三年級的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我的愿望是長大后成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能為病人解除痛苦，救死扶傷，是個崇高的職業(yè)。
假如我是一名醫(yī)生，我要學會各種不同病癥的醫(yī)術，而且，我會比別的醫(yī)生更加認真，更加細心的。醫(yī)生可以救死扶傷，在我的`心目中，醫(yī)生這個職業(yè)是偉大的，是無私的。
如果我是一個醫(yī)生 ，凡是來找我看病的，我都會一視同仁，決不有貧富之分。對于一些家境比較貧寒的人，我還會免費義謲。
如果我是一個醫(yī)生，我會全力以赴地攻克世界所存在的種種疑難病癥，如癌癥，先天性心臟病，老人癡呆癥，中風等等。
如果我是一個醫(yī)生，我會把自己所攻克病癥的秘方，象居里夫人把鐳的提純技術告訴人們那樣，把研究成果毫無保留地公諸于眾。不會象一些醫(yī)學家仗著自己的秘方申請專利權，從而使自己富裕。
如果我是醫(yī)生，那該多好啊！
三年級的作文 篇2
微微有點寒意的冬天過去了，多雨而炎熱的夏天到來了。
夏天，草地變得更綠了，躺在草坪上，看著天上白云悠閑地漫步，聽小鳥悠揚地鳴唱，讓思緒自由地飛翔，非常舒暢。
夏天，樹木長得更加茂盛了，樹冠像一朵朵綠油油的云朵，讓人感到無比的`舒服。
夏天，天空變得更藍了，云朵顯得更白了，但有時候雨也更多了。
夏天，太陽變紅了，像一個火球，讓人感到非常炎熱，所以，每到夏天，在綠樹下趁涼的人也更多了。
這便是多姿多彩夏天。
三年級的作文 篇3
就在前年的11月，一個小的生命就在東部市立出生了。當時她又小又黃，我第一次去醫(yī)院看她的時候，她是小小的、肉乎乎的，真可愛！你能猜出她是誰嗎？對了，她就是我的妹妹。
漸漸地，她慢慢長大了，我看見了妹妹的成長。首先，她先會抬頭，是月嫂娘娘幫助她的，她逐漸的會翻身了，是媽媽幫她的。在這些日子里，我看見了妹妹的開心、生氣、哭鬧等表情。過了幾個月，她會爬了，拿著地上的`東西就往嘴里塞。過了幾個月，漸漸地她一歲了，更難看她了，她撿起地上東西不是扔就是吃。如果她不亂扔東西、亂吃東西，那我們就可以隨便給她東西了。我還對媽媽說：“幸好我們不住樓下，要不然會被燥死�！眿寢屨f：“哈哈，不會的。”雖然，她有時抓我、打我、揪我，但我還是很愛她。有時她不聽話，但是如果沒有她，我自己多么無聊��！
我特別喜歡我的妹妹，我也特別愛我的妹妹，每一天她都有不同的表情，我稱她為“表情包”。我祝她天天快樂成長！我的妹妹——王子文。
三年級的作文 篇4
童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
有一天上課，老師走進教室，手里拿著兩個雞蛋，我想：老師拿雞蛋干什么？老師告訴我們。：“今天早上起晚了，沒有煮飯，我媽媽給了我兩個雞蛋，她只告訴我一個是生的，一個是熟的，你們來說一說怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。？”有一個同學說可以轉，又有一個同學說可以搖，還有的同學說可以扎一個口，流不出來水的是熟雞蛋，能流出來水的是生雞蛋。
于是，老師開始給我們做一個實驗—轉雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒，半天沒轉完就不動了；可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘，轉了十幾圈還沒有停下來，像在舞臺上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒，老師告訴我們：第一個是生的，第二個是熟的。生的內部沒有凝結，所以重心不穩(wěn)，轉的時間短。相反的`，熟的內部是固體的，所以重心比較穩(wěn)，轉的時間也就長。
這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
三年級的作文 篇5
一年一度的運動會開始了！運動員們個個精神抖擻，昂首挺胸走向運動場。
當廣播報到跳遠運動員準備檢錄時，我緊張得心都提到嗓子眼了！輪到我時，我更加緊張感覺有只兔子在我心里砰砰直跳。當老師的旗子“唰”地下來，我像離弦的箭一樣飛奔過去�？墒�，快到踏板時，我慢下來，生怕踩到線。結果，沒發(fā)揮好，跳的太近了！當我垂頭喪氣地走回去時，突然有人對我說：“別灰心，還有兩次機會，加油！你一定能行！”我聽見了，在心里安慰自己：“沒事，還有兩次機會，我得努力！”我信心十足地走向起跑線，心里暗暗下定決心：“加油！你一定能行！”說完，我勻速跑了起來，到踏板時，我縱身一躍，跳進沙坑里。哇！這次比第一次遠！我的自信心又重新飛了回來。我信心滿滿地走向起跑點。
第三輪開始了，我暗暗對自己說：“加油！還有最后一次了！爭取第三次跳的更遠！”哨聲一響，我便像脫韁的野馬沖向沙坑�！芭尽钡囊宦暎衣涞亓�，回頭一看，還沒第二次遠！我的自信心又跟我說再見了！面無表情地回到座位。
不一會兒，廣播響起了播報跳遠名次的聲音。當報到我是第二名時，我簡直不敢相信自己的耳朵！我擰了一下手臂，��！好痛！原來這是真的'，我興奮地跑向領獎名，站在第二名的位置上，當老師把銀牌掛在我胸前時，我看著那塊亮閃閃的銀牌，心想：“這都是辛勤付出的收獲��！”我高興得一蹦三尺高。
20xx的運動會使我終身難忘！因為我獲得了一塊來之不易的銀牌！
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