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精選三年級(jí)童年作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童年作文 篇1
兒童時(shí)代是非常短暫的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們還沒(méi)來(lái)得及記住，它就消失不見(jiàn)了。
童年是多么美好。從幼兒園回家，什么也不用學(xué)。而現(xiàn)在呢，上完學(xué)，有作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，還有鋼琴課。一天連玩的時(shí)間都沒(méi)有。周六周日就更不用說(shuō)了，奶奶一下子給我報(bào)了五個(gè)特長(zhǎng)班。從早上七點(diǎn)到晚上五點(diǎn)，毫無(wú)休息的'時(shí)間。
童年多好啊，什么事也不用做，只是涂涂抹抹畫(huà)畫(huà)。而上學(xué)了，老師瘋狂地留作業(yè)，要是罰寫(xiě)就更慘了。
童年，可以得到父母的親昵，可以得到父母的關(guān)心，可以得到父母的贊揚(yáng)。
有一次，幼兒園老師讓我當(dāng)主持人。當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，心驚膽顫，因?yàn)槭堑谝淮斡行┚o張害怕。主持完節(jié)目，回家時(shí)，我覺(jué)得自己表現(xiàn)的不好。而爸爸說(shuō)：“即使你說(shuō)得不好，我們也不會(huì)批評(píng)你的�！�
屬于童年的爸爸去哪了？
童年是一道光，“嗖”一下就過(guò)去了。我們只能跟它揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)。
三年級(jí)童年作文 篇2
童年像只五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)我許多趣事，傻事。其中有一件事，至今使我難以忘懷。
那時(shí)就是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽每一天都化妝，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，多漂亮�。∮诰褪蔷统眯瞧谔鞁寢尦鲩T(mén)的時(shí)候偷偷的化起了妝。我先拿起口紅學(xué)著媽媽的樣貌認(rèn)真的涂了一遍。再拿起眉筆畫(huà)眉毛，不一會(huì)兒，我就把眉毛畫(huà)彎了。再拿起粉餅全神貫注地往臉上抹，過(guò)了15分鐘左右，我抹好了。正好這時(shí)媽媽也回來(lái)了，一看像丑小鴨似的的'我，哈哈大笑起來(lái)，我正丈二和尚摸不著頭腦呢。媽媽說(shuō)：’’化妝品有毒，以后再不許用媽媽的化妝品了。說(shuō)著，就把我的臉幫忙洗干凈了。
好一個(gè)傻乎乎的我，好一個(gè)傻乎乎的童年。
三年級(jí)童年作文 篇3
童年時(shí)的天，總是很藍(lán)，路總是很長(zhǎng)，日子卻很快就過(guò)去了。我的童年是快樂(lè)的，其中有一件事現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)忍不住笑起來(lái)。
這是一個(gè)暑假，那年我才五歲。一天，爸爸和我來(lái)到了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里很寬，有一只大公雞，它的雞冠紅紅的就像一頂王冠，就算它不是一位國(guó)王，起碼也是個(gè)滿(mǎn)身披甲的.大將軍吧！突然，我看到了大公雞那長(zhǎng)長(zhǎng)的如同妖怪樣的趾甲，心想：這么長(zhǎng)的爪子要是抓到人怎么辦呢？我們?nèi)艘诩糁讣�，�?dòng)物也要剪趾甲呀！于是，我有了在幫雞剪趾甲的念頭。
