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    三年級(jí)采訪作文

    時(shí)間:2024-09-12 13:08:47 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)采訪作文錦集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)采訪作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)采訪作文錦集六篇

    三年級(jí)采訪作文 篇1

      遠(yuǎn)在湖北天門(mén)的外婆家被無(wú)情的大水給淹沒(méi)了,我和媽媽聽(tīng)到消息就趕緊買(mǎi)票回去看看外婆外公去。第一天我們住在天門(mén)市里的舅舅家,我對(duì)舅舅說(shuō),我現(xiàn)在是一名小記者,我想去鎮(zhèn)里的災(zāi)區(qū)采訪采訪,看看有沒(méi)有我能幫到的地方,舅舅聽(tīng)到我這樣說(shuō)就答應(yīng)了。第二天,舅舅帶著我們?nèi)チ送馄抛〉氖渔?zhèn),我們一路上看見(jiàn)河水已經(jīng)比原來(lái)的地面高出好多,路邊的樹(shù)也倒了很多,很多房子也被淹了,墻壁上長(zhǎng)滿了青苔,住在里面的人非?蓱z……連續(xù)的大雨已經(jīng)停了,今天火辣辣的太陽(yáng)出來(lái)了,大伙們都把屋里的凳子。桌子。床。沙發(fā)等等都搬到高處了,讓太陽(yáng)公公幫它們“擦擦汗”,那樣就可以繼續(xù)使用了。我走下去,水都還在我的`膝蓋上面一點(diǎn)點(diǎn),迎面來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,我看她行走似乎很吃力,我就走過(guò)去扶著老奶奶讓他在我們車(chē)?yán)镄菹⒁粫?huì),呆會(huì)讓舅舅送她去她想去的地方。老奶奶感動(dòng)的都落淚了,我就對(duì)奶奶說(shuō)了我是一名江蘇太倉(cāng)的小記者,想問(wèn)奶奶幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“這么遠(yuǎn)的地方來(lái)的小記者,我肯定原意接受你的采訪啊哈哈!焙屠夏棠塘牧嗽S久,聊完后舅舅和我們一起送奶奶回家了,我也征得媽媽的同意,給了老奶奶1000元,叫老奶奶自己添置一些新家具,家里的都泡過(guò)水了,不要搬出去曬了,這樣會(huì)累壞身體的。老奶奶激動(dòng)的都一直夸我懂事懂禮貌。我們也開(kāi)著車(chē)直奔外婆家。

      回到外婆家,我們看了看還真是萬(wàn)幸,我們的房子沒(méi)有被水淹到,因?yàn)榈貏?shì)比較高。雖然到了外婆家,可是我的心情久久不能平復(fù),老奶奶對(duì)我說(shuō)的話一直在我耳邊回蕩:年輕一點(diǎn)的都去外地上班賺錢(qián)了,留下的都是一些老人和小孩,這次水災(zāi)給這些老人和小孩帶來(lái)了很多痛苦,他們面對(duì)這樣的災(zāi)難無(wú)能為力,只能站在那流著眼淚……

      想想現(xiàn)在我們過(guò)得幸福生活,再看看受災(zāi)區(qū)人們過(guò)得艱苦生活,真的是太苦了!所以,伙伴們,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折,就認(rèn)為自己不幸福,其實(shí),我們都是幸福的,真正的不幸福是失去愛(ài),有了愛(ài),神馬都是浮云!

    三年級(jí)采訪作文 篇2

      8月25日,烈日炎炎。我參加了牛通社小記者的采訪實(shí)踐活動(dòng),在四季青服裝一條街采訪酷暑中辛勤的工作者。

      記者哥哥告訴我們要有禮貌地采訪。采訪簡(jiǎn)短培訓(xùn)后,我們就開(kāi)始采訪活動(dòng)了。大家都四處尋找目標(biāo)。我在路邊發(fā)現(xiàn)了一位賣(mài)塑料袋的阿姨。我上前去采訪,知道了她姓查,已經(jīng)50歲了,每天要工作12個(gè)小時(shí)!從早上四點(diǎn)到下午四點(diǎn)。我想:那么辛苦她為什么還干這活呢?于是問(wèn):“您為什么要賣(mài)塑料袋?”她說(shuō):“為了生活呀。”我還了解到為了避暑,她準(zhǔn)備了水和電風(fēng)扇。

      我又采訪了一位穿著長(zhǎng)袖衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他姓張,52歲,上班時(shí)間是早上五點(diǎn)到下午四點(diǎn)。他說(shuō):“再熱也得工作呀!”

