關(guān)于三年級(jí)理想作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)理想作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)理想作文 篇1
你有理想嗎？我的理想是長(zhǎng)大成為一名美食家，品嘗大廚師做出的各種美味佳肴。希望吃遍國(guó)內(nèi)國(guó)外各地的美食。我吃過(guò)天津的狗不理包子，蘭州的拉面，武漢的熱干面，四川的麻辣燙，甘肅的蓋澆飯，西餐牛排，巴西的烤肉。還有各種各樣的美食沒(méi)吃過(guò)，我都想去品嘗一下。這些好吃的東西代表的是各地的`歷史文化。我想成為美食家是因?yàn)闋敔�、奶奶和爸爸做飯的時(shí)候，我就喜歡站在旁邊看著他們是怎么做出來(lái)的。為了實(shí)現(xiàn)理想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，尤其要好好學(xué)習(xí)各地的歷史文化。
三年級(jí)理想作文 篇2
別人有許多理想，當(dāng)演員、當(dāng)文學(xué)家、當(dāng)軍事家等，可我的理想是當(dāng)一名總理，這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的，但是我的理想除了這些也就沒(méi)別的.了。
總理，一個(gè)偉大而責(zé)任重大的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)不但要為人民負(fù)責(zé)任，還要為國(guó)家的興衰負(fù)責(zé)，我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇，是一個(gè)國(guó)王當(dāng)上了皇帝后說(shuō)了這么一句話：“我以前當(dāng)國(guó)王是很輕松，可是我自當(dāng)上了皇帝以后就感到心上壓著一座昆侖山似的，很重很重。”我認(rèn)為當(dāng)上總理之后我也會(huì)有這樣的感受吧！我剛才提到我當(dāng)上總統(tǒng)這個(gè)理想不太可能實(shí)現(xiàn)。為什么呢？是因?yàn)槲业某煽?jī)平平跟當(dāng)上總理這個(gè)理想有點(diǎn)不太可能。但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力努力在努力！我自信努力之后會(huì)有成功。
這就是我的理想，挫折是有的，但是沒(méi)有失敗哪有成功，我相信只要努力終點(diǎn)就在眼前。
三年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名教師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的`孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好教師。
做教師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文教師——曾教師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)教師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是教師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看教師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的教師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
三年級(jí)理想作文 篇4
今天晚上，我和媽媽聊天時(shí)，媽媽說(shuō)到了她小時(shí)候，“記得當(dāng)時(shí)，我和你一樣大，也上四年級(jí)，我參加過(guò)一次作文比賽，寫得是《我的理想》，還得了獎(jiǎng)呢……”說(shuō)到這里，我想起了我的理想。
和媽媽一樣當(dāng)一名教師？當(dāng)教師是我一直以來(lái)的愿望。我要當(dāng)一名幽默的教師，站在講臺(tái)上，像機(jī)器人班的張老師一樣，時(shí)不時(shí)地逗同學(xué)們一下，讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)知識(shí)，那該多好��！
當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員？我現(xiàn)在正在學(xué)乒乓球，雖然不如別人打得好，但教練說(shuō)，基本功要扎實(shí)，否則什么也學(xué)不好。我要是能練成的話，將來(lái)像鄧亞萍、王楠一樣，參加世界乒乓球大賽，并拿冠軍，那樣得多威風(fēng)啊！
當(dāng)一名畫家？我覺(jué)得，畫家都是畫國(guó)畫的'，可我喜歡畫卡通漫畫，并且我畫得也不錯(cuò)，當(dāng)一個(gè)卡通漫畫家也是不錯(cuò)的，加油！
每個(gè)人都有自己的理想，讓我們奮力向前，實(shí)現(xiàn)自己的理想吧！
三年級(jí)理想作文 篇5
理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有的人的理想是當(dāng)一名教師，有的人想當(dāng)一名市長(zhǎng)，而我想當(dāng)一名醫(yī)生。
在哪個(gè)周末，我和媽媽去看外公，媽媽進(jìn)了病房，我在外面玩，一則廣告出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦，下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的`真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。
我想成為一名醫(yī)生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，幫助病人離開(kāi)痛苦。
我親眼看見(jiàn)外公在痛苦中死去，可自己卻無(wú)能為力。我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。
我要為理想讀書(shū)了，為我加油吧！
三年級(jí)理想作文 篇6
我的理想是當(dāng)一名和楊利偉一樣的宇航員。我要駕駛著飛船去遨游太空。 我每天都想到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了當(dāng)上宇航員，我每天都拼命的鍛煉，因?yàn)橹挥猩眢w好，才能去太空旅行�，F(xiàn)在我的身體已經(jīng)煉得不錯(cuò)了，我想將來(lái)我肯定能當(dāng)上一名真正的宇航員……
有一天，我急急忙忙地來(lái)到火箭發(fā)射場(chǎng)，因?yàn)槲乙絻纱笮行侨ヂ眯�。我坐上了一艘嶄新的長(zhǎng)征6號(hào)火箭，進(jìn)入飛船，做好安全檢查。隨著“砰”的一聲巨響，我被送上了太空，我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
