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    三年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-08-21 15:20:51 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)成長(zhǎng)作文合集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)成長(zhǎng)作文合集9篇

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      在歡笑與煩惱中,一年又過去了,我們又長(zhǎng)大了一歲。我們不僅需要增長(zhǎng)年齡,還需要成長(zhǎng)。

      開學(xué)第一天,葉老師就帶給我們兩個(gè)字:“成長(zhǎng)”。什么叫成長(zhǎng)呢?

      成長(zhǎng)就是改掉缺點(diǎn),把它變成優(yōu)點(diǎn);成長(zhǎng)就是懂得體諒父母,幫助他們做自己力所能及的事;成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)自律,自己約束自己,不能明明知道這樣做不對(duì),管不住自己,還犯;成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)解決問題,犯了錯(cuò)不是逃避,而是想辦法解決;成長(zhǎng)就是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;成長(zhǎng)就是把不喜歡的事化為喜歡的`事……

      如何成長(zhǎng)呢?

      成長(zhǎng)的過程十分漫長(zhǎng),但只要把成長(zhǎng)之路分成許多小段,一步一步,腳踏實(shí)地前進(jìn),我們就會(huì)成長(zhǎng)啦。成長(zhǎng)路上要不斷創(chuàng)新,

      不斷探索,不怕失敗,一次不行再來。沒有一步登天之事,沒有天上掉下的餅……

      開學(xué)了,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)吧!

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      在我的成長(zhǎng)的風(fēng)鈴中,有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

      ——題記

      在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長(zhǎng)的風(fēng)鈴中,有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。

      檸檬——酸

      在小的時(shí)候,我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那,而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐,它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上,它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長(zhǎng)滿了媽媽的雙手,它見證了媽媽的辛勞。每當(dāng)這時(shí)檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

      蜜果——甜

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,我曾經(jīng)想放棄過,但始終沒有放棄,我努力我奮斗我加油,我從挫折和困難中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),勇往直前,我自信我瀟灑向著目標(biāo)奮斗,最終終于成功的'提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。那時(shí)蜜果的香甜溢滿我的心頭。

      巧克力——苦

      我的童年好友已經(jīng)離我而去,到那遙遠(yuǎn)的地方去居住,回想起我們分離時(shí)的場(chǎng)景,我送給她的一盒巧克力,她慢慢地剝開,輕輕地放入嘴里,細(xì)細(xì)地品味,然后又拿出一顆送我嘴里,頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。

      在這成長(zhǎng)的大樹上,長(zhǎng)滿了酸甜苦辣的果子……

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      上一段時(shí)間,戴老師送給我?guī)讞l幼蠶。我拿回家,養(yǎng)在一個(gè)盒子里,細(xì)細(xì)觀察。

      幼蠶們吃著新鮮的桑葉茁壯成長(zhǎng)。其中最吸引的是它們老大,又粗又壯,雪白發(fā)亮,身子透明,像一根根小小的玻璃管。我給它起了一個(gè)帥氣的.名字――大寶。

      大寶的食量真是不可思議啊!只見它在桑葉上“沙沙沙”地啃著美味佳肴,一會(huì)兒功夫,這片桑葉就被它啃得像個(gè)地球儀,它馬上扭過頭去,找下一個(gè)目標(biāo)。

      它一邊爬一邊在后面放“煙霧彈”,像一粒粒黑芝蔴一字排列。在這片桑葉中,它找到了更好的美食――莖。莖比葉子要硬,但水份多,它蒼勁有力地咬著,津津有味地啃著。

      終于吃飽了,它就在桑葉上玩耍,調(diào)皮地扭來扭去,翻翻跟斗,伸長(zhǎng)脖子跳頸椎舞,來協(xié)助消化。

      興趣高漲時(shí),它爬到莖的頂端,時(shí)而,來一個(gè)“金雞獨(dú)立”,時(shí)而,來個(gè)“芭蕾舞”,讓我大開眼界。

      看著蠶寶寶一天比一天長(zhǎng)和壯,我期待著它們吐絲成繭,破繭化蝶的蛻變過程。

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

      隨著每年一屆的全國中小學(xué)生書法繪畫大賽日照市選拔賽即將到來。為了這場(chǎng)比賽我也不知道流了多少淚水,但對(duì)我來說淚水并不是苦澀的,反倒是甜滋滋的。他滋潤(rùn)著我的心田。我選擇了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的淚水,這淚水使我逐漸成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈的努力使我走向成功。

