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    我的三年級作文

    時(shí)間:2023-02-05 12:52:10 三年級作文 我要投稿

    實(shí)用的我的三年級作文匯總七篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的我的三年級作文匯總七篇

    我的三年級作文 篇1

      “再過二十年我們再相會,偉大的祖國該有多美好,天也新,地也新,陽光多么明媚。……”每當(dāng)我聽到這首歌,我心中就千頭萬緒,二十年后的我會是做什么工作的`呢?

      20xx年時(shí),我已經(jīng)成為一名世界上小有名氣的籃球運(yùn)動員。大小比賽都打過,不過遺憾的是都輸給了美國隊(duì)。但這次是在家門口吉林打世錦賽,我們所有隊(duì)員都發(fā)誓:要打敗美國隊(duì)!

      在小組賽中,我們先后打敗了許多國家的代表隊(duì)。在決賽中要和美國隊(duì)爭奪冠軍。我們的教練是姚明,他們的教練是科比。比賽開始了,在前三節(jié)我一直跟緊比分,在第四節(jié)比賽時(shí),最后的幾秒鐘,我一記壓哨三分球,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)況,我們中國隊(duì)贏了!我們隊(duì)友圍在一起高聲歡呼。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我們熱淚盈眶,看著五星紅旗伴著國歌聲冉冉升起,滿懷激情地唱起來國歌。

      “叮鈴,叮鈴……”鈴聲響起,哦,原來是一場夢呀!但是我堅(jiān)信,有努力就有回報(bào),讓我們加油吧,只要堅(jiān)持一切都有可能!

    我的三年級作文 篇2

      夜幕降臨,星星悄悄地飛上了夜空,我漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      我夢見了未來的我是一個(gè)全球知名的服裝設(shè)計(jì)師。最近,我設(shè)計(jì)了一套多功能任意變色、變款式的衣服。只要你拿遙控器一按,想要什么顏色就有什么顏色,想要什么款式就有什么款式。只有你想不到的,沒有它做不到的。比如:你要去公司上班,調(diào)一下它的款式和顏色,它就能變成一件和你心意的西裝。這種衣服除了會變款式,變顏色,還有其他功能。它會隨著天氣的變化而自動增薄減厚。夏天的時(shí)候,穿著它,就會感覺特別涼快。冬天時(shí),穿上它,會感覺特別暖和。它還有救生的功能,當(dāng)你不小心落水的時(shí)候,它會自動把你浮起,而且這種衣服還防水,一見到水就會干,而且還干得很快。這種衣服也不怕臟,不怕污水,筆水,油等。有的.小朋友身上會經(jīng)常弄臟,有這種衣服就不怕了。有了這種衣服,干什么事就不用怕了。

      “丁玲——”床頭的鈴聲將我喚醒,慢慢掙開自己朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己睡在房間里。原來是一場夢。

    我的三年級作文 篇3

      我最敬佩的人是我的爸爸,這還要從去年三月的某一個(gè)星期天說起。

      那天早上,春光明媚,但天氣還是有點(diǎn)寒冷,這正是春寒料峭的時(shí)候。我和爸爸媽媽一同去馬鞍池公園游玩,那時(shí)正是郁金香開放之時(shí),是賞花的'最佳時(shí)節(jié)。于是,我拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲,一大片郁金香便被我的照相機(jī)拍了下來。我還拍了其他的花,像薰衣草……

      還有些不知名的小花,走累了,我和爸爸媽媽在公園湖邊的長椅上休息,爸爸躺在長椅上睡覺,一會兒爸爸的打鼾聲就已經(jīng)很大了,媽媽在欣賞著湖畔的風(fēng)景,還有一些小孩子在湖邊捉魚蝦,而我則在長椅上看自己的攝影"成果"。

      突然聽到媽媽一聲喊:"快來人吶!有人掉水里了!"當(dāng)我還沒回過神來,只聽得"撲通"一聲,一個(gè)人跳入水中,當(dāng)那個(gè)人把小女孩救上來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那是我爸爸。這個(gè)小女孩的家人也已經(jīng)聞聲趕來,當(dāng)他們問我爸爸叫什么名字時(shí),爸爸笑笑說:“任何人遇到這種情況都會伸手相救的,我只不過做了應(yīng)該做的事而已。”

      爸爸帶著我和媽媽悄悄地離開了,留給人們的,只是一路上滴下的水珠……

    我的三年級作文 篇4

      我一直都固執(zhí)地喜歡夏天,一直都這么認(rèn)為。

      盡管身在夏天,猶如身在火爐中;盡管原本那涼爽的風(fēng)變得熱乎乎的;盡管上體育課的時(shí)候,頭上頂著一個(gè)大火球;盡管在打雷時(shí),怕得要命;盡管在上課時(shí),熱得直在心里喊:天啊,怎么會這么熱!但我一直固執(zhí)地想:我喜歡夏天!

