關(guān)于三年級同學(xué)的作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級同學(xué)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級同學(xué)的作文 篇1
彭程今年九歲，有一米三二左右，七十多斤，看上去胖呼呼的，但是他活波機(jī)靈，聰明可愛，簡直就是人見愛！
偷偷的告訴你們哦！他還是電腦游戲高手嘞！我可佩服他了，今年上學(xué)期，他又教我玩了《賽爾號》《小花仙》《諾客王國》……一到星期五，我們各自己在家做完家庭作業(yè)，他就來我家，我們一起坐到我家的筆記本電腦前，開始我們的冒險(xiǎn)之旅了，就說他教我玩《賽爾號的'》過程吧！他上這個(gè)網(wǎng)他會告訴我，說這是一個(gè)中國七到十二歲小朋友玩的游戲，可以開發(fā)我們的智力，然后，他就開始幫我申請《賽爾號》了，我看他右手拿著鼠標(biāo)，兩眼盯著銀屏，小嘴吧里飛出的全是一些很好的句子和幽默的語言，哈哈，和他在一起玩，我可以學(xué)到不少知識了！
呵呵！聽了我這一番介紹，你們也對他有了個(gè)大慨的印象了吧！彭程不但是位游戲高手，還是位不錯(cuò)的小老師吧！
三年級同學(xué)的作文 篇2
足球場上，紅、藍(lán)雙方互不相讓，打得熱火朝天，眼看時(shí)間就要到了，藍(lán)隊(duì)在禁區(qū)內(nèi)犯了個(gè)“致命”錯(cuò)誤――碰傷了兩位隊(duì)員。這下，紅隊(duì)主罰任意球，這原本是件好事，但紅隊(duì)對長不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@個(gè)球太“刁”了，對門將來說幾乎無死角，怎么辦呢？
這時(shí)，一位“大漢”走來，隊(duì)長定睛一看，“大漢”很結(jié)實(shí)，他的雙腿長而有力，要是跑過來可以跟運(yùn)動員媲美�！按鬂h”前鋒堅(jiān)定地說：“我來罰，一定進(jìn)！”隊(duì)長萬般無奈，見沒有別人，只好讓他罰球�！班�！”哨聲響起，要罰球了！只見他退后幾步，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛奔過去，猛的一射，球飛過了后衛(wèi)的頭頂，直奔球門。門將奮力一撲，但是球從他的`身下“嗖”的一聲飛過，擦著門柱投入了網(wǎng)的懷抱，球進(jìn)了！一比零！只聽“大漢”狂吼一聲，舉起雙手想足球場中央跑去，隊(duì)員們興奮極了，不停地?fù)粽啤肀�。整個(gè)紅隊(duì)沸騰了！看，隊(duì)長還跳起了桑巴舞。
“大漢”射門厲害，過人技術(shù)也很了得，快看快看！“大漢”搶到了球，用頭一頂，讓球飛過一名后衛(wèi)的頭頂，飛速插進(jìn)去，又將球從一名后衛(wèi)兩腿中間穿過，最后又有靈活逼真的假動作一連晃過三位防守球員，然后用力一射，要不是門將英勇?lián)渚龋t隊(duì)險(xiǎn)些擴(kuò)大比分�！班建D―嘟嘟嘟――”終場哨聲響起，紅隊(duì)險(xiǎn)勝，“大漢”興奮極了，狂吻大地，整個(gè)賽場沸騰了！他們戰(zhàn)勝了驕傲的藍(lán)隊(duì)！
這位“大漢”就是我們紅隊(duì)的大前鋒――花智健，紅隊(duì)有了他，場場必勝！
三年級同學(xué)的作文 篇3
他是一位帥氣的男孩，他是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他就是我最好的朋友—王嘉譯。
王嘉譯有著一頭濃密的黑發(fā)，烏溜溜的大眼睛，還有那黑黑的皮膚，給他增加了些英色。但我最喜歡的還是那滿臉都蕩漾著的微笑，走近他，你就會有種可靠的安全感。
王嘉譯還是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他每天都如鋼鐵一般屹立在座位上，眼睛如閃電一般盯著老師所講的單詞。每次看見他，我心里要好好學(xué)習(xí)的.信念就增加了一分。
他不光學(xué)習(xí)認(rèn)真，在玩的時(shí)候也是天下第一，打個(gè)比方說，玩陀螺的時(shí)候，我千方百計(jì)想贏他，卻總是被他用計(jì)謀躲過，以至于他成了一顆閃爍的新星！
這就是我無所不能的朋友—王嘉譯。
三年級同學(xué)的作文 篇4
哈哈！我有一個(gè)好朋友，她叫張譯元，她的個(gè)子有點(diǎn)矮，很喜歡跑步和畫畫，她跑得很快，同學(xué)們都說她是“飛毛腿”，可我不是這么看，因?yàn)槲遗艿帽人�。她的小嘴一天到晚能說幾千多個(gè)字，只不過有時(shí)候上課發(fā)言就沒那么流利了。
譯元有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子小巧玲瓏，你知不知道，我一看見她就想到了什么？告訴你，我一見到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發(fā)生的事來說吧，我和她還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩僵尸抓人，我在人隊(duì)里，她在僵尸隊(duì)里，這時(shí)候我們?nèi)岁?duì)一起沖出去，不用我告訴你，你也知道她抓的人是我。我回頭一看，哇！只差1米就追上我了。我跑，我跑，我使勁跑，終于把譯元甩掉了，跑到了人的地盤，我終于安全了。這時(shí)候我的隊(duì)友被抓了，我們?nèi)岁?duì)的隊(duì)友一起去救她，當(dāng)我抓到隊(duì)友的胳膊時(shí)，沒想到譯元?jiǎng)σ话愕腵沖了過來，我反被抓住了，哦！我當(dāng)僵尸了！