      最后,我采訪的是一位拉貨的大伯,他來(lái)自安徽。他說(shuō):“這里很多人都是安徽來(lái)的!弊钚量嗟腵時(shí)候拉貨走一兩里路。我問(wèn)他:“你喜歡自己的工作嗎?”他笑著說(shuō):“喜歡呀!不然不會(huì)一干就是十幾年!最早的時(shí)候,這里服裝店沒(méi)這么多,F(xiàn)在杭海路上都是,從童裝市場(chǎng)到新杭派,整整一條街全是店。”

      在采訪的一個(gè)小時(shí)里,頂著大太陽(yáng),不一會(huì)兒,我的衣服就全濕了,頭發(fā)粘在腦門(mén)上。人感覺(jué)特別口渴,特別累。想想這些在酷暑下工作的人們,他們?cè)谶@么熱的天氣下,在沒(méi)有空調(diào)的路邊工作,一干一整天,真是非常辛苦!而且他們每天都要三點(diǎn)、四點(diǎn)就起床,真的不容易啊。

    三年級(jí)采訪作文 篇3

      8月13日,下午四點(diǎn),我興高采烈地來(lái)到濟(jì)北公園,因?yàn)槲覀円谶@里舉行社會(huì)大采訪。我們排著隊(duì)來(lái)到?jīng)鐾し纸M。

      我的組長(zhǎng)是王晴,我倆交流了很多問(wèn)題,并把覺(jué)得好的問(wèn)題告訴了另外兩個(gè)組員。

      我們組是第一個(gè)去的,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,當(dāng)她問(wèn)到我:”如果被采訪人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題:對(duì)于環(huán)境的惡化,你有什么看法?我愣了一下,連忙翻出我記的答案,一句一句的給他念,她說(shuō):“很好,不過(guò)真要問(wèn)你,可就不能讀了!”我“哦”了一聲。

      終于到達(dá)目的地了!我是最后一個(gè)采訪的,她很順利的回答我的'問(wèn)題,當(dāng)我問(wèn)她最后一個(gè)問(wèn)題,也就是對(duì)于環(huán)境的惡化你有什么看法的時(shí)候,出乎意料的是她竟然真的反問(wèn)我!幸虧我早有準(zhǔn)備,告訴她了我的看法。

      采訪過(guò)后,我真該謝謝王晴,要不是她提出問(wèn)題引起我的注意,到那時(shí)侯,我早該傻眼了!

    三年級(jí)采訪作文 篇4

      12月14日,艷陽(yáng)普照,真讓人心情舒暢,我們要去寧波首個(gè)健康科技豪宅,這到底是什么樣的房子呢?我有點(diǎn)心動(dòng)。

      這座豪宅在南塘老街邊上,這里可是黃金地段,小區(qū)門(mén)口寫(xiě)著“金茂府”三個(gè)大字。一走進(jìn)金茂府,只見(jiàn)一幢幢方方正正的高樓,看上去很?chē)?guó)際化,但是和別的房子沒(méi)啥區(qū)別。

      我心里正納悶著,“金茂府”工程部的林老師介紹說(shuō),綠色建筑的房子與普通房子的區(qū)別主要在工程上,綠色建筑可以減少很多材料,把它們用到更多需要的地方,同時(shí)在施工方面做到了保護(hù)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)師許老師補(bǔ)充說(shuō),“金茂府”還利用地下80米左右的'恒溫層作為大樓的能源,用地源熱泵加毛細(xì)管網(wǎng)輻射系統(tǒng)使房間內(nèi)溫度一年四季都保持在18度到26度,使房間內(nèi)四季如春每一天。

