三年級的作文(大全9篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
說道有趣,我就想起我和媽媽去天鵝湖玩的事情。
那天,我放了學(xué)寫完作業(yè)就和媽媽一起去天鵝湖,天鵝湖的水很干凈,就和媽媽找到了我的泳衣和游泳圈,然后一起去天鵝湖。不知不覺中,天鵝湖到了,已經(jīng)到下午了,所以人很多,我激動地奔向沙灘,玩了一會沙子,媽媽說:“你忘了你來是干什么的?”我恍然大悟,讓媽媽給我換衣服,我去游泳。
咦?怎么連五六歲的'小朋友也游啊?嗯我做大姐姐的可不能被他們小看!隨即,我穿好了衣服,就像士兵穿上
了鎧甲,我這個“士兵”要出發(fā)了,我游泳的姿勢真是“千姿百態(tài)”!一會兒倒這游,一會兒正著游……到了晚上,對面的天鵝湖大酒店那里有五光十色的燈,他們照耀在水面上,頓時,水面上波光粼粼,異常美麗。
過了一會兒,媽媽說該回家了,我才依依不舍的回去。今天我的真過癮,真有趣!
三年級的作文 篇2
放假了,放假了!終于可以放松了,可以看我喜歡看的課外書了!咦?我的書怎么亂糟糟的,仿佛那些書在說:“快一點把我整理好。”
我急忙跑到書架前,發(fā)現(xiàn)書東一本,西一本的。我先把這些書歸類,比如:《百問百答》一類,《數(shù)學(xué)歷險記》一類……整理好后,我在這類書旁邊的架子上,貼上一個個小標簽,這樣,拿書就很方便了,不會像以前那樣,老是東找找,西找找的。
我又跑到沙發(fā)旁,沙發(fā)上的書像在吵架,誰也不要和誰在一起。我生怕他們又開始鬧矛盾,趕緊把這些書都拿起來,走到書架前,分好類。當(dāng)我把這些書放進書架里時,它們終于和好如初了。
“你干嘛來擠我?”“你來擠我的好不好!”這聲音從哪來的啊,我轉(zhuǎn)過頭望著書包,“!原來是書包里發(fā)出來的。 蔽夷闷饡,將里面的東西分成二類,一類是放在家里的;一類是帶回學(xué)校的。把要帶到學(xué)校的書放進書包,要放在家里的'書放在書桌上。
!終于聽不到吵鬧聲了!蔽艺f。
我又看見書桌上堆滿了草稿紙,它們仿佛在說:“喂,壓著我了,我很疼唉!”“上面的那張紙也壓著我了呀!”我再也看不下去了,于是,把草稿紙也分成兩類,一類是還可以打草稿的;一類是不能打草稿的,可以賣掉,換零花錢。噢!終于沒有聽到爭吵聲了。
今天好累啊,不過看到我的書井井有條的,我很開心。以后我每看完一本書,都要放在書架上,不要隨便一丟,這樣下次再看書的時候,就很方便了,不用東找找,西找找了。
三年級的作文 篇3
我最要好的朋友----張芷欣。
她表面上看起來是一個十分文靜的女孩,你跟她熟悉了以后就會發(fā)現(xiàn)她還是樂于助人、待人寬容的好孩子。她很胖也很高,皮膚有點黑。她還是我們班的小隊長。
有一次,下課鈴響了。我正在完成回家作業(yè)----數(shù)學(xué)考卷。突然,有一道題目我不會做,我望望四周,有的去上廁所了,有的在聊天,還有的在訂正練 習(xí),而旁邊的同桌又去開會了,我非常失望。張芷欣要去布置我們班的黑板報,正好以我身邊走過,她見我滿臉憂愁的表情就問我怎么了,我把事情一五一十地都告 訴她了,她就在旁邊認真地教我。教完了,她剛走到黑板前,老師走進了教室,見她還沒有把黑板報布置好,就非常生氣,嚴厲的'批評了她。我上前一步,正要替她 解釋,可她攔住了我。她為了我而被老師批評我心里非常的內(nèi)疚。她不但沒有責(zé)怪反而還安慰我。她說:"沒有關(guān)系的,誰讓我們是好朋友呢,好朋友就應(yīng)該互相幫 助,你說對吧。⒙犃怂脑挘倚睦锔与y受了,同時,我也非常慶幸能有這么好的伙伴。
張芷欣你永遠是我最要好的朋友!
