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    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想

    時(shí)間:2024-05-27 15:18:32 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想1

      在五歲的時(shí)候,看到哥哥的柜子里有一些漂亮的鋼彈,我很喜歡。于是我也要求爸爸買給我,我年紀(jì)還小不會(huì)組裝,每次都要拜托哥哥幫我組裝鋼彈。有時(shí)候哥哥心情好很快就幫我的忙;心情不好的時(shí)候就要求個(gè)老半天他才會(huì)幫我的忙。今年爸爸買臺(tái)鋼彈,哥哥說(shuō)什么都不幫我,我想求人不知求己。

      于是我開(kāi)始回想哥哥組裝的步驟一步一步慢慢來(lái),在我細(xì)心又努力之下,終于自己組裝的.鋼彈。當(dāng)我告訴媽媽時(shí),露出驚訝媽媽的表情,當(dāng)我想到第一次自己完成作品,我好高興喔!

      假如我是一位冒險(xiǎn)家,我要去我最向往的“古埃及”冒險(xiǎn)。

      假如我真的到埃及去,我會(huì)迫不及待的去看看金字塔內(nèi)部,看是不是真的有木乃伊。接著再去看人面獅身像,想象著人面獅身像有多么壯觀!

      古埃及冒險(xiǎn)結(jié)束后,我還想再去古羅馬冒險(xiǎn),雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,但我長(zhǎng)大以后,一定要去完成我的夢(mèng)想!

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想2

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)音樂(lè)家,還有的想當(dāng)一名警察,但是我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生。

      因?yàn)橛幸淮挝疑×撕茈y受,爸爸趕快把我送到醫(yī)院看病,醫(yī)生先是給我量體溫,又給我聽(tīng)心跳,然后拿針管給我打針,還給我開(kāi)了藥,停了一會(huì),我感覺(jué)到舒服多了,過(guò)兩天我的病就好了,這讓我感覺(jué)醫(yī)生真的是太神奇了,我就想當(dāng)一名醫(yī)生,能給好多好多病人治病的醫(yī)生。

      當(dāng)醫(yī)生把人們的病治好以后,人們就沒(méi)有痛苦了,也不用住院了。醫(yī)生醫(yī)不好,病人還得受病魔的折磨,還會(huì)死去,那是多么傷心的'事情呀!

      所以我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一名能治好所有人病的醫(yī)生。到那時(shí),病人都能和家人團(tuán)聚,是多么幸福。默F(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),為自己拼搏,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,為早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力!

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想3

      我長(zhǎng)大以后要成為一名著名的鋼琴家。

      在我上幼兒園小班的時(shí)候,媽媽請(qǐng)了一位漂亮的女老師來(lái)教我彈鋼琴。這位老師的名字叫“唐小燕”。唐老師彈的曲子可動(dòng)聽(tīng)、可精彩啦!我認(rèn)真地跟著唐老師學(xué)習(xí)彈琴,雖然學(xué)彈琴的時(shí)候非常地辛苦,但為了長(zhǎng)大后能成為一名真正的鋼琴家,我克服了許多困難,每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),總算有了一些小小的成績(jī),F(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考試,接著我要向鋼琴七級(jí)沖刺了。

      我在電視上還看見(jiàn)了著名鋼琴家朗朗開(kāi)的演奏會(huì),觀眾們坐在下面都舉著郎朗的`照片,為他鼓掌,為他歡呼。我覺(jué)得郎朗彈的曲子很動(dòng)聽(tīng),很優(yōu)美。靜靜地聆聽(tīng)郎朗彈琴,我會(huì)沉浸在他的音樂(lè)世界中。我暗暗地下定決心,以后長(zhǎng)大了一定也要成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴演奏家。

      媽媽說(shuō)彈鋼琴就是在做手指操,會(huì)讓我的左右大腦變得很聰明,彈琴時(shí)會(huì)讓我心情愉快,也能給別人帶來(lái)快樂(lè)。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想4

      我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,我從小就喜歡望著月亮和星星遐想。我很想到這些月球上面去一探究竟。

      我想當(dāng)宇航員不但是因?yàn)槲蚁氚l(fā)現(xiàn)一些東西,一些現(xiàn)在的科學(xué)家還沒(méi)有揭開(kāi)的謎語(yǔ),讓現(xiàn)在的人們了解更多星球未知的秘密,更重要的是因?yàn)槲蚁雽ふ乙粋(gè)和地球一樣同樣適合人類生存的星球。