      喜歡感受冰淇淋觸碰舌尖的感覺;喜歡聽雨點(diǎn)“叮叮咚咚”地打在屋頂上;喜歡穿著裙子,在鏡子前走來走去地臭美;喜歡聽鳥和蟬的大合唱;喜歡在朝陽中晨練的感覺;喜歡暢快淋漓地大玩一場……

      我喜歡夏天。喜歡到山上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。當(dāng)夏天來臨時(shí),山林是最好的`避暑地點(diǎn)。山里郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤。不像大城市里那么吵鬧,大街上車流來來往往,也不像鄉(xiāng)村那么無聊,無趣。鳥兒在山中自由飛翔,歡快地舞蹈。要是飛累了,也沒人管它,它就輕輕地停在枝頭,歡快地唱上一曲。到處都是生機(jī)勃勃的景象。

      我喜歡夏天。我也會到海邊去走一走,散散心。喜歡漫無目的地走在沙灘上,直到走到盡頭。回頭一看,就看見一串可愛的小腳丫印在了沙灘上。呼吸著那帶點(diǎn)咸味的空氣,任憑海風(fēng)吹拂著我的臉頰。

      我喜歡夏天,不管過多少年,我都會固執(zhí)地喜歡夏天的!

    我的三年級作文 篇5

      當(dāng)黑暗掠過,將天空刺破,雙拳還能否緊握。

      帶給我失落(夢被劃破)命運(yùn)的惡魔(命運(yùn)的惡魔)

      勇氣會再復(fù)活,,就讓我想花火一樣的盛開,就讓心隨風(fēng)般自由自在。 哪怕夢在這一刻沉入大海,別沉默別閃躲做勇敢的.自我。

      就算我走過一篇篇沙漠,也無法將我淹沒。

      似乎風(fēng)吹過(撥開了云朵)光耀如火(耀眼如火)

      指引我,照亮我。

      就讓我像花火一樣的盛開,就讓心隨風(fēng)般自由自在。

      哪怕夢在這一刻沉入大海,別沉默別閃躲做勇敢的自我。

      勇敢的自我……

    我的三年級作文 篇6

      我喜歡在冬天的早上像一只懶蟲一樣睡著不起,暖暖的,使我那時(shí)很貪睡,雖然起的早,但是,卻很不情愿。

      我喜歡聽到別人關(guān)心的話語,當(dāng)寒冷的冬天,我被凍得直發(fā)抖手都快僵了的`時(shí)候,老師親切的對我說:“天冷了,多穿點(diǎn)衣服。”我頓時(shí)感到心里暖暖的,就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。

      我喜歡讀書,在晴朗安靜的早晨,一個(gè)人獨(dú)自坐在圖書館里看書,閱覽著各種各樣優(yōu)秀的書籍,那些優(yōu)美的詩句、語言、故事,總使我如癡如醉。

      我喜歡學(xué)習(xí),特別是喜歡學(xué)數(shù)學(xué),那一串串的數(shù)字,總使我在不知不覺中度過很久很久。

      我喜歡在電腦上做一些文件,把自己的所思所想都輸入在里面,自己一個(gè)人學(xué)學(xué)電腦知識、基本操作、軟件安裝、下載等等,是別人對我刮目相看。

      我還喜歡在網(wǎng)上遨游,查資料、看電影、打游戲、學(xué)習(xí)、聊天,為自己設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)址、空間,真是應(yīng)有盡有,想干什麼就干什么。

      我喜歡和我的同學(xué)、朋友一起去游玩,放松我緊張的心情,減少我的壓力,和朋友們談心聊天。

      我喜歡幫助別人,比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家,幫助老師管理班級,為老師排憂解難、幫助家人干一些力所能及的家務(wù)事,我覺得:幫助別人就是幫助自己。

      ……

      我不但喜歡這些,而且更喜歡生活!

      ……

    我的三年級作文 篇7

      我認(rèn)識一個(gè)人,我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛,每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦,她每周都要去學(xué)電子琴,每次上課她總是早出晚歸,下課的時(shí)候許多同學(xué)都感覺太累,都出去玩了,唯獨(dú)她一個(gè)人向老師請教,經(jīng)過她的`努力,不但跟上了進(jìn)度,還把前面落下的課給補(bǔ)上了。

      在家里這個(gè)女孩的鬼點(diǎn)子也特別多,有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住,那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦,雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休,回家后媽媽看到她那副狼狽樣,氣就不打一處來,一把逮住她,正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候,她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......

      看了這篇文章,你一定很想知道這個(gè)人是誰了吧,哈哈!告訴你們吧,這個(gè)人就是我。

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