【實(shí)用】三年級(jí)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙�(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
小白兔全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它的耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的東西，就會(huì)“刷”的一下豎來(lái)，靈巧的向四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方。它的前肢短后肢長(zhǎng)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。
小白兔不但很漂亮，而且很可愛(ài)。當(dāng)我喂小白兔吃食時(shí)，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴張得大大的'，發(fā)出一陣陣“滋，滋”的聲音，好像有人要跟它搶似的。雖然小白兔很愛(ài)吃蘿卜和青菜，但要這些東西實(shí)在沒(méi)有時(shí)，它就會(huì)吃樹(shù)葉的。小白兔有個(gè)習(xí)慣，就是每次吃完?yáng)|西后總用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很愛(ài)干凈似的。在小白兔吃飽后，就在籠子里跑來(lái)跑去，像一個(gè)小雪球在滾動(dòng)。
小白兔有時(shí)還很調(diào)皮。記得有一次我沒(méi)把籠子關(guān)好，讓小白兔跑了出來(lái)。我和爸爸看見(jiàn)了，便追在小白兔的后面�？尚“淄煤苷{(diào)皮，一會(huì)兒跑到桌子底下，一會(huì)兒跑到桌子旁邊，一會(huì)兒跑到箱子上面……我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把小白兔抓住。
你們說(shuō)小白兔是不是很調(diào)皮啊！看！這就是活潑可愛(ài)的小白兔!
三年級(jí)作文 篇2
今天是八月十五——中秋節(jié)，可是，我的爸爸還是走了。盡管我滿心的不愿意，可也得支持爸爸。
爺爺行動(dòng)不便，生活不能自理，所以，一日三餐都得靠爸爸做。爸爸不僅要給爺爺做飯，還要給爺爺喂飯。給爺爺喂飯時(shí)，爸爸總是一小勺一小勺地輕輕地送到爺爺嘴邊，看著爺爺把飯咽進(jìn)去。有時(shí)爸爸怕?tīng)敔斠�，還不時(shí)地輕輕拍拍爺爺?shù)谋场敔敵３Ｒ怀燥埦涂人�，一咳嗽就�?huì)把飯菜吐一身。我看著覺(jué)得很惡心，可爸爸從來(lái)不嫌臟，總是小心地、慢慢地先喂?fàn)敔敵燥垺Ｎ雇旰�，再把爺爺吐到地上、身上和爸爸身上的的飯菜仔�?xì)地清理干凈。為了給爺爺補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，爸爸專門(mén)買(mǎi)了一臺(tái)料理機(jī)，把不好消化的食物粉碎后再喂?fàn)敔敵浴Ｓ袝r(shí)怕把爺爺燙傷，爸爸還要先嘗嘗溫度。如果正合適就喂給爺爺；如果有點(diǎn)燙，就緩緩地吹幾口氣，等不燙了再給爺爺吃。
為了照顧爺爺，爸爸特意把工作調(diào)到了晚上上。白天照顧爺爺，晚上上班，別人都說(shuō)我爸爸瘦得像電線桿，可我知道那是爸爸累的.。每次看到爸爸，我都很心疼，可爸爸總對(duì)我說(shuō)這是他應(yīng)該也是必須做的。
雖然我和媽媽經(jīng)常被爸爸忽略了，可我也很理解爸爸，因?yàn)槟鞘俏野职值陌职�，他這樣做就叫作孝順。等我長(zhǎng)大了，一定要像爸爸一樣孝順。
三年級(jí)作文 篇3
今天，我和媽媽去看花燈。
我們迫不及待的來(lái)到了和諧門(mén)，向左右兩邊一看，各種彩燈琳瑯滿目。我們先向右邊走去，首先映入眼簾的是：一只大孔雀，它腳踩一塊青色的基石，全身的羽毛五顏六色、閃閃發(fā)光，像是披上了綾羅綢緞似的，漂亮極了！接下來(lái)我們看到了“海豚戲水”，海豚一會(huì)兒從水中躍起，就像是鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的，一會(huì)兒又鉆進(jìn)水里快活的游來(lái)游去，它就像是在海洋館里一樣，靈動(dòng)自如，看上去，形象逼真，惟妙惟肖。還有“武松打虎”，充分顯示了武松英勇無(wú)畏的精神。