      現(xiàn)在人們習(xí)慣于亂扔垃圾,為了經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展,向大自然排放大量的廢氣廢水,給環(huán)境帶來(lái)巨大的破壞。于是,臺(tái)風(fēng)、旱災(zāi)、海嘯、地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害層出不窮。還有的人們亂砍樹(shù),引發(fā)沙塵暴、洪水,如果這樣下去我們美麗的地球就會(huì)被摧毀,人類就無(wú)家可歸了。

      所以,我想要飛出地球,去找一個(gè)可以讓人類居住,比地球更好更舒適的星球,假如有一天地球被摧毀了,我們就可以住在那里。

      所以我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的知識(shí);還要每天鍛煉身體,擁有一個(gè)健康的體魄,這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)真正的宇航員。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想5

      它的功能可多了,比如:保護(hù)我們大家的安全,你還可以管它要你需要的東西,它就會(huì)給你的。它很聰明,會(huì)算術(shù),寫字,陪小主人玩,幫主人解答疑難問(wèn)題、做家務(wù)。它還能保護(hù)我們小主人,比如:我們獨(dú)自在家,小偷、強(qiáng)盜來(lái)了,一旦被機(jī)器人發(fā)現(xiàn),它會(huì)立刻報(bào)警,如果情況緊急,它會(huì)一邊報(bào)警,一邊跟壞蛋搏斗,也會(huì)盡它最大的能力保護(hù)小主人的,萬(wàn)一地震人們可以躲進(jìn)儲(chǔ)藏室,家里的'東西它可以用一種激光把東西變小收進(jìn)它的儲(chǔ)藏室這樣損失很小了,做完這些事大約有幾分鐘,然后就可以安全的逃生了。

      對(duì)了,它的結(jié)構(gòu)是這樣的:外形為仙人形。內(nèi)部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),前面有兩個(gè)魔盤和一個(gè)激光槍和兩只機(jī)械手,頂部有一圓鋸、監(jiān)視器、報(bào)警器和特出激光,后面有一個(gè)激光槍,還有一個(gè)大的儲(chǔ)藏室,兩邊有兩個(gè)翅膀,內(nèi)部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)一個(gè)是主發(fā)動(dòng)機(jī)一個(gè)是備用的發(fā)動(dòng)機(jī),有許多許多的小齒輪和彈簧。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想6

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人相當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師。

      如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂(lè)的.玩耍。

      如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師,只要一有時(shí)間,就和大家一起談心,讓他們把他們知道有趣的事情一起說(shuō)出來(lái)。

      如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,讓他再接再厲。如果,有同學(xué)退步了,我會(huì)鼓勵(lì)他,不要讓他傷心。

      如果,有一天,我真當(dāng)上了一名教師,我一定會(huì)想我說(shuō)的那樣:做一個(gè)和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分明的好老師。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想7

      我的夢(mèng)想——說(shuō)起夢(mèng)想,我的話就多了,自打上了幼兒園起我就天天想著夢(mèng)想,夢(mèng)想也在我幼小的心靈里留下了神秘的印象。上了小學(xué)我也經(jīng)常談起夢(mèng)想,我總是滔滔不絕地說(shuō)一大堆話,管不管別人聽(tīng)不聽(tīng)得懂,不知怎的,我總是樂(lè)此不!,F(xiàn)在,到了小學(xué)高年級(jí),我也偶爾也談起夢(mèng)想,但是,隨著學(xué)習(xí)壓力的增重以及學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,我們的夢(mèng)想不再是那么完美了,甚至把夢(mèng)想當(dāng)做理想。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也會(huì)消逝嗎?

      不!夢(mèng)想不會(huì)消逝!雖然你可能已經(jīng)不知道她去哪里了,但是,他依舊活在你內(nèi)心的'深處,她會(huì)陪伴你一生,雖然她也許被你遺忘了,也許在你心目中她已經(jīng)分文不值了,但是他她依舊美好,她依舊是你生命的完美的閃光點(diǎn)!

      夢(mèng)想不是理想!夢(mèng)想可以無(wú)止盡的想象,也許實(shí)不現(xiàn)也許實(shí)得現(xiàn),但你擁有它你的一生就足夠了。也許許多人的夢(mèng)想死板而無(wú)趣,但你要知道你的夢(mèng)想會(huì)帶你遨游太空探索無(wú)窮的樂(lè)趣,你怎能不珍惜呢?