      小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我參加了一個(gè)日照市地區(qū)書法繪畫選拔賽。因?yàn)闀ɡL畫是我所學(xué)的特長(zhǎng),所以我全身心的投入了其中,同我一起比賽的同學(xué)來自日照市各個(gè)縣區(qū),經(jīng)過層層的選拔,我憑借自身的`實(shí)力進(jìn)入了決賽入場(chǎng)卷。面對(duì)這場(chǎng)來之不易的機(jī)會(huì),我欣喜若狂,激動(dòng)的練習(xí)著老師給我的各種素材。

      最后我所畫的作品伴隨著我獲得了全國中小學(xué)生書法繪畫大賽日照市選拔賽二等獎(jiǎng),我又一次流下了淚水,這是激動(dòng)的淚水,我會(huì)將它銘記在心,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),成為我成長(zhǎng)中晶瑩的一筆。

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

      老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是我們每個(gè)人都要拿一顆綠豆,把它放在水里,觀察它會(huì)有什么變化,然后每天記錄下它的變化,然后交上去自己的觀察日記和綠豆。

      我在家里挑選了一顆最大的綠豆,然后我想到自己還有一個(gè)沒有用的杯子,正好可以放我養(yǎng)的綠豆,不過一顆綠豆嘛,放在水里能有什么變化,最多也就是成為了水里的綠豆嘛。

      綠豆放在水里的.第一天沒有任何的變化,第二天也沒有變化,我就說不會(huì)有什么變化的,也不記得是過了幾天,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮居然裂開了,我想一定是泡在水里太長(zhǎng)時(shí)間了,裂開也是自然的。后來我發(fā)現(xiàn)居然冒出來一個(gè)小嫩芽,還真的挺神奇的呢。

      這很像我們經(jīng)常玩的那個(gè)泡大球,各種顏色的,而且摸起來軟軟的,放在水里泡上一會(huì)就會(huì)越來越大,時(shí)間越久,它也長(zhǎng)大的越大,我們還比賽看誰的最后是最大的。

      媽媽說豆芽就是這樣長(zhǎng)出來的,原來豆芽也是從綠豆長(zhǎng)大的啊,我還以為從一開始它就是豆芽的模樣,我問媽媽,那是不是有了很多綠豆的話,就可以自己做豆芽吃了,這我才知道原來以前都是這樣自己做的,而且現(xiàn)在也有人這樣自己做,覺得健康沒有污染,不知道吃起來的味道是不是和買來的一樣,等有機(jī)會(huì)我也要自己做著吃。

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候�!笨墒峭辏嵌螝g樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……

      3歲——文學(xué)啟蒙

      3歲的我是一張白紙。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩,認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見皓月當(dāng)空,便想起“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng);”當(dāng)我看到小草萌發(fā),就想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;當(dāng)我看到滾滾黃河,“白日依山盡,黃河入海流”便脫口而出……媽媽給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。

      5歲——繪畫之路

      5歲時(shí)我已經(jīng)開始畫畫了,到了6歲,我已經(jīng)參加了好多繪畫比賽,而且取得了一定的成績(jī)。畫畫讓我懂得了“一份耕耘一份收獲”的道理,也讓我嘗到了成功的喜悅!

      9歲——成長(zhǎng)的煩惱

      負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得了生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得了競(jìng)爭(zhēng)。于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌。成長(zhǎng)背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的.滋味,我也曾因上課講話而被老師批評(píng)。

      回頭望望成長(zhǎng)的路,不長(zhǎng)也不短。這就是我的童年,不快也不慢。我漸漸長(zhǎng)大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

      總也期盼著成長(zhǎng),可似乎是那么的遙不可及,但是那一次,讓我明白了,原來人的成長(zhǎng)只需要一瞬間.

