我的三年級(jí)作文（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，光陰似箭，我在爸媽精心的呵護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)，馬上就要迎來(lái)我九周歲生日了。成長(zhǎng)中很多有趣的故事，比如；和小伙伴們捉迷藏，老鷹捉小雞，過(guò)家家，跳方格，還有讓我艱辛而難忘的騎車經(jīng)歷。
記得在我六歲那年的一個(gè)星期天，我寫完了作業(yè)，爸爸說(shuō)；‘晶晶，下樓教你騎車子好么？’我很高興的同意了。覺(jué)的很容易的一件事情，也許是初生牛犢不怕虎吧沒(méi)有怕的意思，當(dāng)我跨上車子的一瞬間才知道不是想象的那么簡(jiǎn)單。車子歪來(lái)歪去的不聽(tīng)使喚，正在不知所措的時(shí)候啪的一下摔倒了，爸爸怕我不學(xué)，鼓勵(lì)我耐心要勇敢。我又開(kāi)始騎了起來(lái)。騎了一段路總算沒(méi)有摔倒，正在我暗自慶幸的時(shí)候，又一個(gè)‘啪’的一聲摔倒了，可得我的膝蓋都流血了，疼得我哇哇的'哭了起來(lái)，爸爸趕緊走上告我說(shuō)；‘我小時(shí)候?qū)W車子不知摔了多少次，只要不怕困難勇敢面對(duì)總會(huì)克服的�！�(tīng)了爸爸的一番話，我抹了一下鼻子一歪一拐的有騎了起來(lái)。也許有了兩次的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
現(xiàn)在的我可是不一般了，院子里的小朋友們騎車都比不過(guò)我，想想那時(shí)的付出還是值得的！以后成長(zhǎng)的過(guò)程中相信還會(huì)遇到或多或少的困難，相信只要我勇敢的面對(duì)都會(huì)迎刃而解的。
我的三年級(jí)作文 篇2
我喜愛(ài)的不是寶馬車，而是多工能汽車。
它有許許多多的功能，比如說(shuō)潛水、飛行、等。它的潛水很好，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，它就變成一艘船，潛入水底把那個(gè)落水的人救上岸。它的飛行的速度非常快，比飛機(jī)飛得高飛得快。有一次，我和爸爸媽媽去廬山旅行，我們想快點(diǎn)到達(dá)廬山，走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)，都沒(méi)到達(dá)廬山，這時(shí)，多工能汽車飛了過(guò)來(lái)，我們坐上車，多功能汽車還叫我們系上安全帶。起飛了，多功能汽車像只箭，“嗖”的一聲，就到達(dá)了廬山，它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景，突然，爸爸說(shuō)：“如果能從上往下看那該多好啊！多功能汽車聽(tīng)見(jiàn)了，便滿足了爸爸，我和
爸爸媽媽從窗戶里往外看，哇！真像我們老師所說(shuō)的一模一樣。
有的`小朋友開(kāi)始問(wèn)了多工能汽車沒(méi)油了或壞了怎么辦呢？我來(lái)告訴你吧！車子的窗戶下面有幾個(gè)按鈕，白色按鈕代表著沒(méi)油了可以加油，紅色按鈕代表著修復(fù)......
“叮呤呤......”的聲音把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，我心想：如果真有多工能汽車該多好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。
我的三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)活潑、外向的小女孩，我平時(shí)很活躍，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，我有許多愛(ài)好，喜歡跳繩，跑步，畫畫等，但我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心。
一次，我正在朋友家寫作業(yè)，我們有說(shuō)有笑，等寫完后，我就離開(kāi)了，可當(dāng)我第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，一翻書包“呀!我的課本怎么不見(jiàn)了?”我大聲喊著，急的都快要哭出來(lái)了，東找找西找找，怎么也找不到，這可怎么辦才好呢!這時(shí)，我猛然想我在朋友家寫作業(yè)時(shí)，好像有什么東西落下了，我恍然大悟，原來(lái)，我把作業(yè)放在了朋友家的`桌子上了，我急得手忙腳亂，趕緊到大辦公室打電話，讓我媽媽給我送來(lái)，幸好媽媽知道我那個(gè)朋友家在哪里，到了辦公室我趕緊撥號(hào)，等了一會(huì)兒，電話通了，我急切地說(shuō)道：“媽媽，我的書丟在我朋友家了，還是那個(gè)到我們家玩的那個(gè)朋友家里，你應(yīng)該知道她在哪住的啊!”媽媽說(shuō)道：“哦!知道了，我這就幫你去拿，不過(guò)以后可要細(xì)心了啊�！蔽医又驼f(shuō)：“嗯，我以后會(huì)小心的，謝謝你，媽媽!”回到教室后我心想：哎!這下可慘了!一會(huì)兒上課就要用呢!以后我可要細(xì)心了!
是啊，我平時(shí)就是一個(gè)這么不細(xì)心的女孩，不過(guò)我決心把這個(gè)毛病給改掉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的三年級(jí)作文 篇4
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長(zhǎng)的。我會(huì)做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的任何表情和動(dòng)作�？晌抑来蠹蚁矚g我，不只是我的外表可愛(ài)，更是因?yàn)槲覙?lè)于助人。
在上二年級(jí)的.時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說(shuō)�！霸谝荒昙�(jí)那邊的一樓閱讀吧那里�！痹捯魟偮洌伊ⅠR用最快的速度飛奔過(guò)去。
“沒(méi)事兒吧？呀！流血了，去醫(yī)務(wù)室吧。”我一邊說(shuō)，一邊慢慢地把她扶了過(guò)去�！罢嬖愀�，門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子��！那你先去教室休息吧。慢點(diǎn)，別再摔跤了�！蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋贿呡p輕地說(shuō)著。
過(guò)了一會(huì)兒，我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天，我雖然沒(méi)有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非�？鞓�(lè)的。
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