【精品】三年級的有趣的作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的有趣的作文 篇1

　　還記得上一年級的時候，我有一個壞習(xí)慣，經(jīng)常把手指伸進(jìn)嘴里，然后用牙齒啃咬指甲。老爸為了改正我這個不衛(wèi)生的壞毛病傷透了腦筋，但是我依然樂不思蜀、我行我素。

　　有一天，老爸下班回來，神秘地從包里掏出一罐紅艷艷的“醬”來，一臉詭異地對我說：“這是‘天下第一蜂蜜醬’，原產(chǎn)新疆，美味多滋，讓人垂涎三尺，欲罷不能�。　苯又�，老爸伸出一根指頭，使勁蘸了蘸那瓶“醬”，然后送進(jìn)了嘴里。一邊搖頭晃腦的舔著嘴唇，一邊肯定地看著我說：“真是太甜了，太好吃了，你也試試看！”

　　看到老爸滿臉滿足的樣子，我禁不住誘惑，也學(xué)著老爸的`樣子蘸滿了整根手指，迫不及待地伸進(jìn)嘴里�！鞍�！好辣呀！”口腔里頓時炸開了鍋，像著起了大火，我疼得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都流出來了。我趕緊伸出舌頭，不停地大口呼吸。

　　爸爸看到我被辣的樣子，笑得前仰后合，得意地對我說：“你看看我是用哪根手指蘸的，送進(jìn)嘴里的又是哪一根呢？”

　　從那以后，我不僅改掉了咬指甲的壞毛病，還知道了做任何事都要學(xué)會認(rèn)真觀察！

三年級的有趣的作文 篇2

　　記得一年級的時候，有一天我和爸爸一起到郊外玩。

　　走著走著我們有些累了，就坐在一個地方休息。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆桔子樹，連忙告訴了爸爸。爸爸可高興了，他興奮地說：“有水果吃了！”等他過去一看，頓時唉聲嘆氣起來，“這桔子還沒有熟，吃了會很酸的�！卑职址浅＿z憾地說“水果泡湯了！”

　　說完爸爸就到那邊歇著去了。我可不甘心一定要吃到桔子，可是我心里又想：要是桔子很酸，怎么辦？算了，我哪管那么多，只要有吃的'就行。我很快摘下一個桔子，一下把皮剝掉，就吃了一塊�！鞍パ�，真酸呀，爸爸說的沒錯”我大叫起來。咦？如果讓爸爸也嘗嘗怎么樣呢？讓爸爸也吃點兒苦頭，嘿嘿，就這么辦！于是我拿著一個桔子走了過去，笑著對爸爸說：“爸爸，桔子從樹上掉了下來，我吃了一塊，可好吃了，您也嘗嘗吧！”爸爸半信半疑。我見他不信又極力勸說：“爸爸，真的好甜呀，您快吃！”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里，“呀！怎么這么酸，我的牙都快酸掉了�！卑职职欀�眉頭大叫�！昂呛牵�您上當(dāng)了”我笑著說�！澳氵@個孩子可真調(diào)皮呀！”爸爸說完也哈哈大笑起來。

　　今天玩得可真開心呀！現(xiàn)在想起來，還開心地笑呢！

三年級的有趣的作文 篇3

　　在一個十分炎熱的上午，我們班級里的游園活動開始了。在班級里很多人都在一起參加活動。我看到了有許多人在觀看什么，我就好奇地走過去看一看。

　　原來，他們在看吹乒乓球游戲。我一看就加入了這個十分好玩的小游戲�？墒牵�我參加的時候才明白這游戲的困難。先前我把球吹出杯子里了，可是接下來的幾次我不是沒有把乒乓球吹出來，就是把水也吹出來了。我好不容易才吹到終點。接著我又玩了很多小游戲。到了九點半跳蚤市場開始了，好多人在吆喝著。我買了點東西就到一旁去。

