三年級優(yōu)秀作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
是誰清掃了我們的大地,是誰不受風(fēng)雨阻擋,一遍一遍地清掃著地上的垃圾,那就是辛勞的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人為了讓我們的大地不受環(huán)境污染,凌晨三、四點就開始工作了。秋天的時候,他們更要加班,努力的掃著地上的落葉。冬天的時候,他們凌晨拿著沉重的鏟子,鏟著地上的雪。
記得有一次,我中午放學(xué)回家。走著走著,突然下起了大雨,我急匆匆地往家趕。我剛進(jìn)小區(qū)里,就看見一個環(huán)衛(wèi)工人在一個垃圾箱旁清理垃圾,地上都是一袋袋的垃圾,那些扔的垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經(jīng)過,聞到一股刺鼻的臭味。我看見環(huán)衛(wèi)工人沒有打雨傘,也沒有雨衣,他為了小區(qū)的干凈衛(wèi)生。不怕那些臭味熏天的味道,只是努力地清掃著垃圾,把垃圾一袋一袋地扔進(jìn)他的垃圾車上。雨漸漸停了。下午我上學(xué)的時候,又一次經(jīng)過了那個垃圾箱,垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了,而且那種刺鼻的臭味也散了。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市的美容師。是環(huán)衛(wèi)工人把我們的城市打掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人們不怕風(fēng)吹雨打,早上那么早就起來工作了,我每天晚上都能聽見環(huán)衛(wèi)工人們掃地的聲音。我非常感謝美容我們城市的環(huán)衛(wèi)工人,我告訴大家一句:環(huán)衛(wèi)工人真的很不容易,請大家不要隨地亂扔垃圾,愛護(hù)我們的環(huán)境!作文
【篇七:環(huán)衛(wèi)工人】
那一大清早就起來,穿著黃色的衣服,拿著一把大掃帚和垃圾袋的人,他們是誰?對,他們就是我們熟悉的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工,一個渺小的'工作,但卻是不能缺少的。一些高傲自大的人見了環(huán)衛(wèi)工,總是嘲笑他們、侮辱他們、輕蔑他們。環(huán)衛(wèi)工這個工作,雖然很多人都看不起,但它卻是不能沒有的工作。環(huán)衛(wèi)工人凌晨就起床,天不亮就拿著掃帚去打掃街道。炎炎烈日之下,他們還拿著垃圾袋在廣場、在道路上、在公園里去保潔。他們付出了那么多,得到的工資卻那么少。如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們每天還能看到那整潔、干凈、一塵不染的道路嗎?所以對于他們辛勤的付出,值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
但是,有的人卻不珍惜環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦制造的美好環(huán)境,他們亂丟垃圾,破壞環(huán)境,一點也不尊敬環(huán)衛(wèi)工人。我們應(yīng)該制止這種行為,并為這些人的行為感到可恥。
環(huán)衛(wèi)工人不知用多少汗水才換來一條條干凈整潔的道路,難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?同學(xué)們,我們有一個快樂美好的童年,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書,將來做一位像環(huán)衛(wèi)工人這樣品德高尚的人。
環(huán)衛(wèi)工,一個普普通通、平平凡凡的職業(yè),但它們平凡中蘊(yùn)藏著偉大,他們默默付出、勇于奉獻(xiàn)、不求回報的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
記憶的小船載滿了童年那五彩繽紛的往事,而挖薺菜那件小事卻一直讓我難以忘懷。
那是一個春光明媚的日子,我們一家人來到野外挖薺菜。一路上,外婆不停地介紹著薺菜,說它既有營養(yǎng)又能治病,還很美味呢!我聽得心里癢癢的,恨不得馬上挖到很多很多的薺菜。
到了野外的田埂邊,我們拿出工具準(zhǔn)備挖薺菜。我問外婆薺菜長什么樣?外婆剛好找到一棵,她指著薺菜對我說:“你看,薺菜的葉子長長的,像一把鋸子……”“這么簡單呀,我知道了!边沒等外婆說完,我就轉(zhuǎn)身去找薺菜了。
我剛走了幾步,就發(fā)現(xiàn)一顆大“薺菜”,它長長的葉子像一把鋸子,比外婆剛挖到的那棵要大許多呢。我高興地一蹦三尺高,興奮地喊起來:“快來看呀,我找到了一棵‘超級大薺菜’!”大家跑來一看,都哈哈大笑起來。我奇怪地問:“你們笑什么呀?這棵薺菜可夠我吃一頓了。”爸爸笑著對我說:“你找到的不是薺菜,是野草!薄八娜~子不是像鋸子嗎?”我疑惑地問。媽媽摸摸我的頭對我說:“傻孩子,你還沒聽外婆說完呢。它的葉子雖然也跟鋸子一樣,但是它的葉子到處毛毛的',而且沒有薺菜的清香味。”我恍然大悟,原來分辨野菜也不是那么簡單呀!