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想8

      每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,而我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名出色的醫(yī)生。

      20xx年,科技非常發(fā)達(dá),而我,終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想,當(dāng)上了一名出色的醫(yī)生。

      我身穿一身白大褂向辦公室走去。一路上,有許多醫(yī)生、護(hù)士向我問(wèn)好。咦,醫(yī)院里的工作服不都是白大褂嗎?怎么都穿上了五顏六色的呀?哦,原來(lái),我們穿上了醫(yī)院為我們專門特制的工作服。工作服上有3顆按鈕,紅色的就是選擇衣服的'顏色、款式,黃色則是微型電腦,輔助醫(yī)生進(jìn)行工作。綠色則是病人的催叫鈴。怎么樣,夠先進(jìn)吧!醫(yī)院里還專門做了兒童病房、成人病房,醫(yī)生會(huì)議室、交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)、醫(yī)護(hù)人員休息區(qū)、病人散步區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū)等等,專心致志為病人服務(wù)。

      我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想9

      每個(gè)人都有一個(gè)偉大而又美好的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)教師,有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,有的人想當(dāng)發(fā)明家等等,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

      是什么原因使我有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢?這還要從我小時(shí)候說(shuō)起呢!那時(shí)候我六歲,讀一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橥砩纤X(jué)踢被子,著涼了,所以發(fā)燒了,媽媽就帶我去醫(yī)院了,排隊(duì)的時(shí)候醫(yī)生不怕辛苦不怕累的給一名又一名的患者治病,當(dāng)時(shí)我就想:醫(yī)生好偉大呀!當(dāng)時(shí)我就有了當(dāng)醫(yī)生的念頭。終于到我了,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):”要注意身體,不要著涼了!贬t(yī)生就給我開(kāi)了點(diǎn)藥,后來(lái)護(hù)士阿姨給我打了退燒針,回到家吃了點(diǎn)藥,燒就慢慢的退了。

      醫(yī)生是一門高尚的`職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生們的責(zé)任,不管大病小病都和生命息息相關(guān),因此醫(yī)生們要專心致志,不能有絲毫的差錯(cuò)。雖然我還小,但是我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,“世上無(wú)難事,只要有恒心!笔俏?jiàn)^斗的動(dòng)力。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想10

      那一年的夏天,媽媽帶著才九歲的我,到隔壁社區(qū)的游泳池,原來(lái)媽媽希望我能夠?qū)W游泳來(lái)保護(hù)自己,從那一天開(kāi)始,我就夢(mèng)想能夠當(dāng)一位“游泳教練”。

      我喜歡游泳,也考到初級(jí)救生員的執(zhí)照,還會(huì)做人工呼吸。表哥原本不會(huì)游泳,在我用心的教導(dǎo)下,他已經(jīng)會(huì)蛙式了呢!所以我立志要當(dāng)一位游泳教練的夢(mèng)想,就更堅(jiān)定了。

      為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我犧牲了我的假日到游泳池練習(xí),從白天練到黑夜,手腳都起水泡了,但是我卻甘之如飴,沖完澡,站在門口有一個(gè)熟悉的身影,是表哥,他一定是擔(dān)心我,才來(lái)接我的,這讓我好感動(dòng)!大家都好支持我,我一定不會(huì)讓你們失望的!

      如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我一定要教很多小朋友,讓他們都學(xué)會(huì)游泳,這樣就不會(huì)再有另一條生命在無(wú)情的大海中消失了。

      我的.專長(zhǎng)是游泳,也熱愛(ài)游泳,從很怕水,到現(xiàn)在那么會(huì)游泳,中間我做了好多努力才有今天的成就,我很感謝教導(dǎo)我的教練,我一定會(huì)達(dá)到你期許我的目標(biāo)。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想11

      在我還小的時(shí)候,就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂(lè)家,能走上音樂(lè)的紅地毯。因?yàn)橐魳?lè)是最美妙的,音樂(lè)可以消除我內(nèi)心的煩惱;音樂(lè)可以增添我的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;音樂(lè)還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。

      聽(tīng)著美妙的音樂(lè),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽(tīng)著美妙的旋律,我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界,那里到處都是音符、音符做的房子,音符做的衣服…我幻想著:如果我長(zhǎng)大了,我就自己創(chuàng)造音樂(lè),創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂(lè)空間。

      我把最美妙的音樂(lè)全送給父母親,感謝他們多年來(lái)為我的付出;再把音樂(lè)獻(xiàn)給辛勤培育我的.老師,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽(tīng)到這么美妙、這么順心的音樂(lè),他們一定會(huì)很開(kāi)心的。

      這就是我的夢(mèng)想——在音樂(lè)的世界里自由飛翔的音樂(lè)家。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想12