我調(diào)好位置，飛向第一個(gè)目的'地——金星。不久，飛船就在金星著落了，我很高興，因?yàn)槲覐臎](méi)有近距離觀察過(guò)金星。我立刻打開(kāi)了飛船的門，跑了出去，我突然看到了一群外星人，他們的鼻子很大，因?yàn)榻鹦巧峡諝庵械难鯕夂亢艿�，他們的大鼻子就能保證他們呼吸到足夠的氧氣。我隨著他們慢慢地游覽金星，這里真是太美了！可是，我還要到冥王星上去，于是我便回到了飛船，直上太陽(yáng)系里最遠(yuǎn)的冥王星，因?yàn)橼ね跣请x太陽(yáng)很遠(yuǎn)，所以很冷，我穿了四件棉衣還覺(jué)得冷。在那里，到處一片漆黑。我剛要下去研究，突然發(fā)生了大爆炸……
爆炸聲把我從夢(mèng)中驚醒了，這時(shí)我才知道自己做了一個(gè)夢(mèng)，我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒，這樣，我就可以更好地研究太空了！
三年級(jí)理想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)發(fā)明家，而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
你知道我為什么想當(dāng)人民教師嗎？那就讓我?guī)銈冏鴷r(shí)光倒流機(jī)去看看吧！這個(gè)理想得從我的班主任—黃老師說(shuō)起，黃老師是我們一年級(jí)到三年級(jí)的語(yǔ)文老師，在這三年里，她教我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，在這三年里，黃老師為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門，是她把堅(jiān)硬的翅膀裝在了我們身上，是她幫我們把一個(gè)個(gè)知識(shí)上的缺陷彌補(bǔ)上。為了使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，黃老師廢寢忘食，不辭勞苦。在我的心中，她是世界上最好的.一位老師。
等過(guò)了十幾年以后，我就會(huì)象黃老師一樣站在神圣的講臺(tái)上，給我的學(xué)生講黃老師教給我的道理，將知識(shí)傳授給他們，相信他們長(zhǎng)大以后不但能夠自食其力，豐衣足食，而且會(huì)為我們偉大的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)人民教師的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí)，奮斗不息。
三年級(jí)理想作文 篇8
我相信每個(gè)人都有一個(gè)理想吧，不論大小，他們總會(huì)朝著自己的心愿拼搏、努力。
和大家一樣，我也有一個(gè)美麗的理想。這個(gè)理想一直鼓舞我向前進(jìn)......
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。發(fā)明很多對(duì)人類有用的'東西。我首先發(fā)明一個(gè)空氣凈化器，可以把空氣中有害的東西凈化掉，保護(hù)我們美麗的家園；然后再發(fā)明一個(gè)超級(jí)宇宙飛船，縮短探索外星球的時(shí)間，未來(lái)可以使人類去外球游......
當(dāng)然，一切不能憑空想象。要讓理想成為現(xiàn)實(shí)，一定要付出努力。發(fā)明家需要豐富的知識(shí)、靈活的頭腦，因此，每天上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；主動(dòng)問(wèn)老師題；課余時(shí)間我會(huì)閱讀課外書(shū)，了解課外知識(shí)。我還喜歡自己動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣：能主動(dòng)學(xué)習(xí)，多實(shí)踐、多鍛煉......
我相信，有付出就會(huì)有收獲。所以每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、日積月累，離成功的距離就會(huì)越來(lái)越近......
三年級(jí)理想作文 篇9
我想大家都有一本自己理想中的書(shū)吧!我也有一本自己理想中的書(shū)�，F(xiàn)在，讓我就把它介紹給您吧。
我的書(shū)是一本語(yǔ)文書(shū)，在她身上有很多按鈕。我在預(yù)習(xí)課文時(shí)，一按綠色的按鈕，她就把我要學(xué)的課文讀一遍，然后，我就學(xué)著讀;如果我哪一個(gè)字讀錯(cuò)了，她就馬上給我指出來(lái);學(xué)寫生字時(shí)，我就按一下黃色的按鈕，它就給我讀出字音，我跟著學(xué)寫。
下課時(shí)，如果我感到寂寞，我只要按一下藍(lán)色的.按鈕，它就給我講故事聽(tīng)。我正聽(tīng)得入神，她突然停下了，說(shuō)“上課了!”，我就按一下紅色的按鈕，把它關(guān)閉。我跑到教室，回到自己的座位上，老師開(kāi)始講課了，我還在想著剛才聽(tīng)過(guò)的故事，忽然我的書(shū)告訴我“溜號(hào)了!溜號(hào)了!”
我這才知道我的書(shū)還知道我溜號(hào)。這本書(shū)真是我的好朋友啊!
什么時(shí)候我的這個(gè)理想才能變成現(xiàn)實(shí)呢?我想，只要我好好學(xué)習(xí)，總有一天，我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
三年級(jí)理想作文 篇10
有人說(shuō)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想不管是偉大的科學(xué)家，還是平凡的清潔工。我們都應(yīng)該給自己豎立一個(gè)目標(biāo)。
我的理想是當(dāng)一名作家。我想用自己的筆觸記錄下每一個(gè)美麗的瞬間，記錄下人間的溫暖，記錄下大自然的歲月枯榮。但我最希望成為像楊紅櫻那樣的作家——為孩子們寫書(shū)，寫出孩子們的故事。校園小說(shuō)系列、笑貓日記系列等等這些書(shū)籍，陪伴著不少孩子度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。楊紅櫻的作品不僅尊重孩子的，還構(gòu)建了孩子們理想的天國(guó)。她希望能帶給自己的讀者快樂(lè)與智慧，并和他們一起營(yíng)造出豐富多彩的.“童心王國(guó)”。有些大人也很喜歡楊紅櫻的書(shū)籍，也許就是因?yàn)樗麄儚闹邪l(fā)現(xiàn)了被自己冷卻、塵封的童心。
但一個(gè)人光有理想是不行的，應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，把它作為自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目標(biāo)與動(dòng)力。
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