說(shuō)干就干，我從家里找了一把剪刀，把雞喚到我腳旁開(kāi)始給雞剪趾甲，剛抓住雞的腳，雞就喔、喔、喔的發(fā)出了叫聲，還把我的手給抓紅了，把準(zhǔn)備午睡的奶奶吵醒了，奶奶連忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“發(fā)生什么事了”？“沒(méi)什么事呀！”我忍住痛小心地說(shuō)。奶奶可沒(méi)那么好騙的，走過(guò)來(lái)抓住我放在背后的手說(shuō)：“你手上是什么呢？”“剪刀呀！我準(zhǔn)備給雞剪趾甲�！薄半u的趾甲是不能剪的，你這一剪雞可慘了。”奶奶的聲音帶有幾分責(zé)備�！拔覀�?nèi)艘糁讣�，雞也要剪趾甲呀！”我調(diào)皮地說(shuō)。奶奶一笑：“雞和人可是有區(qū)別的�！卑职趾凸霉靡瞾�(lái)了，奶奶把發(fā)生的事跟他們說(shuō)了一遍，他們也不禁捧腹大笑起來(lái)。
現(xiàn)在回憶起童年時(shí)的事情，雖然有些稚氣，但也常讓我笑逐顏開(kāi)。在這樣的童年里，誰(shuí)又會(huì)生活得不快樂(lè)呢？
三年級(jí)童年作文 篇4
當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí)，我被一張張記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程的照片吸引住了。它包含著爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)，也包含著我快樂(lè)的童年。
看著看著，我的目光停留在一張與眾不同的照片上。照片是我上幼兒園時(shí)參加“六一”兒童節(jié)表演時(shí)的照片。照片上有關(guān)心同學(xué)的老師，頑皮、可愛(ài)的小朋友，當(dāng)然還有我了。我們穿著天藍(lán)色的衣服，上面帶著雪花一樣的絨毛，胸前別著一朵粉紅色的小花，還有一些碧綠的葉子，我們手上拿著漂亮的小手絹。我們畫(huà)著像天一樣藍(lán)的眼皮上還有一些亮晶晶、棕棕的眉毛、粉嘟嘟的'臉蛋，還有像蘋(píng)果一樣的嘴唇，簡(jiǎn)直漂亮極了。我們用歡快、優(yōu)雅、別致的舞蹈為小朋友們表演節(jié)目，共同歡慶“六一”兒童節(jié)。表演結(jié)束后我們又和老師在綠色的草坪上合影留念。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，老師不在教我們舞蹈了�？墒牵@張照片深深的記錄著我和小伙伴們的深厚的友誼和老師與我們的濃濃的感情，把我?guī)Щ氐搅诵r(shí)候。
三年級(jí)童年作文 篇5
我的童年有許多快樂(lè)的趣事。其中，印象最深的就是捉蝴蝶了。
我小時(shí)候，每次去外婆家我都特別開(kāi)心。因?yàn)槟抢镉泻麉埠驮S多小伙伴。你們肯定會(huì)問(wèn)，那里為什么叫蝴蝶叢呢？其實(shí)，蝴蝶叢不過(guò)是有很多蝴蝶聚集的地方罷了，只是我們習(xí)慣叫蝴蝶叢。
有一次去外婆家，我叫上小伙伴，帶上武器，就去蝴蝶叢了。其實(shí)武器就是自己的'外套和一張網(wǎng)，還有裝蝴蝶的大玻璃瓶。一到蝴蝶叢，我們就分工明確的開(kāi)始捉蝴蝶了。有人拿衣服撲，有人拿網(wǎng)蓋，有人專(zhuān)門(mén)把捉來(lái)的蝴蝶放進(jìn)玻璃瓶。不一會(huì)兒，我們就捉了好多蝴蝶。剛才捉蝴蝶的好多人都累了，于是和裝蝴蝶的人替換。我心里想著：終于到我上場(chǎng)了，我一定要捉多一點(diǎn)兒蝴蝶，讓他們刮目相看。想著想著，我露出了一絲微笑。我看到一個(gè)蝴蝶落在草叢上，我飛快地跑過(guò)去，拿衣服往下一打。我以為捉住了，把衣服拿開(kāi)一看，沒(méi)有捉住。我又往四周看了一下，它居然跑了，我又跑過(guò)去撲它，沒(méi)想到它靈活的閃開(kāi)了，我自言自語(yǔ)：“我就不信我捉不住你�！焙孟裨诔靶ξ乙粯樱趾孟裨趯�(duì)我說(shuō)：“來(lái)��！我才不怕你呢！”我追著它一直打，費(fèi)了九牛二虎之力，才把它捉住。我拿著它，對(duì)它說(shuō)：“你最終還是被我捉住了�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心，把蝴蝶放進(jìn)玻璃瓶里哼著小曲兒就回家了。
這是我童年里最有趣的事情了，到現(xiàn)在我都記得。
三年級(jí)童年作文 篇6