給我印象最深的還是“牛郎織女燈”和“地球家園燈”。那一雙手捧著地球，象征著地球已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染，它已經(jīng)傷痕累累。我們只有一個(gè)地球，它是我們賴以生存的唯一家園。千千萬(wàn)萬(wàn)的`喜鵲為牛郎、織女架起了一座鵲橋，每逢 七月七日 他們就可以在鵲橋上相會(huì)。這個(gè)象征著實(shí)現(xiàn)美好愿望的鵲橋，一時(shí)間成了人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。
還有“三國(guó)演義燈”、“迪士尼樂(lè)園”這些燈光彩奪目，氣勢(shì)恢弘。
這次觀燈，不僅懂得了許多知識(shí)，而且體驗(yàn)到了我們利津人民歡樂(lè)的心情。
三年級(jí)作文 篇4
一天中午，爸爸帶我參觀鐵中。
進(jìn)了大門(mén)，大門(mén)旁邊有一個(gè)湖，湖邊上栽著數(shù)不清倒垂的楊柳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排柳樹(shù)一片蔥綠。走完大湖，就來(lái)到鍛煉場(chǎng)，有一些小朋友在那里鍛煉身體。我迫不及待地在那里玩雙杠。我完累了后，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四角寶塔型的二層亭子聳立在我和爸爸眼前，于是我們兩個(gè)就到亭子上乘涼。我們休息完后，我和爸爸來(lái)到球場(chǎng)，這兒可真大呀！有一個(gè)排球場(chǎng)
和三個(gè)籃球場(chǎng)，太陽(yáng)照在地上，就像地上有一層金子似的。走完籃球場(chǎng)，就來(lái)到鐵中美麗公園，一朵朵鮮花放出誘人的清香。風(fēng)把小草吹得彎彎的好像再說(shuō)：“快來(lái)看我彎腰彎的多好呀！”
參觀了公園，我們又來(lái)到乒乓球場(chǎng)，嶄新的乒乓球臺(tái)，閃閃發(fā)光。下課了，大哥哥就來(lái)到這里打乒乓球。再往前走，一個(gè)四白米長(zhǎng)的'跑道，中間還有一個(gè)球場(chǎng)。我看了這么美麗的景色，就跑了一圈，跑完后，我氣喘吁吁，爸爸走過(guò)來(lái)，給了我一塊毛巾，我連忙拿起毛巾直往身上擦汗。跑完了跑道，我們來(lái)到長(zhǎng)廊，
長(zhǎng)廊上有許多幅畫(huà)，有一幅畫(huà)最令我喜歡，那幅畫(huà)上面有字母ABC等字母。 A是兩個(gè)人頭頂著頭，手里拿著一個(gè)棍子。 Q我最喜歡，是一個(gè)大人在抽煙。還有許多的畫(huà)說(shuō)也說(shuō)不完，我們戀戀不舍地走了。
三年級(jí)作文 篇5
追隨永恒，凈化靈魂。
——題記
太陽(yáng)緩緩的從西邊落下，從另一條地平線升上月亮。月亮下的四周顯得格外寂靜，而我的心情卻久久無(wú)法平靜，腦海中不斷回蕩著《草房子》這本書(shū)。
就在今天我一口氣讀完了《草房子》這本書(shū)，《草房子》主要講了在油麻地生活著一個(gè)異想天開(kāi)的少年桑桑。文章以桑桑的小學(xué)經(jīng)歷為主線，展開(kāi)故事。桑桑聰明活潑，敢想敢做。同時(shí)他又有些頑皮，好自我表現(xiàn)，愛(ài)搞惡作劇。他在學(xué)校生活和與周?chē)耐g朋友及成年人的交往中，獲得了寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，擁有一種對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特感受。在文章的最后，桑桑的鼠瘡，卻大難不死，期間，包括紙?jiān)略趦?nèi)的所有孩子們，他們讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西。這或許是桑桑在今后的人生中最大的一筆財(cái)富。
在讀《草房子》時(shí)，有一種讀其他的書(shū)所沒(méi)有的微妙感受，文章中的主角桑桑就是我，我就是桑桑，和他一起分享快樂(lè)，分享磨難。在《草房子》中，我最喜歡蔣一輪和白雀的故事。蔣一輪和白雀心生愛(ài)戀，卻因世俗的眼光而無(wú)法在一起。他們便私下讓桑桑送信，桑桑倒也樂(lè)意。可到后來(lái)，蔣一輪另娶她人，白雀天天以淚洗面，而天真的桑桑卻以為這是他一手造成的，如果當(dāng)初不給他們送信，就不會(huì)發(fā)生這樣的事，桑桑為此難過(guò)了很久。而我想說(shuō)這不是桑桑的錯(cuò)，是世俗的眼光讓兩個(gè)相愛(ài)的人不能在一起。
我的心隨著故事的起伏而波動(dòng)，當(dāng)我讀到最后一章時(shí)，我的眼眶中早已綴滿晶瑩的淚水。最后，桑桑得了一種鼠瘡。鼠瘡，類(lèi)似一種不治之癥。還沒(méi)有來(lái)得及看完全本書(shū)，我的心已流滿淚，我在內(nèi)心里衷心祝愿：“桑桑一定會(huì)好起來(lái)的'！一定會(huì)！”
