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    三年級自然作文

    時間:2024-07-22 09:58:41 三年級作文 我要投稿

    【必備】三年級自然作文合集六篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級自然作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級自然作文合集六篇

    三年級自然作文 篇1

      大自然被污染了一天,燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。

      燕子姐姐對燕子妹妹說:“這幾天的天氣都這么不好,搞得我都沒力氣了,你去河邊問問小魚弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽了姐姐的話,立馬向河邊飛去。燕子妹妹到了河邊,對著奄奄一息的魚小弟說:“你們的家里怎么有這么多的垃圾呢?”魚小弟嘆了口氣,說:“哎!這都是人類亂丟垃圾,所以才會這樣的。而且我們這里的幾個兄弟姐妹都被污水折磨死了。”“那天空中的濃煙也是被人類制造出來的`嗎?”小燕子問�!澳钱斎涣�,”魚小弟無奈的說,“現(xiàn)在人類科技發(fā)達了,什么事做不出來呀!”小燕子恍然大悟,說:“哦,我知道了,我這就回去告訴我姐姐�!毙⊙嘧踊厝ブ蟀阎赖那闆r告訴了姐姐。姐姐聽了后,很生氣的說:“人類也太狠了,不僅會撲殺我們的兄弟姐妹,還污染大自然,真可惡。

      真希望他們能夠早點覺悟,保護大自然,改善生活環(huán)境,防治污染和其它公害,愛惜動植物,還我們一個優(yōu)美的環(huán)境啊!”說完她們就飛了家,再也沒有出現(xiàn)過。

    三年級自然作文 篇2

      大自然魅力無窮,給我么許多啟示,讓我們的生活無憂無慮。人類通過蝴蝶發(fā)明了迷彩服;飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的輪船是仿照海底鯨魚發(fā)明的;模仿雞蛋的外形建造了拱橋;從茅草劃破手指,發(fā)明了據(jù)。大自然中林林總總的動物,植物以及各自獨特得生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。在農(nóng)村果園里,我們常常會發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進成熟的.果子里,破壞食物,我想發(fā)明一個滅蟲機。在滅蟲機里,我們可以安裝一片電腦芯片,方便準確無誤的指導害蟲在哪里,然后做一個遙控器,專門控制滅蟲機,有紅色按鈕和藍色按鈕,藍色按鈕表示:開始工作,紅色按鈕表示:停止工作。滅蟲機不需要電,安上太陽能電池板就行了。滅重機會輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。大自然無曠無刻都在給我們啟示,我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,進而利用它來造福人類。

      

    三年級自然作文 篇3

      大自然的傷害大自然,她像一位偉大而無私的母親一般,潺潺的溪流、肥沃的泥土、蔚藍的天空,她將她所有的.一切都奉獻給了我們。而這位母親有許多子孫身,做為母親眾多子孫中最聰明的人類,卻將自私貪婪之手,慢慢的伸向了母親。自從人們發(fā)現(xiàn)大自然中藏有無限“寶藏”之后,他們便開始肆意砍伐樹木破壞森林、污染水源、亂挖泥土,而種種這些種種罪行,每一條都盡顯人類的自私貪婪的個性!而人類也為此付出了——慘痛的代價:水土流失、山崩、等等等等的自然災害,而人類并沒有就此打算停手!

      大自然被人類搞得傷痕累累,十分脆弱。河流在抗議:是誰污染了她干凈的身體;樹木在抗議:是誰砍斷了她堅硬的臂膀;天空在抗議:是誰熏黑了她潔白的面容;山峰在抗議:是誰挖傷了她“光滑”的皮膚。是人類,這一切的一切,都是人類!

      人類請收手吧,不要再傷害大自然了!它是我們共同的家,而如今,你們卻把自己的家,搞得烏煙瘴氣!如果你們再不收手,那我們?nèi)祟悓o法生存!

    三年級自然作文 篇4

      我從大自然的啟示上明白,雖然只要我們輕輕一踩,他們的生命就沒有了,可是我從螞蟻的'身上收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。

      記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想這只螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細的觀察這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。他的這一舉動讓我明白了他是要把這塊餅干拾起來,我繼續(xù)跟他,他它又想用前腳推著餅干前進,可是餅干就是不動。最后他用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就不要放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出他失望了,小螞蟻又在餅干前來回走動,好像在好像正在想著什么辦法,然后悄悄的離開了,我想這只螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么好看的,回家吧。正當我準備起身子的時候,忽然看見一大群螞蟻來了,它們一起把這塊兒餅干抬回了螞蟻窩。

      小小的螞蟻都有這種堅持不懈,團結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四�?所以我們要學會團結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這些事中的到的啟示。

    三年級自然作文 篇5

      春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間,她揮動手中的魔棒萬物立刻變得更加美麗。

      一碧如洗的天空上飄著朵朵潔白的云,一群群小鳥在空中飛翔:有的小鳥飛來飛去捉蟲子,有的`小鳥在笨拙地練習飛行,那些比較小的小家伙,剛飛了一會兒就掉到樹林中。

      藍天白云下,連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡。山腳下的雪松站的筆直筆直地,像是在山腳下站崗。草地上的野花五彩繽紛,小草綠油油的,真漂亮��!幾只小兔在草地上快樂的玩耍,小河里的小魚在水里游來游去,忽前忽后,好像在舉行游泳比賽。

      啊,大自然真美��!

    三年級自然作文 篇6

      生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們留心觀察、善于思考,就會有所收獲。最近,我就有一個新發(fā)現(xiàn)。

      前些天,我在院子里玩。突然,一只大黃蜂從我身邊飛過,我盯著它看。只見它飛到了我家院子的一角,不小心被一張蜘蛛網(wǎng)給粘住了。一只蜘蛛看見了,連忙爬過去,想吃黃蜂,沒想到被大黃蜂的毒刺蜇了一下,縮著身子掉下了蜘蛛網(wǎng)。只見它緩慢地爬到墻角邊的表苔上去打了幾個滾。過了一會兒,它又爬到網(wǎng)上去和掙扎著的黃蜂搏斗,沒想到又被黃蜂蜇了,它又爬到青苔上去打滾,摩擦。這樣來來回回幾次后,大黃蜂終于被蜘蛛給制服了,躺在蜘蛛網(wǎng)上一動不動,成了蜘蛛的一頓美餐。

      我很納悶:為什么蜘蛛中了蜂毒卻不死呢?它在青苔上打滾、摩擦是做什么呢?于是,我就去我的知識寶庫《十萬個為什么》中尋找答案,終于知道了原來蜘蛛在青苔上打滾、摩擦是為了防止蜂毒發(fā)作,因為青苔有醫(yī)治蜂毒的.作用。名醫(yī)華佗就曾經(jīng)把青苔作成藥膏,挽救了無數(shù)中蜂毒的人。

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