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    三年級(jí)同學(xué)作文

    時(shí)間:2024-08-16 10:29:35 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)同學(xué)作文匯編6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)同學(xué)作文匯編6篇

    三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

      記得有一天,天氣格外炎熱,太陽無情地炙烤著大地,可體育課老師還是讓我們?cè)诹胰障律险n。

      同學(xué)們排著隊(duì)轉(zhuǎn)著操場(chǎng),一圈又一圈地跑步。突然,我前面的楊子藝同學(xué)不知怎么暈倒在地,只見她臉色蒼白,滿臉冒虛汗。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都驚慌失措,有的人嚇呆了不知該怎么辦;有的人圍著楊子藝直哭;有的人邊跑邊大聲喊:“老師,老師,有人暈倒了!”,這時(shí)同學(xué)們簡(jiǎn)直就象熱鍋上的`螞蟻在亂闖亂跑。老師聽到喊聲,三步并作兩步地飛跑過來,立即叫我們把楊子藝扶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查。時(shí)間一分一秒地過去了,我們圍成一團(tuán)在門口焦急地等待著。終于診療室的門開,醫(yī)生走了出來,同學(xué)們立刻圍了上去,七嘴八舌地說:“醫(yī)生阿姨,楊子藝怎么樣了?”看到我們急不可耐的樣子,她輕松地笑著對(duì)我們說:“別急,她只是中暑了,沒什么大礙,讓她在多休息一會(huì)就好了”。聽了這話,大家都會(huì)心地笑了,有的同學(xué)拿出來濕毛巾敷在她的頭上,給她降溫,有的同學(xué)給她端來白糖水讓她慢慢喝下。

      不一會(huì),楊子藝同學(xué)的臉色漸漸變了過來,不再那么蒼白,頭上不再冒虛汗了。看到這種情況,懸在大家的心中的一塊大石頭終于落地了。

    三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

      在素養(yǎng)班里,房老師教我們猜字謎。

      房老師在黑板上寫了一個(gè)“云上”、“樓前”、“光頭”等,馬上有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了秘密,說出“云”字的上部分就是“二”,“樓”的前部分是“木”,“光”的頭部就是一個(gè)“小”字哦。哈哈,原來可以根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)來猜。后來我們還學(xué)著編謎語了。

      放學(xué)回家,我就給媽媽出了很多謎語:花下、天上……媽媽也覺得猜謎可以開發(fā)智力,還挺有趣。我編謎語的興致更高了,而且有時(shí)候?qū)W生字,我也能夠編出生字謎語來呢。

      班上有許多同學(xué)經(jīng)常寫錯(cuò)別字,老師希望我們?nèi)蛶退麄儭S谑,我想到了編謎語。這不,我先出容易的字謎,他們發(fā)現(xiàn)秘密后,一下子猜出來,就覺得有趣。于是,我就偷偷找到他們默寫本,將他們總是寫錯(cuò)的.字抄下來,在家里好好研究。有同學(xué)分不清“晴”和“睛”,我就編出“有日頭就是天,換個(gè)目成了眼”。有同學(xué)將“休”寫成“體”,我就編了一個(gè)“人靠著木頭就是息”。

      雖然還有難記的字我不會(huì)編謎語,但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯(cuò)別字越寫越少了。我希望我的辦法能夠幫助同學(xué)考出優(yōu)異的成績(jī)。

    三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

      記得那是一個(gè)陽光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對(duì)不起,實(shí)在是對(duì)不起了,這些嘔吐的東西我們會(huì)處理的。”說著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習(xí)慣了。

      小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動(dòng)了,謝謝你你對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!”大家看見了這動(dòng)人的.場(chǎng)面,一一伸出了援助之手。我看見了這動(dòng)人的場(chǎng)面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)做人最不可缺少的公德心,也知道了社會(huì)并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。

      什么是同學(xué),互幫互助這才是真正的同學(xué)。

    三年級(jí)同學(xué)作文 篇4

      開學(xué)的時(shí)候,我們班來了一位新同學(xué),她來自煙臺(tái)。你們知道她叫什么名字嗎?她就叫劉欣鑫。

      她長(zhǎng)得又胖又高。臉長(zhǎng)得像肉包子,看起來很好吃呢!她的眉毛很粗,笑起來的時(shí)候,眉毛立即彎曲成一對(duì)月牙。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑水晶。她的鼻子是高鼻梁,很像小螞蟻要爬的大山呢!她的嘴是朱唇,嘴巴紅紅的。牙齒很潔白,很整齊,像鋼琴一樣。她的耳朵是大蒲扇形的,好像是豬八戒的耳朵,可好玩了。劉欣鑫總是面帶微笑,特別可愛。

      劉欣鑫穿的`是白色中帶著藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)的上衣,黑色的褲子,黑褲上帶著紅花,綠葉,五顏六色的,美麗極了。她穿的藍(lán)襪子,好像是寬闊的大海,腳上穿著一雙黑皮鞋,顯得很大方,就像是個(gè)大孩子一樣。

      哦!我忘了告訴你她的愛好了,她喜歡吃肉包子,或者是關(guān)于肉的東西。當(dāng)然,她也有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛看書,她看過特別多的書,懂得特別多。

      這就是我的新同學(xué)劉欣鑫,也是我的好朋友。

    三年級(jí)同學(xué)作文 篇5

      這幾天,我們班的同學(xué)變不團(tuán)結(jié)了。男生和女生爭(zhēng)吵的非常激烈,甚至打鬧起來。

      我們班特別是男生不團(tuán)結(jié),有一次,扔膠布差點(diǎn)把班長(zhǎng)的眼睛打傷,這樣就像男生和女生不是一個(gè)班的一樣。

      我覺得我們班這種做法不對(duì),應(yīng)該團(tuán)結(jié),俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”。我還想起一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的`故事:有一個(gè)老人他有十個(gè)兒子,這些兒子都非常孝順,但都不團(tuán)結(jié),有一次,老人找他們來,說有非常重要的事要找他們,老人拿了一根棍子給老大,叫他把這根棍子撇斷,他非常容易就撇斷了,老人拿來十根棍子,老大怎么撇也撇不斷了,老人告訴他們“你們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,你們團(tuán)結(jié)才會(huì)幸福!

      同學(xué)們,請(qǐng)團(tuán)結(jié)起來吧!團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)會(huì)快樂!

    三年級(jí)同學(xué)作文 篇6

      在每個(gè)人的一生,都會(huì)有許許多多的事,這次我講的是和同學(xué)爭(zhēng)吵的事。

      在三年級(jí)上期的`時(shí)候,有一次我買了一個(gè)新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個(gè)故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內(nèi)容寫里面,然后拿來給你看,你也可以把好看的童話寫里面,這樣我們共同分享共同學(xué)習(xí),好不好?”我高興的回答“好啊,一言為定!”后來我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由于我著急看故事,就對(duì)她說:“趕快讓我看一下你寫的什么故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧!蔽艺f:“我就看一下!闭f著就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以后不幫你寫了!蔽倚南氩粚懢筒粚懀铱梢宰约簩,誰怕誰?但是后來我又想到平時(shí)我和陳佳禾是多好的朋友!相互幫助相互關(guān)心,她還給過我好吃的呢!那件事確實(shí)是我有錯(cuò),想到這里我好后悔啊。下課鈴響了,站路隊(duì)的時(shí)候,我主動(dòng)過去給她道歉,請(qǐng)她原諒我,她開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      于是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

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