三年級的作文 篇4
我家有只小貓,它身穿一件潔白的大衣,好像一位紳士。耳朵尖尖的,鼻子圓圓的,大腿粗粗的,尾巴長長的,樣子可愛極了。
每天清晨,它就睜開那朦朧的睡眼,喵喵地叫個不停,似乎在抱怨昨晚上沒睡好覺,唉!一定又是我們家那些淘氣的小老鼠在作祟!你瞧它那懶洋洋的樣子,真逗!不過,只要聞到了它最愛吃的'鮮魚的氣味,它就立馬來了精神,用完晚餐后的它可神氣了!連家里的大黃狗見了它都要畢恭畢敬站在一旁,聽它差遣,如若不然,它就會使出它的殺手锏——九陰白骨爪,拼命抓向大黃狗。
不過,淘氣歸淘氣,它要認真起來,是誰也比不過的。每天晚上,它都會盡職地待在老鼠常出沒的地方,屏息凝神,非抓住一只禍害不可有時,它還會和自己的戰(zhàn)利品玩玩小游戲,有一次,我下來喝水,看到它正和一只小老鼠玩,它一會把老鼠放下,一會又用嘴巴死死地咬住,有時又把老鼠扔出去,等老鼠準備逃時它立即又追了上去,弄得老鼠們簡直不敢在我們家繼續(xù)待著了。
哎呀,不好!小貓把我的作業(yè)本繡上了梅花了,趕緊瞧瞧……
三年級的作文 篇5
書是知識的海洋,書里有精彩的世界。
我是我家的小書癡,一有空,就看書,家中的書很快就被我看完了。
這天我又想看書了,于是我去樓下高錦明家借書,“咚咚咚”,門開了,我走了進去,看見高錦明在看一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書。呀,這可是我一直想看的書呀!我又看到《米小圈漫畫成語》的書,都是我想看的。
于是,我用乞求的語氣說:“老弟,把你的米小圈借我兩本唄”他搖了搖頭,表示不行,我又說“你要什么?”“也什么都不要”聽了這話,我急了,對高錦明說:“給你借我家的《吹牛大王歷險記》!边@本書是高錦明一直想看的書,可阿姨不給他買,于是他不舍的'看著自己心愛的書點了點頭,我活力十足地跑回了家把《吹牛大王歷險記》拿了下來,我小心翼翼地把《米小圈上學(xué)記》和《米小圈漫畫成語》裝進了袋子中,深怕他反悔。
就這樣我借來了我日夜想看的《米小圈》。
三年級的作文 篇6
在文博西路有一道與眾不同的墻,它是由一面薔薇花組成的花墻。
春暖花開時,滿墻的薔薇爭相開放,芳香撲鼻,惹人喜愛。過往的行人都不由自主地停下腳步默默欣賞,有的人站在刺玫花的下面仰視欣賞;有的人側(cè)伸出手來拉住花的枝條,把鼻子放在花上深深地吸了一口氣,讓自己盡情地享受這沁人心脾的花香;還有的人拿出手機、相機在刺玫花墻下不停地拍照留念……
近看這些薔薇,美麗嬌艷。有單朵開放的,像小娃娃的臉張開著燦爛的笑容;也有一叢叢、一簇簇成群開放的,像漂亮的絨球。這花墻上的薔薇有深有淺,大紅色的富貴華麗,白色的端莊大方,枚紅色的高雅俊俏,粉紅色的浪漫可愛?傊@些形態(tài)各異、五顏六色的薔薇都在展示著自己獨特的風(fēng)姿,給大家?guī)砻赖南硎芎蜔o以言表的快樂。
花墻上的薔薇開得正旺,一群群勤勞的'小蜜蜂踏著春天的腳步飛來采花蜜;一只只美麗的蝴蝶也開心地飛來,在花叢中翩翩起舞。
這歡樂的場面,和諧的美景,如詩如畫夢幻般的花墻,是那樣讓人陶醉。只要見到這美麗的花墻的人們,都會情不自禁地愛上這兒,久久不愿離開。
三年級的作文 篇7
外婆家距離省城昆明比較遠,是一個四面環(huán)山貧瘠古老的小村落。還記得以前去看望外婆時,天空突然下起了蒙蒙細雨。山路滿是泥濘,又滑又陡峭。爸爸沒有辦法,只好將車停在鎮(zhèn)上,剩下的路只有徒步走上去了。我年齡幼小,爸爸背著我,媽媽拿著東西。經(jīng)過了一個多小時的跋涉,終于到了外婆家。
外婆家的土房子低矮破舊,看著蒼老的外婆和久得風(fēng)濕,走路蹣跚的外公,我的心里不由得泛起一陣心酸。媽媽也扭過頭,悄悄抹去眼中的淚水。爸爸媽媽也多次邀請外公外婆到城里和我們一起生活,可是老人故土難舍都給回絕了。
今年春節(jié),要去看望外婆。又是陰雨天,想起以前的情景,心里還真有些膽怯。不過好久沒有看到外公外婆了,我還是決定跟隨爸媽再去一趟那個養(yǎng)育了媽媽的小山村。沿著開通不久的轎子雪山旅游專線,我們很快到了轉(zhuǎn)龍小鎮(zhèn),本以為爸爸要停下來,可誰知道爸爸依然笑瞇瞇地開著車繼續(xù)往前走。我往窗外看了看。呀!以前濕滑的`泥巴山路全變成了水泥路面。汽車在山間奔馳,一會兒到來村口。一排排太陽能路燈整齊的立在忖道兩旁,道路被照得亮堂堂的。一座座新建的小樓很是漂亮。要不是外公迎了出來,我?guī)缀醪徽J得這就是外婆家了。洋味十足的三層小樓,還安裝了太陽能熱水器。呵呵!外婆家也能隨時洗上熱水澡了!外公的精神很飽滿,看起來像是年輕了好幾歲,走路也利索了。聽外公講現(xiàn)在農(nóng)村都有了醫(yī)療保險,風(fēng)濕的毛病也基本看好了。今年又養(yǎng)了幾頭牛,還生了三頭小牛呢!國家政策補貼,在自家山上又栽了幾百顆核桃樹,以后的日子就更加有盼頭了。二外公家買了汽車,在村里開了家大超市,還養(yǎng)了幾百只黑山羊呢。
晚飯時間到了,好豐盛呀!有魚 蝦 雞 羊肉。舅媽打開了一瓶紅酒,媽媽開玩笑說:“這小日子過得蠻愜意呀!”飯后我發(fā)現(xiàn)外婆不見了。原來她去了村里的老年活動中心了。于是我就拉著媽媽去找外婆。老年活動中心里有許多運動器材,比我們小區(qū)的還要齊全呢。廣場中央外婆正和鄉(xiāng)親們興高采烈地跳廣場舞呢!我不禁感嘆道:“這是以前蒼老的外婆嗎?”