經(jīng)過這次教訓(xùn),我根據(jù)薺菜的特點仔細(xì)地找起來,終于挖到了好多真“薺菜”!
現(xiàn)在每當(dāng)吃到薺菜,我就會想起童年的那件趣事來。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我家有兩只非常可愛的小烏龜,大個兒的叫優(yōu)優(yōu),小個兒的叫秀秀,合起來就是優(yōu)秀啦!人要優(yōu)秀,龜也要優(yōu)秀嘛!
它倆兒長得十分相似,除個頭以外,其他也沒啥不同的了——一個堅硬的龜殼黑綠黑綠的,殼痕道道分明、錯落有致,四只深綠色的小腳上長著鋒利的爪子,我就嘗過被抓的滋味——那可不是一般的疼呀!它們倆兒那尖而利的尾巴就像鞭子一樣,看著就讓人起雞皮疙瘩,挺嚇人的!更讓人喜愛的是它們的小腦袋,兩顆水晶般大大的眼睛鑲嵌在小腦袋上,顯得更加可愛啦!
我家的`這兩只烏龜和你們說的烏龜完全不同,根本就不是什么“縮頭烏龜”,還很愛伸頭呢!稱得上是“伸頭烏龜”。它們也不是什么“膽小鬼”,是“鬼膽大”!只要一有“敵人”——我的手指那么伸幾下,它們就張開大口,似乎要吃掉我的手指似的。它們更不是什么“拖拉機(jī)”,是“飛毛腿”,一次我把它們放出來玩,剛才還好好的趴在那兒曬太陽,一眨眼的功夫,就變成“空氣”啦!
我家的這兩只與眾不同的小烏龜讓我的生活變得更加豐富多彩,更加美好!我十分喜愛它們!
三年級優(yōu)秀作文 篇4
今天,我所在的小組來到錦華園小區(qū)調(diào)查綠化情況。
大家看見一位大媽正在花壇中生銹的鐵架上曬衣服,臟水“滴嗒滴嗒”地掉下來,地上的.嫩草被污水打得直不起腰來,無力地垂掛著稚嫩的小腦袋。周期然見狀,趕快對那位大媽說:“大媽,您可以把衣服拿走嗎?”大媽聽了,說:“我為啥要搬走?這兒曬衣服方便著呢,陽光也好。你安的什么心?”“大媽!您晾衣服對小草小花造成了一定的傷害。瞧,這花壇里的小草不但被踩死了,而且也被你洗衣服用的洗衣液給毒死了。我們是綠色環(huán)保調(diào)查小組的,是來提醒您的!希望得到您的配合!蔽艺f!澳呛,我就挪走吧!”大媽說。
一眨眼,大媽就收拾好衣褲,蹣跚地走遠(yuǎn)了。大家望著她遠(yuǎn)去的身影,長長地舒了口氣,懸著的心終于放了下來。
為了美麗的家園,請大家出一份力吧!橋欄桿生銹時,我們給它穿上新衣裳,讓它容光煥發(fā),青春永駐;▋嚎柿,我們給它澆水,讓它拙壯成長!……要知道,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己
三年級優(yōu)秀作文 篇5
櫻花有很多的品種,我喜歡單層的櫻花?,這是一朵亭亭玉立的櫻花。它有粉紅色的花瓣,花瓣圍著組成了一小
圓,像五把椅子圍著一張桌子;ò甑撞康念伾欠郯咨模酵ǖ捻敹祟伾驮綔\,好像是媽媽化妝后的臉多美啊!用手輕輕一摸,花瓣滑滑的,有一點冰,手感很好。我用鼻子一聞,一股沁人
心脾的香味撲鼻而來,好像媽媽用的香水。
有一次媽媽說帶我去看櫻花,我可高興了,可是那一天下了雨,我擔(dān)心櫻花被打落了,可是到那一看地上有花,樹上的.花更多,下過雨,花瓣上有一些雨水,更加美麗,有一股淡淡的香氣。
這就是櫻花,我喜歡你的美麗,更喜歡你不怕風(fēng)吹雨打的高尚品質(zhì)。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
在我很小的時候,老師就教導(dǎo)我,讓我珍惜地球,保護(hù)地球,不要破壞地球環(huán)境,因為地球是我們的家園。
在日常生活中,很多人都使用塑膠制品,這就是嚴(yán)重污染了生態(tài)環(huán)境。我們家擺喜酒的時候,媽媽購買了塑膠杯,塑膠碗等一次性塑膠制品?腿耸惩觑埧秃,滿地都是塑膠制品。現(xiàn)在,我和家人都不使用塑膠制品,而是使用可以循環(huán)使用的餐具。我用的圓珠筆都是可以換芯的,減少了圓珠筆殼的浪費(fèi)與垃圾量。水是人類賴以生存的`重要物質(zhì),潔凈的水能給人們帶來蔥郁花木,鳥語花香,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境。污染的水卻給人們帶來痛苦,恐怖和災(zāi)難。我的家鄉(xiāng)—清遠(yuǎn)市石角鎮(zhèn)是一個再生資源示范基地,所有的廢舊金屬都在石角鎮(zhèn)加工生產(chǎn),所以我們村里的水井都被污染了,水質(zhì)很差,金屬含量超標(biāo),嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,而且危害了村民的健康。但是,今天的石角鎮(zhèn)有了嶄新的面貌,政府從新規(guī)劃石角鎮(zhèn),所有的金屬加工廠都集中在一個工業(yè)園中。工業(yè)園里種滿了花草樹木,污水也統(tǒng)一處理排放,給人們帶來了寧靜優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。
