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三年級比賽作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級比賽作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級比賽作文 篇1
“加油,加油!小心點,要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時間,而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規(guī)則其實很簡單,就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里,在規(guī)定的時間里,誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子,老師一聲令下:“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時,那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的,剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里,還濺了班長一臉?biāo),同學(xué)們不禁哈哈大笑起來,班長也害羞地笑了笑。
再看副班長那邊的情況似乎也不是很好,只見她皺著眉頭,眼睛死死地盯著夾著的彈珠,似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的,她小心翼翼的`把彈珠夾出水面,緩緩地向空碗移去,可路程行到一半時,那彈珠卻像逃離似的,“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去,可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有!巴#瑫r間到。”哈哈,兩位班長就這樣打成了平手。
同學(xué)們各各紅光滿面,摩拳擦掌,躍躍欲試,輪番上陣,比賽進(jìn)行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。
三年級比賽作文 篇2
終于等到放寒假了,可只休息一天就覺得沒有意思了。于是我給爸爸說:“我們?nèi)プ鲇螒蚧蛘邅韴霰荣惏桑 钡艿苈犃艘幌伦优d奮跳了起來,大喊:“比賽吧!我喜歡!卑职中α诵φf:“比賽什么好呢?”經(jīng)過一番思考,爸爸讓每人選一個項目,可以使自行車,溜冰鞋,跑步等。爸爸和弟弟分別選了自己喜愛的賽車和平衡車,而我什么技能也沒有,只好選擇了跑步。
到了下午,我們各自帶著工具,來到廣場進(jìn)行比賽。因為工具不同,速度也不一樣,爸爸給我們規(guī)定距離。三個人都準(zhǔn)備好了,一聲號令,只見爸爸頭朝向地面,屁股朝天,一高一低的像鯊魚在跳舞。弟弟跑的.很快,左一晃,右一晃,像爸爸喝多了酒的樣子,沒多久就失去了平衡度。同樣,我也跑的很快,我邁開長長的腿使勁兒跑,累得氣喘吁吁的,可畢竟胳膊擰不過大腿,沒幾分鐘我實在跑不動了,就早早地出了局。
爸爸和弟弟忽略了我,他們好認(rèn)真,誰都不服輸,比賽了好長的一段路才回來。我看見爸爸拿著第一名的獎勵回來了,弟弟是第二名,再看看我自己,連比賽都沒有堅持到最后,別說獎勵了。難怪爸爸平時經(jīng)常提醒我多學(xué)一些本領(lǐng)呢!
哎,當(dāng)姐姐的還不如弟弟,是不是有些丟人呢?
三年級比賽作文 篇3
我已經(jīng)學(xué)了許多年的圍棋,始終都是一級,終于有了一個升一段的機會,我迫不及待的準(zhǔn)備打圍棋比賽。
今天一大早,我和媽媽就去曲江打比賽,賽程為三天。第一天,我特別緊張,但是比賽打的非常順利,直接三連勝,升了一段。因為只有第一天三連勝才能進(jìn)入第二天升二段的比賽,我心想:“今天能夠連勝局升一段,我就不信打不上小二段。”
第二天,我信心十足的開始打二段的比賽,也許是因為昨晚太得瑟了,一上來就來了個大反轉(zhuǎn)——三連輸,我非常傷心,垂頭喪氣的對媽媽說:“媽媽,我想放棄接下來的比賽,一定沒希望進(jìn)段了。”“這是你的事兒,自己決定!眿寢層眯湃蔚哪抗饪粗艺f。我又想了想:“輸了又不能掉一塊肉,還不如繼續(xù)打下去。”我咬了咬牙,又進(jìn)了賽場,準(zhǔn)備下午的'比賽,看有沒有機會反轉(zhuǎn)。也許是老天爺看到了我的決心,也許是我徹底丟掉想贏怕輸?shù)哪铑^,心態(tài)變得平穩(wěn)了,竟然大勝三盤。
不過,贏了以后,我又一次的得意忘形了,第三天的比賽我因為驕傲輕敵,全輸了。
從這次比賽,我認(rèn)識到:不管做什么事兒,都要堅持到底,取得一點點成績,也不能得意忘形。
三年級比賽作文 篇4
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉行了一次有意義的折紙比賽,老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”,同學(xué)們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下,卻怎么也想不出來折什么,只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學(xué)折了一臺“大炮”,長長的炮筒,看上去太像真的了,把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學(xué)手更巧,左折右捏,不一會兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等,看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么,急得抓耳撓腮。突然,我眼前一亮:有了。我飛快地折了起來,可是一不小心紙被我撕破了,只好連忙硬著頭皮找老師要了一張,心想:這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的.速度,一會兒折正面,一會兒折反面,每折一下都把折線對齊、壓實,并把整個折紙壓平。很快就折好了,我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色,然后小心地將手插進(jìn)折紙中間,慢慢把折紙撐開,一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么?是一架會“飛”的火箭!我剛做完,裁判就大喊一聲:“停!”
結(jié)果呢?你想不到吧,我竟然得了第一名!謝易同學(xué)第二名,他折的是一只會“走路”的螃蟹。高正航同學(xué)第三名,她折的是一只會“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽,我知道了:折紙沒有我想象的那么容易,看著簡單的事情也應(yīng)該做好準(zhǔn)備,認(rèn)真對待。
三年級比賽作文 篇5
“加油,加油!”嘿?這是什么聲音?哦,原來是我們班在比賽別開生面的扳手勁比賽喲!
分完了小組,宣布了比賽的規(guī)則,扳手勁的比賽即將開始了,同學(xué)們歡呼雀躍的,好像炸開了鍋似的,把教室都吵得亂哄哄。比賽開始了,選手思涵與哲瀚昂首闊步走上了講臺,面對面,把手放在了桌上。“三、二、一,開始!”老師興奮地喊著。“加油,加油!”同學(xué)們高興地喊著。哲瀚漲紅了臉,思涵心里怦怦直跳,一直跺著腳。突然,哲瀚使出了吃奶的力氣,“唆”的一聲,哲瀚扳倒了思涵,并且獲得了勝利。
第二輪是我跟謝婉婷,我懷著一顆自信滿滿的心,勇氣十足地上了講臺!叭、二、一,開始!”老師大聲喊道,我臉漲得紅彤彤的.,像一個熟透的紅蘋果,眉頭擠成了川字型,齜牙咧嘴,不一會兒,我就被婉婷扳倒了,我灰頭土臉像斗敗公雞回到了座位上,心里默默地想,我為什么會輸?比賽結(jié)束后,我反思了良久,原來呀,我手勢不對……
通過了這個比賽,讓我明白了一個道理,在困難的時候,不要氣餒,堅持就是勝利!
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