山村的變化可真大呀!我愛上了外婆的山村,它已不再遙遠!
三年級的作文 篇8
我沒有女孩子的嬌柔,沒有女孩子花枝招展的穿著,沒有女孩長而飄逸的頭發(fā),沒有女孩子文文靜靜的一面,我是個地地道道的假小子。
我,一雙水汪汪的眼睛,閃爍著好奇的光芒,我圓圓的腦袋,左右掛著一對“千里耳”,一張小巧玲瓏的嘴巴,整天和同學(xué)嘰嘰喳喳,我一笑起來就露出潔白如玉的牙齒和兩個小酒窩。
我常常和那些瘋瘋癲癲的小男孩混在一起,在沙子中滾來滾去,在泥土中玩泥巴,在村子邊爬樹,在樹下捕鳥、捉蟬。就這樣,人們一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,整個村子村前村后,都知道我了。
有件事,它在我腦海里記憶猶新。那次,我心血來潮想起爬樹,就一溜煙跑到村頭那片樹林里選了一棵參天大樹,我選好了上去的“路”,左爬爬,右試試,費了九牛二虎之力終于爬到了半樹腰,我高興地伸出雙手向樹下的伙伴炫耀。正在得意之時,突然,我腳下一滑,身子一墜,說時遲,那時快,我敏捷地伸出雙手,緊緊地抱住大樹,頓時,我出了一身冷汗,心里像十五個吊桶??七上八下的,又像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,怦怦直跳,但我一咬牙,心一橫,繼續(xù)向上爬,心想:我決不能在伙伴面前丟人現(xiàn)眼,變成伙伴們的笑柄!我一步又一步地向上挪,我終于停止了那艱難的步伐,我爬上去了!當(dāng)我正在自鳴得意的時候,回頭往底下一看,媽呀!我怎么上來的?我心里突突地跳,但我竭力裝著一副若無其事的.樣子,一步一步地挪,我小心翼翼地下,我再回頭往下一看,哈,不遠了!我一小步一小步地下,我終于爬下來了!同伴們都用羨慕的眼光看著我,這時,我想起了一句很有哲理的話:成功喜歡向困難挑戰(zhàn)的人。
你們知道我心目中的英雄嗎?你們可要站穩(wěn)了哦,我怕說出來嚇你一跳,心想:一個女孩子家的,怎么會有這樣的想法?哈,那就是古代武藝高強的岳飛,李逵……
這就是我,媽媽說我是個假小子,但我很自豪,因為,我承認我是個假小子!
寄語:每個人都有自己的獨特,無人能取代,即使他人不認可自己,只要不是原則性的不適應(yīng)大眾,就不需要特地去改變自己,迎合他人。活出自己,相信自己,撐起只屬于自己的一片天空!
三年級的作文 篇9
從二年級升到三年級,我感覺到了翻天覆地的大改變。
我們班新來了一位男班主任。他一頭短短的“泡面頭”,戴著一副方框眼鏡,他姓“吳”。我們班上的'同學(xué)都親切地叫他“吳哥”。
三年級的學(xué)習(xí)強度、內(nèi)容、要求都提高了不少。但是“吳哥”用十分有趣的教學(xué)方法把我?guī)胍粋真正的“學(xué)習(xí)世界”里。
“吳哥”教我們怎樣閱讀一篇完整的文章:用橫線、波浪線、雙線等方法,去找出中心句、關(guān)鍵詞,再做讀書筆記。
“吳哥”教我們寫作文。讓我們寫各種各樣不同題材的文章。以前,我的作文“坑坑洼洼”,還要進行“二次大修改”,現(xiàn)在經(jīng)過“吳哥”的指導(dǎo),寫作文能夠一氣呵成,一揮而就。
在“吳哥”的帶領(lǐng)下,我的成績也越來越好了。
三年級,一眨眼就過去了。四年級,又是一個全新的開始。
三年級,再見!
四年級,你好!
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