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三年級神奇的作文300字九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級神奇的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級神奇的作文300字 篇1
大家好,我是神奇的教室,我擁有神奇的超能力,不信下面就讓我來展示一下吧!
這一節(jié)課是語文,這次要學習的是《海底世界》。有許多同學覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底,只能聽老師的`講解有什么意思的呢?我馬上能滿足你們的愿望,心里所想即將展現(xiàn)在你們的眼前?,這是神秘的水母,那是八爪的章魚,還有成群結(jié)隊叫不上名字的小魚,美麗的珊瑚,……最驚心動魄的是迎面而來張著血盆大口的大鯊魚!哈哈,別把你嚇壞了吧,這才是我神奇的一角而已!
體育課,天公不作美下起了小雨,同學們失望極了,本來這節(jié)課體育老師要帶領(lǐng)我們進行籃球比賽呢,這可怎么辦呢?別著急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽么,咱們有室內(nèi)球場,專業(yè)化的球場設(shè)施包您滿意。同學們在老師的帶領(lǐng)下,你爭我奪,賽出好的成績。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼音樂課開始了,燈光舞美我樣樣俱全,同學們開始演唱了我立馬就是一個旋轉(zhuǎn)舞臺,給你們提供演唱會的場地。悠揚的歌聲,優(yōu)美的舞蹈讓同學們神采飛揚,星光熠熠。同學們都驚喜不已,紛紛感嘆我的神奇。
哈哈,現(xiàn)在你知道我的本領(lǐng)了吧,就是如此的神奇。
三年級神奇的作文300字 篇2
今天小記者請來的科學老師說兩個一大一小的塑料瓶子、一個乒乓球,就可以做實驗。
實驗是這樣的:把兩個瓶子沿三分之一處剪開,然后在小塑料瓶子杯壁的上方鉆一個小孔;然后把大瓶子裝滿水,再把乒乓球放在大瓶子的'水面上;最后用大拇指堵住小孔,慢慢的壓到大瓶子的瓶底。觀察乒乓球是浮在水面上?還是沉在水底?再慢慢松開大拇指觀察乒乓球會怎么樣。
我回到家立刻找來兩個一大一小的塑料瓶子,在大小瓶子的三分之一處剪開,在小塑料瓶子杯壁上方鉆一個小孔……一切準備就緒時我用大拇指堵住小瓶子的小孔。慢慢地壓到瓶底。讓我驚奇的是:乒乓球竟然沉到水底了!原來我壓下去的時候,空氣也在瓶子里,所以乒乓球就被空氣壓到水底了。
我在慢慢的松開大姆指,乒乓球竟然又浮起來了!原來又是空氣在搗亂。我松開大拇指時,瓶子里的空氣慢慢被放走,乒乓球失去了空氣的壓力自然就浮上來了。
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)空氣是多么的神奇!
三年級神奇的作文300字 篇3
你們幻想過未來新型的教室是什么樣的嗎?今天我來給大家介紹一下吧!
當上課鈴聲響起的時候,老師和同學們通過人臉識別進入教室。同學們有序地坐到自己的座位上,椅子會自動檢測你的身高體重及視力情況,根據(jù)檢測結(jié)果會自動調(diào)節(jié)適合每個人的高度及距離。當上課學生出現(xiàn)思想不集中的時候,座椅就會感應出來,震動提醒。
這時,老師的手輕輕一揮,隱形屏幕自動出現(xiàn)在教室的正前方,老師開始了一節(jié)生動的語文課。隨著老師對課文內(nèi)容的講解,屏幕上就會自動顯示文字圖片畫面及3D影音,這樣孩子們學習知識的熱情度就更高了。
一節(jié)課接近尾聲,同學們的手輕輕一揮,桌子上的隱形電腦自動打開。電腦上會根據(jù)本節(jié)課所講的知識,一列出重點列出相關(guān)測試題,能檢測同學們的學習成果,根據(jù)檢測結(jié)果,電腦會幫助查漏補缺,把不懂的知識再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……
下課鈴聲響了,同學們給老師禮貌致敬,這時門和窗戶都會自動打開,還會自動調(diào)節(jié)適合課間休息活動的溫度濕度及光線,讓同學們得到適宜的.放松!
未來能有這樣的教室該多好啊!相信隨著科學技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來我們一定會有這樣的教室!
三年級神奇的作文300字 篇4
未來的教室是神奇而有趣的的教室,你一定想進來看一看吧?那就隨我一起進去吧!
來到學校門口,我們跟保安爺爺問好,保安爺爺也會有禮貌的向您問好。假如你是學校外來的人想進入學校,保安爺爺就會嚴肅地說:“我沒有接到通知您不能進入學校,等我打個電話問問再說,您先在外面等著!
走進校園我們不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”有綠綠的小草,五顏六色的花朵,棕色的秋千。就像來到了公園,原來是一種很特別的感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬出現(xiàn)四季美麗的景色。
來到教室,我們看見白色的墻壁變成了茂密的大樹,樹下面有一個人在濃綠的樹蔭下乘涼,那棵大樹仿佛吸收到了自然清新的`空氣,像夏天一樣,原來墻壁也有一種特殊的感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在墻上變幻出動態(tài)的美麗的景色。
空調(diào)的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室外,室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,而且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天溫暖,夏天涼快。
我喜歡我們的“神奇教室!