我真希望大家自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,讓地球變得越來越來美麗!
三年級優(yōu)秀作文 篇7
不管你怕不怕困境,現(xiàn)實中的困境卻無法避免。
一、根源何在
困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公,結(jié)果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機(jī)。
辦法,我們總會得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!
“根源何在?”一個聲音響徹腦際。對呀,“唯物主義論”主張透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本”上解決問題。
猛然間,一個例子涌入腦中:有兩個人做生意折了本,僅剩一文錢,其中一人準(zhǔn)備扔掉時,另一個靈機(jī)一動,說:“有辦法了!庇谑撬麄冇靡晃腻X買了幾張彩色紙,再撿起些樹枝,做成了一些玩具小風(fēng)車,拿到集市去賣,很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢,繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過后,他倆成了富翁。這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。原來“困境”的“困”,在于人的“不能”。我恍然大悟!
二、最重要的
要走出困境,最重要的是要有信心,有實干精神。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、吃苦耐勞的人。古語有云:臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們:唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法——只有信心十足地去干,才能走出困境。正所謂“靠天靠地不如靠自己”。如果不去干,建國初期,我們也不會建大慶、勝利等大油田,使我國擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過日子的困境;如果只是干等干靠,比爾·蓋茨也不會當(dāng)上微軟公司的總裁,一躍成為世界首富。這樣的事例太多了!愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次左右的實驗,發(fā)明了蓄電池;狄更斯不管刮風(fēng)下雨,每天到街頭去觀察諦聽,記下行人的只言片語,寫出許多文學(xué)巨著;著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到1974月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己,能行嗎?有飛來的山、落鏡的湖,有背來背去的王屋太行,名山大川自可以用傳說來解釋,惟有長城不能。因為只有“干”才是筑起萬里長城的一塊塊扎扎實實的“青磚”。因此,我們應(yīng)該說:困難算什么?我們能干!
三、百折不撓
古今中外,能成功的`人從來都是敢于承受挫折的人。如果一個的內(nèi)心脆弱,不能承受哪怕是輕微的震顫,那他必會成為困難的俘虜,永遠(yuǎn)一事無成。周文王受拘禁而演《周易》;司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》;貝多芬克服耳聾的巨大障礙,寫成了世代不朽的《命運(yùn)交響曲》,如此事例,不勝枚舉。敢于直面人生挫折,勇于接受困難的挑戰(zhàn),即使眼看山窮水盡,仍會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。
如上之言而為,還怕什么困境?
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