      “金茂府”資深新能源賈老師告訴我們,恒溫、恒濕、恒氧、低噪音,是“金茂府”的特點(diǎn),同時(shí)它還做到了節(jié)材、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地,所以金茂府評(píng)上了中國(guó)住宅最高星級(jí)——綠建三星之一。

      我想,現(xiàn)在地球的環(huán)境這么差,如果有這么一套房子,夏天不流汗,冬天不哆嗦,空氣新鮮,沒(méi)有粉塵,住起來(lái)是多么舒適啊,這不就是我們尋找了很久的房子嗎?以后科技越來(lái)越發(fā)達(dá),會(huì)有更多的人住上這樣綠色健康的房子。

    三年級(jí)采訪作文 篇5

      今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我的心情也和這天氣一樣充滿陽(yáng)光,因?yàn)榻裉煳覀円ラ僮又薏稍L游客。

      一跨進(jìn)橘子洲,我就聞到一股沁人心脾的桔子香味。你看那一樹(shù)一樹(shù)的桔子就像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺,微風(fēng)一吹“小鈴鐺”輕輕的搖了起來(lái),好像在給橘子洲做代言人呢!還有那柳樹(shù),她用那細(xì)長(zhǎng)的.“手臂”一搖一擺,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。我們一大群小記者歡呼雀高興得到處瘋玩起來(lái)。玩了一會(huì),我們當(dāng)然沒(méi)有忘記我們要采訪游客的任務(wù)。

      一開(kāi)始記者老師給我們做了示范,我覺(jué)得也還容易,輪到我們自己去采訪時(shí),我卻很害怕了,到底怎么去采訪別人呢,看著一個(gè)個(gè)游客走過(guò),我就是不敢去采訪。最后我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)了,我鼓起勇氣問(wèn)“老爺爺,我是小記者,你能接受我的采訪嗎?”老爺爺很慈祥,問(wèn)我要采訪什么,我受到鼓勵(lì),問(wèn)了幾個(gè)小問(wèn)題,老爺爺都仔細(xì)的回答了我。萬(wàn)事開(kāi)頭難,接下來(lái)我就不怕了,又采訪了幾個(gè)阿姨,順利完成了老師交給的采訪任務(wù)。

      坐在回家的車(chē)上,我很高興,因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者。

    三年級(jí)采訪作文 篇6

      4月6日,小記者學(xué)會(huì)組織我們聽(tīng)中國(guó)杰出外交家吳建民《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中國(guó)外交》的演講。吳大使演講后現(xiàn)場(chǎng)接受我們小記者的采訪,我搶抓機(jī)會(huì)采訪了他。

      “吳大使,中國(guó)外交的一個(gè)戰(zhàn)略是‘將欲取之,必先予之’,在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)下,大家都要極力爭(zhēng)取自己的最大利益,這個(gè)戰(zhàn)略思想是否還應(yīng)該堅(jiān)持下去?”

      吳大使毫不猶豫地回答說(shuō):“當(dāng)然要堅(jiān)持!兩國(guó)的合作,如果一國(guó)只顧自己的利益,不管別人的利益那是不能合作下去的!小朋友之間的交往也一樣,比如你們,如果你對(duì)他不好,他還會(huì)對(duì)你好嗎?”“不會(huì)!”“當(dāng)然不會(huì)!如果你對(duì)他好,他也對(duì)你好,大家相互為對(duì)方著想,那你們的友誼就能很好地發(fā)展下去!這樣對(duì)大家都有利。其實(shí)經(jīng)濟(jì)合作的.道理也一樣!”

      吳大使用這樣的深入淺出的道理為我們講解了外交戰(zhàn)略思想的同時(shí),也教我們做人的道理,教育我們?nèi)伺c人間的交往要互相幫助,要為對(duì)方著想,不能只顧自己的利益。只有這樣,友誼才能持久。

      這真是一次深刻的采訪!

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