　　時間真快呀！轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)十點半了�？上�沒法再玩了。

三年級的.有趣的作文 篇4

　　昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非�？蓯邸�

　　豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。

　　它擁有一幅獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。

　　現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的'植物被稱為食蟲植物。

三年級的有趣的作文 篇5

　　盼著，盼著，一年一度的運(yùn)動會終于來了。星期三早上，我穿著整齊的衣服，懷著激動的心情來到學(xué)校。在教室里，家委會成員幫我們戴上新的紅領(lǐng)巾、頭巾。還在我們的臉上貼上“加油！冠軍！必勝！”等象征勝利和希望的字樣。

　　等我們裝扮整齊，運(yùn)動會的開幕式也開始了。伴隨著運(yùn)動會的進(jìn)場音樂，我們班主任吳老師帶著全班同學(xué)排著整齊的隊伍，手拿球具，變幻著熟練的隊形來到操場上。各班五花八門，展示著自己的才華。

　　開幕式一結(jié)束，比賽就正式開始了。操場上頓時熱鬧了起來。首先開始的是男女混合接力賽，隨著一聲槍響，各班的運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖了出去。旁邊啦啦隊員的喊叫震耳欲聾，全場一片沸騰。我雖然沒參加比賽，可是在旁邊，一直不停地替運(yùn)動員加油打氣，心里特別興奮！時間過得飛快，一眨眼就到了最后一棒了，可是掉棒了，我的心一下就緊張了起來，屏住呼吸，直到聽到歡呼聲，我才被驚醒，原來我們班贏了，真是虛驚一場！

　　上午的接力賽還歷歷在目，下午的女子立定跳遠(yuǎn)比賽中，我們班的張琳炫跳出了1米94的好成績，為我們班又奪下了一塊金牌。我們班在運(yùn)動會的`第一天就取得三塊金牌的好成績，真是為這次運(yùn)動會開了一個好頭。

　　運(yùn)動會還在繼續(xù)，看著同學(xué)們汗如雨下，努力奮斗，我的心情也隨著比賽的成績在起伏。心里暗下決定，下次運(yùn)動會，我也要努力爭取為班級獻(xiàn)上我的一份力量。

三年級的有趣的作文 篇6

　　今天的課堂上，老師給我們出了一道難題：用兩個紙杯做橋墩，用一張紙做橋面，看誰做得紙橋可以承受一個鉛筆盒的重量。

　　老師話音剛落，只見陳恩睿就自告奮勇地舉起了手，只見她自信滿滿地把白紙放在兩個紙杯上，拍拍手，告訴我們她的紙橋就大功告成了。同學(xué)們一看，那紙橋顫顫巍巍的，感覺風(fēng)一吹，就要倒了。這樣的紙橋難道能承受一個鉛筆盒的重量嗎？老師拿著鉛筆盒往橋上輕輕一放，果然不出所料，橋立刻就塌了。她沮喪地回到自己的`座位上。

　　接著，張茜抱著試試看的心理上去了。她覺得一層紙不夠厚，把白紙對折，放到紙杯上，可還是失敗了。

　　又有好幾個同學(xué)上去試了試，他們有的把紙折了好幾折，有的把紙疊在一起，種種方法都嘗試了，可是都沒有成功。我們都被這紙橋弄得是束手無策。

　　就在這時，老師出馬了。只見老師拿起白紙，正面一折，反面一折，一直折了五折，最后又把折好的白紙放在紙杯上，再把鉛筆盒放上去。呀！居然成功了。老師接著又在上面放了第二個鉛筆盒，紙橋竟然還是紋絲不動。老師真是太厲害了。

　　老師看著我們一個個好奇的樣子，就微笑著說：“剛才我把白紙折成這樣，就使紙的兩端都形成了許多三角形，而三角形是最不容易變形、最堅固的形狀，所以紙橋才不會塌�！甭犃死蠋煹脑�，我們才恍然大悟。

　　原來，這小小的架紙橋游戲也有這么大的奧秘��！

三年級的有趣的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)進(jìn)入倒計時！愉快的寒假生活也即將結(jié)束，在這期間，有許多難忘的事，但最讓我難以忘懷的卻是那次……

