪獸的叫聲沒有什么區(qū)別，那時我就段定他長大了一定是淘氣大王了，嘿嘿！

　　有一次，我到三姨媽家去和弟弟玩，我剛一進(jìn)屋，那電腦就把我給迷住了，我什么都不顧就向電腦跑了過去，連弟弟叫一聲姐姐我都像沒有聽見一樣跑了過去，我就開始玩起了電腦，也忘記了我來三姨媽家是和弟弟玩的，弟弟看見我，很生氣，也很喜歡我和他一起玩，他看見我玩的這高興，他眼睛一轉(zhuǎn)輕輕的走到電腦旁，突然，電腦被弟弟關(guān)了，關(guān)了后，我大聲叫了一聲是誰關(guān)的，我看見一旁的弟弟在哈哈大笑，我懷疑是他干的.，就對弟弟說“弟弟，是不是你干的啊”！弟弟卻裝著沒有聽見，他還說“什么，什么，我沒有聽見！”我心里想呵呵弟弟還真淘氣的哦！

　　你看看吧！這就是我的那淘氣的表弟！

三年級人的作文 篇5

　　在8歲的時候，雖然我才讀三年級，但是我去過很多的地方游覽，比如樹木茂盛的西華公園，富饒的西沙群島，特別是景色宜人的七花廣場讓我留下了深刻的回憶。

　　每到星期五的`晚上吃完晚飯，我就會叫爸爸媽媽帶我去七花廣場玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且有很好玩的地方呢！

　　今天，爸爸媽媽要帶去七花廣場玩了，我聽到去七花廣場玩的消息，我興奮的跳了起來，晚上，我們一家吃完了晚飯，就騎著車去七花廣場了，一路上，我們欣賞著美麗的風(fēng)景。

　　到了七花廣場，我們先來到兩座橋的哪里，橋下是人工湖，人工湖里有許多的金魚，金魚在那里幸福的過著自己的生活。

　　接著我們又來到了噴泉的那里，噴泉噴出來的水，灑在人們的身上，很涼爽呢！

　　我們走著走著，走到了游樂園，游樂園是小孩子最喜歡的地方了，那里有許多玩的東西，比如雙人飛天、海盜船、碰碰車……，其中我最喜歡的是海盜船，一坐上去，他就會搖上去搖下去，嚇得我心都跳了起來，今天真是好玩的一天呀！

　　這就是風(fēng)景宜人的七花廣場，七花廣場是人們游玩的地方，是人們欣賞噴泉的地方。但愿他會變得更加美麗。

　　評語：任錫晨同學(xué)，你的這篇作文，取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，可讀性強(qiáng)，文章按照一定的空間順序，圍繞七花廣場的優(yōu)美風(fēng)景進(jìn)行展開，融情于景，邊繪景邊抒情，具有真情實(shí)感，有靜態(tài)景石橋，有動態(tài)景，游動的金魚，噴泉，游樂園里里轉(zhuǎn)動的雙人飛天、搖晃的海盜船、激烈碰撞的碰碰車，做到了靜中有動，動中有靜，無不表現(xiàn)出了你對風(fēng)景宜人七花廣場由衷的贊嘆之情！

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