童年我們每個(gè)人都有，童年是一幅有五顏六色的油畫(huà)。我們每一個(gè)人的童年都是豐富多彩的，可惜呀光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼十二年過(guò)去啦，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦，可不再像從前那樣調(diào)皮。每當(dāng)我看見(jiàn)自己以前，可愛(ài)的樣子胖乎乎的'樣子，就會(huì)一起以前的往事。我經(jīng)常聽(tīng)我媽媽講，我以前很可愛(ài)也很調(diào)皮。我們以前都在外婆家，家里玩有很多哥哥姐姐和弟弟妹妹們玩。在外婆家里可好玩啦，人有多飯也就好吃多啦。我們?nèi)硕嘧匀痪秃猛娑嗔恕?/p>
我小時(shí)候十分調(diào)皮，我經(jīng)常和一些小朋友玩。我們?cè)诜壳暗目盏厣厦嫱嫠�，我們�(cè)诳盏厣贤�；我們�?lái)玩皮球我把球放在一個(gè)地方讓他們來(lái)找，他們一個(gè)個(gè)像狗一樣在空地上在瘋狂的在里面找。他們找的滿(mǎn)頭大汗還是找不到，后來(lái)我告訴那個(gè)……球在我這里。他們一聽(tīng)馬上就生氣起來(lái)，把我揍了一頓。唉!真是的我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑嘛！過(guò)了一年多我要上幼兒園啦，那是我還不知道幼兒園是個(gè)什么東西？我一進(jìn)一個(gè)空空的房間里，里面有很多的小朋友哭哭鬧鬧的可熱鬧啦，幾個(gè)人老師都忙不過(guò)來(lái)啦……….
哎時(shí)光流逝，我們不可能會(huì)到以前啦要珍惜時(shí)光。到老了就會(huì)回憶起自己小時(shí)候的發(fā)生的對(duì)和錯(cuò)。
三年級(jí)童年作文 篇7
童年的朋友和同學(xué)，聯(lián)系的很少，不知道是我失敗還是什么，可能是我太懶了，沒(méi)和他們聯(lián)系，其實(shí)很多人我很想和他們聯(lián)系，但我不知道應(yīng)該怎么聯(lián)系和用什么心情聯(lián)系！
有時(shí)我真的不能理解，和我一起長(zhǎng)大的朋友為什么一個(gè)個(gè)變的那么陌生。在原來(lái)那個(gè)又老又破的院子里，有著我的歡樂(lè)童年，我好懷念那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活。有一天我突然發(fā)現(xiàn)我身邊的朋友的心計(jì)越來(lái)越重。他們?cè)谖颐媲耙粋�(gè)樣，背著我一個(gè)樣。我一直覺(jué)得朋友應(yīng)該互相信任，這是最起碼的，原來(lái)不是。自從我搬離那個(gè)院子我好象就注定和一些人成為兩個(gè)世界的人，雖然我沒(méi)怎么想但他們心里已經(jīng)把我分了出去，有時(shí)我真的不想搬走想和他們?cè)谝黄�，可惜…�?/p>
我又要搬家了！離我童年的老院越來(lái)越遠(yuǎn)，看來(lái)我是永遠(yuǎn)回不去了。難道那真的只能在我的回憶中嗎？
三年級(jí)童年作文 篇8
走進(jìn)記憶的長(zhǎng)廊，翻開(kāi)破舊的相冊(cè)，那一張張充滿(mǎn)微笑,憤怒，害怕，悲哀的回憶，現(xiàn)在也有些記不清了，但總有那么幾張圖片勾勒出我無(wú)數(shù)的回憶。
小時(shí)候我哥哥總和我在一起玩，他比我大兩歲，他卻不嫌我小。記得那是在秋天的玉米地里，我們?cè)谝黄鹱津序校覔潋v摔在了地上，他急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣，還說(shuō)要陪我去藥店看看，我說(shuō)沒(méi)那么嚴(yán)重。他嘴上雖然說(shuō)不去了但心里還是特別擔(dān)心我。我們倆從路邊撿起一個(gè)破瓶子，在里面裝了許多蛐蛐，累了，我們一起躺在地上，仰望天空45度角，心情是那么的舒暢。他還知道可以吃到甜東西的辦法，他用手掰斷了一根玉米桿，把中間部分弄了出來(lái)，把皮剝了就可以嘗到里面最中心的甜汁，還記得是那么的香甜，干凈，那么的.讓人懷念。
煮玉米，做泥人，制作餡餅，捉蛐蛐，燒垃圾，打酸棗等等都是我的童年，都是我童年的回憶。