我最想對譯元說的就是，如果你上課發(fā)言也跟平常說話一樣流利就更好了！
三年級同學(xué)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，班里要開表彰大會了，當(dāng)頒到學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星的時(shí)候，同學(xué)們的目光都不約而同地投向了一個(gè)愛干凈的.同學(xué)，她就是坐在我后面的同學(xué)――鄭孜琳，她是我們班最愛學(xué)習(xí)，最遵守紀(jì)律的同學(xué)。提到她，老師和同學(xué)們都不得不豎起大拇指稱贊：“她真是一個(gè)好學(xué)生�！�
有一次，老師因?yàn)橛惺聸]來上課，全班頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)在大聲說話，有的同學(xué)在打架，只有鄭孜琳背挺得直直的，只顧寫作業(yè)，她一會兒用手托著腮思考問題，一會兒拿著筆沙沙地寫著字。不一會兒，她就把全部作業(yè)寫完了，我以為她寫完作業(yè)，也會跟著同學(xué)們一起胡鬧，沒想到她居然拿起課外書，專心致志地看起來了。我看她看得那么認(rèn)真，頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生，我慚愧地低下了頭，從書包里拿起作業(yè)本專心地寫起作業(yè)來。
這就是我們班的學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星――鄭孜琳，她的行為值得我們學(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)的作文 篇6
我有個(gè)同學(xué)，叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā)，彎彎的眉毛，明高的大眼睛，“空對地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。
他愛悠悠球，而且酷愛。他不怕花錢，買了個(gè)十八元錢的悠悠球來炫耀，讓我們羨慕死了。瞧，又玩了！只見他把悠悠球往下一甩，把線從悠悠球中間的縫里一繞，讓球上來之后再一拉，炫麗的.“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了！接著，他又使出了“智能旋風(fēng)”招式，他還擺了許多的“POSE”（造形）。一會兒擺八字步，一會兒來個(gè)“金雞獨(dú)立”。
你別以為他只會貪玩，他可是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他成績很優(yōu)秀。上課時(shí)坐姿端正，積極思考，主動發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回到家，他寫完老師布置的作業(yè)后，還繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了，全班同學(xué)都很羨慕他。暑假他還上作文班，他還是像平時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)，每篇作文都能按時(shí)完成，而且寫得最好。他常被評為“三好學(xué)生”，獲得了很多榮譽(yù)，讓我羨慕得要死。
每當(dāng)新學(xué)期一開始，他馬上把心收回來，認(rèn)真學(xué)習(xí)。他常到書店去租許許多多的文化書來讀，他見多識廣，他說話的時(shí)候，久不久會冒出一句名言警句，他也懂得一些歷史知識�？傊�，他懂的知識是非常多的。
我把農(nóng)青寶作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。
三年級同學(xué)的作文 篇7
他有一張白里透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長著一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個(gè)勇敢的.男生，還是個(gè)會鼓勵(lì)別人的男子漢，你們知道他是誰嗎？哈哈！他就是我的同學(xué)王奕程。
有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹，老師說完了攀樹動作，就問：“誰想先來試一試？”
“我！”王奕程自信滿滿地舉起了手。
“好，你來吧！”
于是，王奕程開始攀樹了，他的動作靈巧，干凈利落，不一會兒就攀完了。
他走到我身邊，拉起我的手，友好地說：“星越，輪到你了，去攀樹吧！”
“不要！不要！”我說著，忙把手抽回來，“我怕掉下來！”
“不會掉下來的，掉下來老師會接住你的，你不用擔(dān)心，快去攀樹吧！”他說。
“對呀�！崩蠋熞颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
在王奕程和老師的鼓勵(lì)下，我開始攀了，我學(xué)著王奕程的樣子，認(rèn)真地攀樹，生怕自己“墜機(jī)”。不一會兒，我攀完了樹，對王奕程說：“謝謝你鼓勵(lì)我，不然我不會知道攀樹是件多么有趣的事！”
我以后一定做個(gè)勇敢的人，遇到問題永不退縮的人。
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