有關我的三年級作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步走來了，到處都像約好了似的，換上了春裝。今天早上我們跟老師去北區(qū)游玩了。雖然今天是陰天，但是我們還是玩的很開心。
在路上的時候。到柳樹巷，近處一排排的柳樹，都長出了嫩芽，柳條在風中擺動，遠遠望去像是一團團綠色的青煙。到了北區(qū)，花壇里面開滿了已經蘇醒了的小草和一枝枝金黃的迎春花，上面的小花像一串串黃鈴鐺在隨著風在搖晃，還有在地上生長的野草它們也倔強地把頭伸出了地面，雖然只能看見一點點的綠，卻充滿了生機；一些不知名的小花，這一朵，那一簇的`灑滿在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田埂旁……
這一切都給予了春的生機勃勃的力量。
我們還到了北區(qū)的生態(tài)養(yǎng)生園，在那里做了許多好玩的游戲，讓我們深深的體會到大自然的美。
常言說的好，一年之際在于春，�。〈禾煳艺鏋槟愀械津湴�，你仿佛是以為年輕的媽媽，你用你那愛的雙手讓世界的每一個角落都變得非常富有生機，你給大地披上了美麗的衣裳，還給了大地希望。
我的三年級作文 篇2
新學期開學，我已經是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外，我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學回來，我寫完作業(yè)后的第一件事就是彈琴。彈琴已經是我課余生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上，美妙的琴聲就會充滿整個房間，我也會陶醉在音樂中。以前，爸爸媽媽還幫我輔導彈琴，現在我經常向他們“挑戰(zhàn)”，我彈一首曲子，也讓他們跟著彈，爸爸常常彈不出來，我就在一旁哈哈大笑。爸爸說：“這真是‘師傅領進門，修行在個人’，‘青出于藍而勝于藍’，你越來越棒了！希望你在音樂道路上越走越遠。
我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書，每次都徜徉在書的'海洋中，從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大；從《夏洛的網》中感受到了真摯的友情；從《一千零一夜》中看到了許多經典的故事；從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······
我還參加了河南商報小記者訓練營。在這里我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動：去鄭東新區(qū)放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。
豐富課余生活給我?guī)砹丝鞓�，陶冶了情操，增長了知識。
我的三年級作文 篇3
瞧，烏黑精神的短發(fā)，濃密的眉毛，一雙會說話的大眼睛，是誰呢？對啦，就是我。我是一名三年級的學生，今年九歲，叫小宇宙。
我有許多優(yōu)點，比如：熱愛勞動、樂于助人、最盡職的班干部……但我最大的優(yōu)點，莫過于寫作文啦，寫作文也是我最拿手的。每天我都會嚴格要求自己，堅持練筆，不管寫多寫少，我都會去寫。我還特別會安慰別人，在一次英語課上，有一位同學被老師批評后，下課了都還一直哭個不停，同學們怎么勸他，都無濟于事。于是，我給他講了一個笑話，只見，他的哭臉立馬“陰轉晴”并哈哈大笑起來，他的眼淚也消失得無影無蹤，我厲害吧。
雖然我有很多優(yōu)點，但也有很多缺點。最大的缺點就是粗心大意，這直接導致我的數學題經常出錯，常常會把除號看成加號或是乘號。今年期中考試的數學試卷，我既然把860看成了608，媽媽不禁搖著頭感嘆道，我的`這個缺點到猴年馬月才能改正呀，不過我已暗暗下定決心，一定要把這個壞毛病改掉。
我愛好寫毛筆字和跳舞。我認為，字如其人，學寫毛筆字，不僅可以把字練好，還能修心，更重要的是，這是老祖宗留給我們的精神財富，我一定會把它發(fā)揚光大，讓更多的外國友人，領略方塊字的獨特魅力；我還特別喜歡跳舞，這是我課余時間最喜歡的放松方式，要想知道我跳得如何，我家的無數獎杯會替我回答。
這就是我，獨一無二的我，希望你們能喜歡。
我的三年級作文 篇4
杜甫曾經說過："讀書破萬卷，下筆如有神�！辈恢趺吹�，我生來對書就有一種特殊的感情。每當將作業(yè)消滅以后，我就會捧起一本書津津有味的`看起來。
在書上，我看見了牛頓、瓦特、愛迪生……還看見過李白、杜甫、杜牧……有時仿佛還會看見他們在美麗的景色下吟起一首首詩。當然，書也給我鬧了不少笑話。
有一次，我在書桌旁看書。忽然聽見爸爸在叫我，：“權，把你的語文書拿來。"我看書正在興頭上，便不耐煩地說："知道了。”但又不敢抗旨，就隨手拿來一本書。爸爸一看，哈哈大笑起來。我丈二和尚摸不著頭腦時，爸爸說：“你看看這是什么書?“我一看，也哈哈大笑起來，原來我拿了一本《孫子兵法》!
由于我看的書很多，所以我的知識也很淵博，但我認為'冰凍三尺非一日之寒”所以我要多看書，讓我的知識更淵博!
我的三年級作文 篇5
“書是人類進步的階梯�！边@是我的座右銘。書，能增長我們的見識，提高我們的寫作水平。
還記得一次，父母給了我些買書錢，讓我去買點書看。我到了書店，左看右看，也不知道買哪本書。書店里有這么多書，有那么多不同的故事，我都想看一看。突然，我被兩本書迷到了：《途中的風景》、《寶塔》，心想：對！就選這兩本了。我把書從書柜里抽出來，拿到收銀臺，付了錢，打算回家后好好欣賞。
還有一次，朋友們叫我去玩，我不理會他們——其實，我根本沒聽見，繼續(xù)看我的書。誰知，我的書離奇消失了。只見朋友手里拿著我的`書，威脅我說：“和不和我們玩？”“不！”我響亮地回答。眼見一場搶書大戰(zhàn)開始了。
他們人多勢眾，把書扔來扔去，連摸也不讓我摸一下。我心想：不能用拳頭解決問題，還是要用腦子。我使出了離間計：“算了，搶不過你們，走，出去玩�！薄澳阍琰c兒說不就好了嗎？”說著把書仍回我的座位。我立馬搶回書：“自己去玩吧！”“算了，懶得說你了，真是個書呆子，走，我們自己玩去�！�
我屬于那種少看書，但一看就停不下來的那種。晚上，時針已經指向了九點，我刷了牙，洗了臉，應該睡覺了�？梢宰酱采希揖蛷拇差^柜上拿出《寶塔》，靠著床頭，津津有味地看了起來：主人公王嘉慶知道了和自己一起長大的表弟李嘉麟是被姨媽撿來的棄嬰……
“咚咚咚！”是媽媽回來了。媽媽不是一般九點半才回來嗎？怎么�。课遗ゎ^一看時鐘，都快十點了，明天還要上學呢！
我喜歡書，我喜愛看書。
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