哥哥，謝謝你，是你陪我度過(guò)了一個(gè)愉快而又真實(shí)的童年。
三年級(jí)童年作文 篇9
小時(shí)候，我做過(guò)虛度有趣的事情，一件兩件……多的怎么也說(shuō)不清。但是有一件事，我仍然記憶猶新。
那是六年前的一個(gè)下午，我蹦蹦跳跳地走在回家，到了家，一眼看見(jiàn)桌子上擺放著一部嶄新的銀灰色電話(huà)。不一會(huì)電話(huà)便“嘟嘟”地響了起來(lái)，我拍手叫好玩，我拿起話(huà)筒，聽(tīng)到了爸爸的聲音，我當(dāng)時(shí)很納悶，咦，爸爸怎么跑到電話(huà)里去了。想到我就用小手使勁地拍打電話(huà)，一邊拍一邊還在說(shuō)“爸爸你出來(lái)呀!”拍了好半天，也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái)，以為再也見(jiàn)不到爸爸了，就哇的'一聲哭了起來(lái)。這事媽媽回來(lái)了，問(wèn)我哭什么呀，我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，告訴我“電話(huà)里的聲音是靠電流傳播的”。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道了電話(huà)是亞歷山大·貝爾發(fā)明的。我一想起小時(shí)候的這件事就會(huì)笑自己。
三年級(jí)童年作文 篇10
在我人生的旅途中，唯有童年的記憶使我心蕩著感情的漣漪。
——題記
記憶中的童年是歡樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然我的'童年已過(guò)，但那幾件童年美好的往事，像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過(guò)的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們?cè)趯W(xué)校的院子里玩兒警察抓小偷的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢(qián)，于是毫不猶豫地對(duì)表姐說(shuō)：姐姐，我撿到了十元錢(qián)，走吧，我們用它來(lái)買(mǎi)好吃的吧！老師說(shuō)過(guò)：拾到東西要交公，我們還是去廣播室讓廣播員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。我聽(tīng)后倔強(qiáng)的說(shuō)：我才不去呢。姐姐搶過(guò)手中的錢(qián)就向廣播室跑去。說(shuō)到：你那我就只好自己去嘍！姐姐，等等我，我也去。我說(shuō)著和姐姐一起走了。我們來(lái)到了廣播室，讓廣播員播了音，播完后。我們一直等到失主來(lái)了我們才走。失主對(duì)我倆說(shuō)：謝謝你們。這時(shí)我倆會(huì)心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂(lè)于助人。
有一次在我家大門(mén)口的人行道上。我正要過(guò)馬路，可看見(jiàn)馬路對(duì)面有一位老奶奶。這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測(cè)，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過(guò)去扶她過(guò)馬路的時(shí)候。這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過(guò)來(lái)。咦？這不是姐姐嗎！姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：妹妹，你要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖事不大卻充滿(mǎn)了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
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