　　那是在一次熱鬧非凡的廟會上，我們一家六口去趕廟會，一路上人山人海，喧鬧聲此起彼伏，大家這兒吃吃，那兒吃吃，什么烤腸，糖葫蘆，臭豆腐等，還見識了很多新東西，如繞桿跑的玩具馬，渾身帶刺的塑料球，還有各種算卦，君子游戲…“君子游戲”是什么？我立刻被吸引住了，從人堆了擠了進(jìn)去。

　　擺攤的是一位老爺爺，穿著一身深灰色的棉襖棉褲，大概五六十歲的樣子，頭發(fā)亂蓬蓬的，一張黑黝黝的.面龐上長著一雙如狐貍般的眼鏡，像有什么鬼點子似的。他面前有一個圓形的布，中間有個指針，類似指南針，布的一圈分為很多小格，分別標(biāo)注著“獎勵＊元”

　　他見人們只看不玩，便扯開嗓子喊到：“君子游戲只要一元錢，一元錢！”我耐不住好奇，投了一元，他臉上瞬間堆滿了笑容，遞給我一根木棒，“最少六次，最多二十次來吧小朋友”，我激動的馬上開始我的發(fā)財夢！

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)到第五次時，就已經(jīng)賺到了十五元，興奮激動之余還是感覺有什么陷阱！但上癮了我根本停不下來，第六次指針停止在了“一”上，一代表二十元，我興奮地跳起來，正想著拿錢，卻被他一把按住，“哎，你看看這些數(shù)中是不是只有一個一？”“是啊”，“所以啊，你要把錢還給我，還要再給我二十”，“你之前沒說�。俊蔽已壑猩�起一團(tuán)怒火，直逼上他，他卻毫不在意，大聲說“君子游戲，你要守信，你看，那么多人看著呢，快給錢！”他有點不耐煩了。

　　我只好把錢給他，我不服，針又迅速轉(zhuǎn)起來，但情況和上次一樣，輸?shù)腻X更多了，我氣急了把木棒一扔，拉起家人離開這個地方！

　　“什么君子游戲，完全就是個老騙子！”“可你最后也沒有守信啊？”媽媽開導(dǎo)我，“是他違背規(guī)則在先！”我氣鼓鼓。

　　哎，誰讓我貪小便宜的啊？吃大虧了吧！天上不會掉餡餅，如果一直玩，就會像一樣，越陷越深！

三年級的有趣的作文 篇8

　　上周五，我們舉行了有趣的“搶凳子”活動。那天，我們把座位圍成圏，把凳子搬到正中央。有的同學(xué)迫不及待地想在凳子上坐一坐，你擠我碰，恨不得活動馬上開始�！岸ｂ忊彙鄙险n了，剛剛熱鬧非凡的'教室立刻安靜下來了，主持人宣布了游戲規(guī)則：有六條凳子，但要上來七個同學(xué)，上來的七個人要圍著凳子轉(zhuǎn)圈，等音樂一停就搶凳子坐，搶不到凳子的人就要淘汰，而且要帶走一條凳子，最后搶到凳子的同學(xué)獲勝。

　　游戲開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心里象揣了一條兔子似得，咚咚直跳。老師說了聲“開始”，我們像歡快的小鳥一樣，飛快的圍著凳子跑起來了。音樂突然停了，大家一哄而上，有一位同學(xué)沒搶到位子，垂頭喪氣地離開了。我也只堅持到第三輪就被淘汰了。當(dāng)?shù)搅藘蓚�同學(xué)搶一條凳子的時候，游戲進(jìn)入了白熱化階段，兩個同學(xué)貓著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，最后，陳楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下來。他像打了勝仗的將軍一樣回到了座位。我想：雖然這次我輸了，但下次一定要爭取獲勝。

　　我喜歡玩“搶凳子”游戲，它鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又收獲了快樂！

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