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精選三年級(jí)文明作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)文明作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)文明作文 篇1
“放學(xué)�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛沖出教室，小天和小可有秩序的離開(kāi)。
小天和小可手拉著手走在回家的路上。走著走著，突然，一股臭味熏天的味道撲面而來(lái)，令人特別反胃。小天和小可跑了過(guò)去。原來(lái)呀，是一堆臭烘烘的'垃圾堆在垃圾桶門口，有蘋果核，飯盒，包裝紙，瓶子……各種各樣能熏死人的垃圾。這時(shí)，小天說(shuō)：“切！還以為是什么呢，原來(lái)是一堆垃圾呀�！薄拔覀儼堰@些垃圾清理干凈吧�！毙】烧f(shuō)完，便彎下了腰撿垃圾。小天急忙勸她：“這些垃圾又不是我們丟的，干嘛要撿！”“如果人人都像你這樣，那這里不成垃圾山了！”小可訓(xùn)斥道。小天感到有些慚愧�！把�！我想到了！”話音剛落，小天便從書包里拿出筆和紙，寫了一句標(biāo)語(yǔ)：文明——只差一步。寫完，用雙面膠粘在了垃圾桶上，正好小可也撿完了，兩人就一起牽著手走回家。
這個(gè)故事告訴我們的道理是：人不能處處只想著自己，而考慮他人的感受，就像垃圾桶就在你眼前，也只是隨手一丟，不管丟沒(méi)丟中，有沒(méi)有散開(kāi)，只在乎自己！地球是我們共同的家，我們要一起守護(hù)。
三年級(jí)文明作文 篇2
文明就像一盞明燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈都是一扇窗戶。只要把窗戶打開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì)照射進(jìn)窗戶里，而這縷陽(yáng)光就是文明。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明其實(shí)就在我們身邊。
周日上午，我和媽媽去看電影，我旁邊坐著一位大姐姐在吃花生，可她吃完后，并沒(méi)有把垃圾隨手扔在地上，而是用一個(gè)爆米花桶裝起來(lái)，看完電影，她就把垃圾扔到垃圾桶里。我覺(jué)得這就是一個(gè)文明的舉動(dòng)，既讓自己不被充滿垃圾的環(huán)境而擾亂自己的好心情，也讓清潔工感到一絲輕松。
我記得還有一件事，那是在公交車上發(fā)生的`。那天，我正坐在公交車上，準(zhǔn)備去書城借書，到了靖宇廣場(chǎng)，一下上來(lái)很多人，還有一位老奶奶，她看上去腿有點(diǎn)毛病，這時(shí)一位叔叔趕緊站起來(lái)走到奶奶跟前說(shuō)：“大媽，別站著了，到我位上坐著吧。”老奶奶急忙推脫，可那位叔叔還是把老奶奶拉到座位上，周圍人都對(duì)他投向贊許的目光。老奶奶也對(duì)他欣慰地笑了笑。
原來(lái)文明那么簡(jiǎn)單，不需要做什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要把每件小事做好就行。既然文明那么簡(jiǎn)單，為什么不行動(dòng)起來(lái)呢？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)文明作文 篇3
一年一度的清明節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓。在路上，我看到了好多外地的車，爸爸說(shuō)那是人們從外地趕回來(lái)掃墓的。
到了老家，大家去集市上買了鮮花和小樹(shù)苗。我好奇地問(wèn)媽媽：“街上那么多賣紙錢的，為什么大家只買鮮花和樹(shù)苗，而不買紙錢去燒呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)閴災(zāi)苟际窃谇f稼地里，燒紙錢很容易引起火災(zāi)，而且燒紙錢不光浪費(fèi)紙張，還會(huì)污染環(huán)境。所以大家不燒紙錢，只獻(xiàn)鮮花，另外種樹(shù)在墳?zāi)股�，還可以美化環(huán)境，這樣即寄托了大家對(duì)祖先的哀思，又美化了環(huán)境，一舉兩得啊�！�
大家到了墓地，把鮮花獻(xiàn)在了墳前，我和爸爸一起把小樹(shù)苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上，我問(wèn)奶奶為什么要這樣做，奶奶說(shuō)：“民間有一個(gè)說(shuō)法，墳?zāi)故撬勒叩?房子，時(shí)間長(zhǎng)了房屋會(huì)漏雨的，所以每到清明的時(shí)候，子孫都要給先人的墳上添上一些土，以免漏雨。這雖然是迷信說(shuō)法，但也是子孫表達(dá)哀思的一種做法�！弊詈蟠蠹蚁茸嫦染狭巳齻�(gè)躬，然后離開(kāi)了。
三年級(jí)文明作文 篇4
八月七日大河報(bào)上的一篇報(bào)道：“鄭州“撿瓶哥”:“撿瓶哥”:撿的不是空瓶，是文明�！薄爱�(dāng)手中無(wú)用的空瓶子掉到地上時(shí)，你會(huì)怎么辦？是選擇重新?lián)炱饋?lái)還是“絕塵而去”？’’“撿瓶哥”給出了答案：“正午時(shí)分，氣溫38℃，騎電動(dòng)車男子拿著的空飲料瓶不慎掉落路上，他馬上停車退回來(lái)，彎腰把飲料瓶撿起。當(dāng)時(shí)電動(dòng)車前面放有重物，他的肩上還挎了個(gè)包，撿瓶子時(shí)挎包兩次掉到地上，但他最終還是把瓶子撿了起來(lái)，騎車來(lái)到不遠(yuǎn)處一個(gè)垃圾箱前，把瓶子準(zhǔn)確地投進(jìn)去，騎車離開(kāi)。沒(méi)有一絲猶豫，沒(méi)有片刻遲疑。一個(gè)小舉動(dòng)，凸顯正能量。撿瓶哥如一面鏡子照到了生活中的一個(gè)個(gè)片段：
每次坐公交車，不管遠(yuǎn)近，媽媽都會(huì)告訴我和弟弟一定要積極主動(dòng)的.給老人和抱小孩的人讓座。因?yàn)橛幸惶焖矔?huì)老，別人也會(huì)給她讓座；因?yàn)槲覀冃r(shí)候坐車，已經(jīng)享受到了別人讓座的待遇。當(dāng)然，很多次看到一些顫巍巍的爺爺奶奶站在有座的叔叔阿姨旁邊而沒(méi)人讓座時(shí)，很是不解，這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)不管別人怎么做，只要自己能做到就好。
每次過(guò)馬路，媽媽都會(huì)告訴我們紅燈停，綠燈行�？墒敲恳淮魏芏嗳硕际顷J著紅燈過(guò)去的，幾乎每次在這個(gè)時(shí)候，弟弟總是愛(ài)大聲嚷嚷說(shuō)：“媽媽，他們闖紅燈�！边@時(shí)會(huì)有個(gè)別人不好意思的停止闖紅燈。每每這個(gè)時(shí)候媽媽也總是不厭其煩的告訴我們，法規(guī)是訂給所有人的，每個(gè)人都要遵守。不管別人做不做得到，只要管好自己就行了。
每次在外面不管是吃東西還是拆包裝，媽媽都不讓我們隨手亂扔垃圾。為此有時(shí)會(huì)拿很遠(yuǎn)甚至帶回到家里。當(dāng)然，也有不小心隨手亂扔的時(shí)候，當(dāng)媽媽讓我們把垃圾重新?lián)炱饋?lái)時(shí)，也有任性的時(shí)候，這時(shí)媽媽很生氣，但她會(huì)彎腰撿起來(lái)。當(dāng)然我們會(huì)不好意思的。
但愿每個(gè)人都能照到自己的片段。讓正能量壯大起來(lái)。正像網(wǎng)友@Angle伊楓所說(shuō)：文明鄭州！從我做起！這不，更多的網(wǎng)友豎起大拇指，表示“向他學(xué)習(xí)”呢。
最后，但愿每一位媽媽，都能從小告訴孩子，不管別人怎么做，只要自己能做到就好。這樣，或許十年或二十年以后，就不會(huì)再出現(xiàn)“中國(guó)式過(guò)馬路”等不文明現(xiàn)象了。
文明鄭州！從我做起！請(qǐng)向“撿瓶哥”學(xué)習(xí)！
三年級(jí)文明作文 篇5
今天上完舞蹈課回家時(shí)，看見(jiàn)路口站著幾位老人，他們的胳膊上都戴著一個(gè)紅袖章，手里還拿著一面小紅旗。
他們的年齡都在60歲以上，頭發(fā)斑白，臉上滿是皺紋。紅燈亮了，他們步履從容的走向人群，舉起小紅旗，微笑地說(shuō)：“同志，請(qǐng)止步。”黃燈亮了，又亮綠燈，他們同樣從容地?fù)]起小紅旗，說(shuō)：“同志，請(qǐng)慢行�！�
沒(méi)有人違抗他們，而且每個(gè)人的臉上都掛著理解的笑容。人們來(lái)了又去，去了又來(lái)，他們始終面帶笑容。望著老人們臉上那鄭重認(rèn)真的'表情，我想：這些可敬的老人退休前可能是技術(shù)嫻熟的老工人，又或者是身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士，桃李滿天下的老師，但現(xiàn)在他們退休了，卻不愿在家里享清福，還在為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
看到這里，我心生感動(dòng)，他們不正是我們身邊最好的文明使者嗎，我們小學(xué)生一定得向這些老爺爺，老奶奶學(xué)習(xí)，自覺(jué)的遵守交通規(guī)則，以身作則帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)遵守交通規(guī)則，讓社會(huì)變的更文明。
三年級(jí)文明作文 篇6
文明，無(wú)處不在。在我們的生活中，就有的人講文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……
今天，我和朋友在上學(xué)的.路上，看到一群小男孩在在吃東西，然后他們順手就把垃圾丟在地上。我們?cè)谝贿吙粗麄兙彤?dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，并且準(zhǔn)備走。突然之間，有一個(gè)小女孩看到了這一個(gè)景象，那個(gè)小女孩說(shuō)：“站住，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那一群小男孩跑了。那個(gè)小女孩沒(méi)有去追，只是拾起垃圾，把它丟進(jìn)了垃圾箱中。我好奇地問(wèn)：“你為什么要這樣做？”小女孩只是說(shuō)：“沒(méi)什么，我就想讓地球上的垃圾少一點(diǎn)！”
還有一次，我在來(lái)學(xué)作文的時(shí)候，看到有一戶人家的窗戶讓風(fēng)吹到了墻上，那些碎片到處都是，還有的掉在了路邊上。有的人就當(dāng)沒(méi)這一回事，走了過(guò)去；有的人好像有什么急事，跑了過(guò)去，可是跑過(guò)了那個(gè)地方就停了下來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，這時(shí)，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔說(shuō)：“小朋友，你為什么要這樣做？”小男孩說(shuō)：“我就是想如果有人來(lái)了踩到，腳會(huì)出血，車壓了過(guò)去，那車胎會(huì)爆了�！�
��！文明真的只在一手之間，從這幾件小事中，難道不能讓我們感動(dòng)嗎！
三年級(jí)文明作文 篇7
我們搬進(jìn)了新的學(xué)校，同學(xué)們歡呼雀躍，贊嘆聲不絕于耳：
“哇，教學(xué)樓好大呀！”
“看！科技樓好美呀，美術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、書法室……功能室數(shù)不勝數(shù)�！�
“快來(lái)看看，還有藝術(shù)長(zhǎng)廊呢！這藝術(shù)長(zhǎng)廊簡(jiǎn)直是美得不能再美了！”
……
我隨著同學(xué)們的歡呼聲走進(jìn)了向往已久的校園，心里也不禁贊嘆：我們的學(xué)校太美了！
突然，我發(fā)現(xiàn)在綠色的草叢里有一塊白色的東西，這是什么？我?guī)е闷嫘淖吡诉^(guò)去。哦！原來(lái)是一張被揉得皺皺的紙巾。由于現(xiàn)在整天下雨，紙巾就和泥土媽媽緊緊地抱在一起。我剛想把它撿起來(lái)，可是它們粘得太緊了，手一定會(huì)弄臟的.，想到這，我就偷偷扭頭走了。
走到半路時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：美麗的校園不能因?yàn)檫@個(gè)紙巾而被破壞，而且老師不是說(shuō)過(guò)嗎？彎彎腰，不僅是環(huán)境的一份美，更是心靈上的一份美。想到這，我臉一紅，耳一熱，腳步怎么也邁不動(dòng)，我馬上跑回去把紙巾從泥巴上挖了起來(lái)，放到了垃圾桶，然后去了洗手間洗手。
“周裕博，你去哪了？”面對(duì)同學(xué)的追問(wèn)，我微微一笑，心中掠過(guò)一份未曾體驗(yàn)過(guò)的喜悅：因?yàn)槲覐澭鼡炱鹆宋拿鳌?/p>
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