三年級神奇的作文300字 篇5
時間過得飛快,隨著科學的發(fā)現(xiàn),許多不可能的事情變成可現(xiàn)實!我們未來的教室也會變得越來越神奇了!
第一,未來的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來的.,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的,而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會打瞌睡,并且個個坐姿端正!在這樣的教室里上課沒有一個人開小差,下課跑著玩,老師再也不擔心我們磕著,摔著了!
第二,未來的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發(fā)生火災也不會被燒毀,教室的材質(zhì)是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣!在一些偏遠山區(qū)還可以預防泥石流的作用!
第三,在未來神奇的教室里,每位同學的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺的電腦上操作,每位同學只要通過自己的電腦學習就行,還會根據(jù)每位同學的掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況,分開布置作業(yè),針對每個孩子都有自己的學習安排,逐步提升!
我們中國的科技越來越強大了,越來越發(fā)達了,我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現(xiàn)!
三年級神奇的作文300字 篇6
今天,我一起床就發(fā)現(xiàn)我變小了,床是那樣大,我像溜滑梯似的下了床,把我的腿摔得好疼啊!
我走出家門看見人們吃著香蕉,那香蕉那么大。我要是吃下它非把我撐死不可。走著走著,我忽然撿到了一根魔棒,我?guī)еО魜淼搅丝ǹㄐ∪藝。遇到了我的同學于水淼,我利用魔棒把他變回了正常人。又看見了呂一凡,我讓他變成了卡卡國的首席執(zhí)行官,讓他用手中的權(quán)力,解決這里的.一切不平之事。走著走著又遇見了一群人在打群架,我用魔棒幫著呂一凡平息了這次群毆事件,樹立了呂一凡的絕對威信。
我們來到了一個貧民窟,我用魔棒變出了許多吃、穿等日用品,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給了那些貧民,緊接著我又幫著卡卡國治理了環(huán)境污染......
最后我也變回了自己的原樣,我的夢也醒了。我多么想用我自己手中的魔棒去解決現(xiàn)實生活中的種種問題!
三年級神奇的作文300字 篇7
5月17日上午,德州晚報小記者參觀了陵縣中醫(yī)院。我們在這里上了一堂神奇的課。
第一次來到中醫(yī)院,我迫不及待地跟著護士阿姨參觀起來。百草園、煎藥房讓我流連忘返,那些陳列在中藥房里的名貴藥材,更是勾起了我的好奇心。
然后,我們來到了五樓聽課。婦科醫(yī)生給我們講解了胎兒從孕育到出生的'整個過程。原來,我們每個人的生命都是從一個細胞開始的。精子越過重重困難,來到了媽媽的子宮,與卵細胞結(jié)合,形成受精卵。她在媽媽溫暖、舒適的子宮里,靠吸收媽媽的營養(yǎng)慢慢長大。大約10個月后,媽媽就準備迎接小生命的誕生啦!從一粒芝麻大小的受精卵,長成一個七八斤重的胎兒,是一個多么奇妙又偉大的過程!醫(yī)生阿姨簡直是為我們上了一堂生動神奇的課。
這次中醫(yī)院之行,我收獲甚多。了解到了許多關(guān)于生命的知識,同時,我也感受到了媽媽十月懷胎的艱辛。同學們,行動起來吧!讓我們?yōu)閶寢尩挂槐⒋芬淮繁、說一聲“我愛你”,為媽媽分擔勞苦吧。
三年級神奇的作文300字 篇8
我幻想未來的教室不僅功能奇特,還別有一番情趣,就讓我來一一介紹一下吧!
一進教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍色和黃色,按下藍色按鈕,桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學們在教室里也能盡情的玩耍,上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學們好好上課。
每個課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和《水滸傳》等。
老師會通過電腦給我們講課,如果你那道題不會就按電腦里的.紅色鍵,電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。
就連那些椅子都有特殊功能,當你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。
同學們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學習就一定會制造出這樣的教室了!
三年級神奇的作文300字 篇9
晚上,爸爸突然跟我說:“你想見識3D打印技術(shù)的神奇之處嗎?”我問爸爸:“哪里神奇?”爸爸說:“那明天我們?nèi)ヒ娮R一下吧!”
第二天,我?guī)е蓡柸チ瞬┪镳^,一下車我就迫不及待的沖進大門去見識3D打印機的廬山真面目?墒且贿M博物館首先映入眼簾的卻是琳瑯滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦,這是怎么回事呢?所謂的`打印機在哪里呢?等我走進仔細一看介紹才知道,哦,原來這些就是用3D打印機打印出來的而不是用傳統(tǒng)的布料縫制的。真的好神奇啊!我進一步去尋找打印機的蹤跡。
原來3D打印機有很多種類,根據(jù)不同的產(chǎn)品有很多不同的功能。后然,我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力;各種漂亮的臺燈;我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面,直接被我和爸爸喝掉了,味道真的好極了!除了這些看到的以外,3D打印技術(shù)還被應用在其他領(lǐng)域上。比如:應用在醫(yī)學上,可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應用在工業(yè)上,可以打印出汽車、飛機、房子……
今天,真是讓我大開眼見,3D打印真是好神奇!我相信,以后的3D打印技術(shù)一定會更成熟、更精細、可以節(jié)省更多的能源!
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