實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
每個(gè)人的家里都會(huì)有家風(fēng),例如我家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。
一天中午,我在家里的桌子下?lián)斓搅艘话僭X(qián),我迫不及待地把它藏在了自己的房間里。晚上,我總是想到這件事,感覺(jué)心里很不安,我想早上把那一百元還給爺爺。
第二天早上,我在爺爺正在做早飯的`時(shí)候把事情全告訴了爺爺。爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,只要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就不算是錯(cuò)!蔽衣(tīng)了這句話后很高興,我高興地問(wèn):“我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信嗎?”爺爺說(shuō):“對(duì)。”
我心想原來(lái)我們家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信,我一定要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)好孩子。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
我家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑很美,我愛(ài)鄭風(fēng)苑。
春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,小草發(fā)芽了,河水上面的冰在陽(yáng)光的照射下解凍了。河面上有一群燕子,有的在河面上捉蟲(chóng)吃,有的在河面上飛來(lái)飛去,尾尖偶爾沾了一下水
面,就看到了波紋一圈一圈的慢慢消失。
夏天來(lái)了,荷花開(kāi)了,有的.花瓣全開(kāi)了,像觀音菩薩的坐蓮,荷葉挨挨擠的,像綠色的圓盤(pán)。河面上有很多人在劃船,一陣清風(fēng)吹過(guò),清爽極了,有的坐在船上觀賞美景,有的坐在船上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。在蓮花旁有一個(gè)蓮花仙子,花現(xiàn)在站在一個(gè)蓮花寶座上,更加映襯的婀娜多姿。
秋天到了,樹(shù)上的葉子就都落了,輕風(fēng)吹過(guò),像蝴蝶一樣翩翩起舞。松柏還是那么翠綠。這正是它堅(jiān)強(qiáng)的精神。
冬天來(lái)了,雪花在天空中飛舞,緩緩飄落在地上,樹(shù)上,房子上,到處都是一片純白?吹竭@干凈的景色,人的心情也跟著舒暢起來(lái);不管大人小孩,都在這潔白的雪地玩游戲,打雪仗,堆雪人,為這寒冷枯燥的冬天增添一份活力。
我喜歡鄭風(fēng)苑,鄭風(fēng)苑一年四季景色迷人,你喜歡嗎?
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒(méi)有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的心情而認(rèn)為的。
比如:有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個(gè)人的身上,那個(gè)人會(huì)認(rèn)為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的`是,有一個(gè)人來(lái)到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時(shí),給他吹最冷的風(fēng),都會(huì)覺(jué)得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒(méi)有心情去感受這來(lái)自大自然的風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個(gè)人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)娃娃來(lái)到廣場(chǎng)上,看見(jiàn)一個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。這時(shí),風(fēng)箏不小心掛在樹(shù)枝上,孩子個(gè)子太矮了,取不到風(fēng)箏,風(fēng)娃娃很著急,心想:孩子們?nèi)〔坏斤L(fēng)箏會(huì)哭的`。于是,它深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)箏吹去。風(fēng)箏慢慢地下落,孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái),直夸風(fēng)娃娃來(lái)得及時(shí)。風(fēng)娃娃也笑了。
風(fēng)娃娃到果園里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正開(kāi)心摘果子,可是不少果子長(zhǎng)在高高的枝頭上,農(nóng)民伯伯摘不到。風(fēng)娃娃心想:果子長(zhǎng)得又大又紅,摘不到,掛在樹(shù)上太可惜了。于是,它深深地吸一口氣,嘲果子吹去,果子輕輕地落到了欄框里。農(nóng)民伯伯高興極了。
風(fēng)娃娃來(lái)到草原,看見(jiàn)小羊正在吃青草。這時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,小羊嚇得直叫。風(fēng)娃娃心想:如果下雨了,小羊會(huì)淋壞的。于是,它深深地吸了一口氣,用力向?yàn)踉拼等,烏云散開(kāi)了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,小羊又開(kāi)心地吃草了。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)是個(gè)很古怪的東西,它的脾氣誰(shuí)也捉摸不透。
春天的風(fēng),它是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小姑娘,拿起畫(huà)筆對(duì)小草輕輕一點(diǎn),小草綠了;對(duì)桃樹(shù)一揮,桃花紅了;對(duì)油菜一抹,金燦燦的油菜花便鋪滿了田野。
夏天的風(fēng),它是個(gè)懶惰的青年,天氣很熱,它便躲在家里睡大覺(jué),弄的大家都想它,而它對(duì)這些一概不理,就像跟它毫無(wú)關(guān)系。
秋天的風(fēng),是個(gè)淘氣的男孩。它走進(jìn)果園,順手就把樹(shù)上成熟的果子推下地;它又爬上果樹(shù),把果樹(shù)弄得東搖西晃,玩夠了,它就跑走了。
冬天的風(fēng),是個(gè)調(diào)皮的.小孩。它使勁地吹啊吹,把寒冷的風(fēng)吹向大地,人們不得不把自己裹得厚厚的,以抵御它帶來(lái)的寒冷;等人們回家之后,它還拼命從窗戶(hù)里鉆進(jìn)人們溫暖的家里,人們只好把窗戶(hù)關(guān)緊,不讓一絲寒冷透進(jìn)來(lái)。
有時(shí)候,風(fēng)的脾氣也很暴躁。
生氣了的風(fēng),是非?膳碌摹K鹨宦,招來(lái)了龍卷風(fēng),那么整個(gè)大地就遭殃了,龍卷風(fēng)這個(gè)大力士,掀倒了一座座房屋,推倒了一棵棵大樹(shù),糟蹋了所有人們辛勤勞動(dòng)的成果,它卻不以為然,發(fā)泄完便走了。
臺(tái)風(fēng)也沒(méi)比它好到哪去,它們簡(jiǎn)直就是親兄弟,哥哥龍卷風(fēng)在這邊搗亂,弟弟臺(tái)風(fēng)就在那邊作怪,他們經(jīng)常搞的人們不得安寧。
這就是風(fēng),這就是溫柔、淘氣,可怕而又古怪的風(fēng)!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
俗話說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著浪前行,母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)!闭\(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的'心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,(.)讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
凌晨5:00左右,臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。
天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來(lái),地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶(hù)緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。
6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的.又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開(kāi)始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣,讓愛(ài)花之人直叫“哎喲,哎喲,臺(tái)風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“哼,這臺(tái)風(fēng)就是專(zhuān)門(mén)讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞。”
氣溫只有二十幾攝氏度,看來(lái),臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。
下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆,去得也匆匆。
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