桑桑自從知道了自己得了這種病，開(kāi)始變得文靜起來(lái)：在妹妹面前，不再搶她的東西；在爸爸面前，不再調(diào)皮搗蛋；在老師…面前，不再自我表現(xiàn)……桑桑開(kāi)始放寬心，摘下心靈的面具，用最真實(shí)的眼睛去看周?chē)娜耍核畔乱磺欣陌ぃタ瓷磉叺氖挛�；他放下怨恨，忘記死亡的概念…�?/p>
看完這本書(shū)我發(fā)出了唯一的感慨：“追隨永恒，凈化靈魂�！�
這本書(shū)的主角桑桑在得了這種怪病，他并沒(méi)有，而是用生命去最后看一眼這世界。在大家的幫助下，桑桑打敗了疾病。桑桑并沒(méi)有死，可他卻覺(jué)得已經(jīng)死了千百回。在這過(guò)程中，桑桑覺(jué)得自己的心靈是進(jìn)行了一次沐浴，他的心變得更加純潔了，而我看完這本書(shū)，像是進(jìn)行了一次心的沐浴，而我的心變得更加傷感，容易被一些小事物所打動(dòng)，這些都是以前所沒(méi)有的感受。難道在此之前，我的心靈是不純潔的？我也不知道……
追隨永恒，桑桑就在追隨永恒。桑桑以為自己的病是不治之癥，便堅(jiān)持對(duì)抗病魔，讓自己多活幾天，再看一眼這美好的世界，再多感受一下大家的愛(ài)。在文章結(jié)尾處，桑桑治好了病時(shí)，所有的鴿子在天空中組成了一個(gè)巨大的“花環(huán)”，這“花環(huán)”不僅是獻(xiàn)給桑桑的，更是獻(xiàn)給油麻地的所有人。此時(shí)，所有人都流下了眼淚，我也流下了眼淚。
桑桑只是一個(gè)小孩，但他對(duì)生命的詮釋卻比許多大人來(lái)的更加真實(shí)，絢爛。我相信，在這個(gè)夏天有“桑�！迸惆槲�，我不會(huì)孤單……
追隨永恒，凈化靈魂。
三年級(jí)作文 篇6
都說(shuō)秋天是“收獲”的季節(jié)，我覺(jué)著春天不僅風(fēng)光明媚、忙耕搶種，同時(shí)也是“收獲”的季節(jié)。
你瞧：星期天，媽媽帶我到珠龍鎮(zhèn)桂里村去踏青，順便看看草莓種植大戶張爺爺。到了地頭，一眼就看到張爺爺樂(lè)呵呵地帶著家人忙活著一大片草莓種植大棚。鉆進(jìn)大棚，嘿！別有一番洞天：一垅一垅的草莓就像一條條青色的長(zhǎng)龍伏在菜畦上，肥大的綠葉一片挨著一片鱗次櫛比，仿佛綠色的水波風(fēng)生水起；潔白的小花探頭在綠葉間，就象天上的繁星閃閃眨眨；青的、黃的、紅的草莓像撒落在“綠波”里的各色寶石，放出耀眼的光芒，那肉奶奶的果實(shí)令人垂涎三尺！
我忙不迭地摘了一顆又紅又大的草莓塞進(jìn)嘴里，一股涼爽、香甜的'肉汁順著口腔立馬溜進(jìn)肚里。“喲，這草莓不僅又香又甜，里面怎么還有一股淡淡的奶油味？”我自言自語(yǔ)地品嘗著。身邊的張阿姨告訴我：這是她們剛引進(jìn)的草莓新品，名字叫‘紅顏’，也叫奶油草莓。她說(shuō)，你們是貴客，今天是捷足先登，也“先嘗”了！要幫我們廣告廣告哦。我哈哈一笑，滿口應(yīng)承。
臨別，張爺爺叫張阿姨摘了滿滿一籃筐草莓讓我們帶回來(lái)，請(qǐng)左鄰右舍也嘗一嘗，共享這豐收的喜悅！
三年級(jí)作文 篇7
七點(diǎn)的鐘聲，湘鄉(xiāng)開(kāi)始披上了黝黑的外衣。路上車(chē)燈忽閃著如燎原之火，引燃了整個(gè)城市，讓湘鄉(xiāng)穿上了一件美麗的五彩衣裳。
碧洲公園流光溢彩，七色燈光迷幻交替。橫臥漣水三大橋被金色燈光渲染，如祥瑞神龍昂首曲腰欲沖天而飛。緩緩流淌的河水倒影彩燈勾畫(huà)著二中教學(xué)大樓，輪廓隨著波紋消散又愈合，像訴說(shuō)著百年湘鄉(xiāng)優(yōu)秀文化傳承。
跨河而過(guò)的新城，大路兩側(cè)新建的高樓大廈被霓虹燈映襯著，如同爭(zhēng)相斗艷的百花，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)燈光交相輝映。無(wú)不透露著現(xiàn)代的氣息。
重現(xiàn)光芒的東風(fēng)廣場(chǎng)，傲然挺立的嘉亨茂，光影重疊的櫥窗，樂(lè)感十足的燈光廣告，明暗交替的`鐳射燈。把這里裝飾成與白天忙碌不一樣的“歡樂(lè)城”。
古老的云門(mén)寺，依舊幽靜的燃燒著那讓人榮辱不驚的長(zhǎng)明燈，搖曳的燈光折射著這座城市的人文底蘊(yùn)，也見(jiàn)證了這座城市的歷史變遷。給湘鄉(xiāng)賦予了更深的內(nèi)涵。
看，夜晚的湘鄉(xiāng)彩燈交錯(cuò)，艷麗輝煌是多么的美麗迷人。
啊！湘鄉(xiāng)亮起來(lái)了！
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