      每個(gè)人肯定都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧,有的想當(dāng)雄鷹去環(huán)游世界,有的想當(dāng)科學(xué)家發(fā)明東西,有的想當(dāng)醫(yī)生給病人看病,有的想當(dāng)公司的董事長(zhǎng)掙很多的錢,下面我就給大家講講我的夢(mèng)想吧

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一只強(qiáng)壯的雄鷹去飛向廣闊的世界游玩,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這是因?yàn)槲颐恳淮巫鰤?mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我去很美麗好玩的地方,我想只有雄鷹才能飛的`很高,看的很遠(yuǎn),所以我要變成一只雄鷹看看是不是真的有這么有趣的地方,有的話我就可以去了。像那些去南極洲和北冰洋的考察隊(duì)員就像雄鷹一樣。

      我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名南極的科考隊(duì)員研究怎樣將南極冰運(yùn)回中國(guó),讓大家都能喝上最純凈的水,還要和企鵝做好朋友,觀察企鵝爸爸怎么帶寶寶的。

      每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,如果有你最喜歡的,就說(shuō)出來(lái),和大家一起分享。

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想13

      我的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器,因?yàn)槲易蛱焱砩蠅?mèng)見(jiàn):地球的.溫度越來(lái)越高,地球的臭氧層越來(lái)越薄。接著,臭氧層便沒(méi)了蹤影。然后,地球上的氧氣全飛了出去,人們因?yàn)槿鄙傺鯕舛。假如所有氧氣都飛到地球外面去了,該怎么辦呢?

      我整整想了三天三夜,終于想出了一個(gè)好辦法:智能1991號(hào)清潔機(jī),可以先排出臭氧,以免讓氧氣飛出去。接著,它會(huì)把地球上的有害氣體吸進(jìn)體內(nèi),最后將有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣,這樣人們又能呼吸了。

      于是我利用了五天五夜的時(shí)間做成了這臺(tái)機(jī)器,我給機(jī)器先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果成功了。2192年,臭氧層消失了,我?guī)е业臋C(jī)器像以前一樣制造氧氣,最后人們呼吸到了空氣,我救了全世界人!

      這就是我的夢(mèng)想,你們呢?

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想14

      世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是天空自由自在地飛翔;果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累的'果實(shí)……這世界因?yàn)橛袎?mèng)想而變得五彩斑斕,而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)富翁。

      為什么我想成為一個(gè)富翁呢?因?yàn)橹灰矣绣X了,爸爸媽媽就不用再辛苦的工作了,想要成為富翁不只是以為讓爸爸媽媽不累,還有一個(gè)原因就是,有了錢,想買什么就買什么,想去哪里玩就去哪里玩,這樣的生活是不是非常的棒呢?沒(méi)錯(cuò),是很棒。

      不過(guò)想要成為富翁不是那么簡(jiǎn)單的事情!首先要學(xué)習(xí)認(rèn)真,爭(zhēng)取每一次考試成績(jī)都是最好的,還要多去看書,豐富自己的知識(shí),拓寬視野。其次,長(zhǎng)大以后一定要找一份好的工作,每天節(jié)約用錢,要有人生規(guī)劃。

      實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是需要付出很多努力的,不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)的,還是要具體行動(dòng),所以從現(xiàn)在起,我就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去努力,好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

    三年級(jí)下冊(cè)作文夢(mèng)想15

      每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有可能是老師,或是醫(yī)生?晌矣幸粋(gè)與眾不同的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。是因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物,愛(ài)護(hù)他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件不錯(cuò)的差事。它們是快樂(lè)的精靈,它們飛來(lái)飛去,讓快樂(lè)時(shí)常環(huán)繞在我心中。此時(shí)此刻,我越寫越有勁兒,什么美麗的景色都無(wú)法讓我如此快樂(lè)。

      我雖然不是什么動(dòng)物學(xué)的'專家,但是我會(huì)努力啊!我相信只要功夫深,鐵杵磨成針?茨莾礆埖拇笞匦埽Wo(hù)孩子卻肯搭上性命;那冷血的蛇類,待兒比待己都要強(qiáng),這不與我們?nèi)祟愐粯訂幔?/p>

      是啊!我抱著這樣一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想,是興趣所致,又是天賦所致。我喜歡動(dòng)物們,熱愛(ài)它們,它們是我一生中的寶貝。沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō)我都有將近20本了!太喜歡了!我看見(jiàn)過(guò)人間的冷暖真情,還看見(jiàn)過(guò)猛獸的兇殘無(wú)情,可誰(shuí)又能想到它們還有溫柔的一面呢?

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