      寒冬臘月,雪后初晴,陽光灑在白銀銀的雪上,幾只麻雀努力的啄開雪,尋找著草種,我披上厚厚的羽絨服,穿上棉鞋,來到花園里感受那冬天別樣的風(fēng)采.正在我細(xì)細(xì)的品味這大自然饋贈(zèng)的厚禮時(shí),一個(gè)步履蹣跚的老人躍進(jìn)了我的眼簾,一頭雪白的頭發(fā),一頂破舊不堪的帽子,臉上的皺紋爬滿了這張飽經(jīng)滄桑的面龐,一雙通紅的長(zhǎng)著繭的大手在凜冽的.寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,推著一車?yán)诮稚吓e步為艱.剎那間,一股神秘的力量驅(qū)使著我走向了這位年邁的老爺爺:"老爺爺,您這是在做什么?"老爺爺咳嗽了幾聲說道:"小朋友,我要把這車可以回收的垃圾送到回收站那賣錢,可這風(fēng)也太大了,這可怎么辦啊."又一股神秘的力量驅(qū)使著歐文:"老爺爺我正好也沒什么事,我來幫幫你吧,來,把我的手套和棉帽拿去戴吧,我可以的."老爺爺再三推辭之下,我們還是上路了……刺骨的寒風(fēng)仍在無情的咆哮著,一個(gè)老人和一個(gè)小孩艱難的行走在去回收站的路上……

      終于來到了回收站,發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)凍的沒有知覺了,鼻涕似乎都已經(jīng)結(jié)成了冰。老爺爺將這一車的東西賣掉了,硬是要給我?guī)自员碇x意,我怎么可以手下呢?最終,老爺爺還是把錢留下了,喊了句“年輕人,謝謝了,回家的路小心點(diǎn)�!薄澳贻p人~!”我的心頭一震,老爺爺對(duì)我的稱呼變了,我明白了,原來我已經(jīng)長(zhǎng)大了,從我決定要幫助老爺爺?shù)哪且凰查g我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那一神秘的力量不正是成長(zhǎng)的力量嗎�。�

      成長(zhǎng)其實(shí)并不需要社么毫言壯志,什么轟轟烈烈的大事,因?yàn)槌砷L(zhǎng)只在那微妙的一瞬間~!

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

      從小我就喜歡讀書,是書伴著我成長(zhǎng)。

      在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。

      書使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績(jī)都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力�?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的'書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了�!边@本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

      其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。

    三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

      “ 小小少年,沒有煩惱……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí),我就會(huì)想如果我能夠像歌里唱的那樣生活該有多好呀!

      一個(gè)寒風(fēng)飄雪的午后,我從外語班瘋狂地抓起書包向家跑。因?yàn)?我在英語競(jìng)賽中獲得了第一名。回到家,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來緊張的學(xué)習(xí),忙得讓我喘不過來氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂手機(jī),慢慢地戴上耳機(jī),手抱著玩具熊,聽著我最喜歡的歌。嘴里還吃著我平日里最愛吃的土豆薯?xiàng)l,好舒服呀!

      突然,門砰的一聲被撞開。爸爸滿臉的怒氣,大聲訓(xùn)斥我“不學(xué)習(xí)干什么?還有點(diǎn)出息不?”說著,爸爸快步走到我跟前,不由分說摘下了音樂手機(jī),只聽啪的.一聲,音樂手機(jī)摔在地上碎了,我的心也跟著碎了。

      頓時(shí),我的眼中涌出了淚花,滴在了玩具熊上。爸爸摔門走了,我嗚嗚地哭著……

      爸爸,我多懷念小時(shí)候,你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀!我多想回到小時(shí)候,你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里,共同度過的快樂時(shí)光��!可是不知為什么?自從我上了高年級(jí),你就變了,整天訓(xùn)斥我,責(zé)怪我,還讓我不停地學(xué)習(xí)。我多么想像窗外的小鳥一樣飛出牢籠呀!

      爸爸呀爸爸,別讓我再有煩惱了,給我一片自由的天空吧!

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