【推薦】三年級(jí)未來(lái)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)未來(lái)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣啊!
如果記憶真的能夠移植，我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績(jī)肯定會(huì)大幅度提升，每次考試100分不用愁。不用說(shuō)小學(xué)題目了，就是高中的題目，我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽的第一名，那都是非我莫屬!我是一個(gè)天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽，都要把那些什么一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)拿回來(lái)。我還要為國(guó)家做些事，比如幫助研究恐龍是否能復(fù)活、宇宙上還有沒(méi)有適合人類居住的星球、有沒(méi)有讓汽車的尾氣變無(wú)害的方法……到了那時(shí)，我可就真成了一個(gè)大忙人了!
如果記憶真的能夠移植，我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會(huì)充滿無(wú)數(shù)的`奇思妙想，每次舉行發(fā)明競(jìng)賽，我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)，到那時(shí)候我的作品肯定是中國(guó)最最最好的，在國(guó)際上都是獨(dú)一無(wú)二的。我還要為人民創(chuàng)造出價(jià)格便宜、實(shí)用性強(qiáng)的智能機(jī)器人、冒桂花香味的小汽車等，那時(shí)我就成了一個(gè)國(guó)際明星了!哈哈哈!
假如記憶真的能移植，那么我們的生活就會(huì)更有趣!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。20年后的衣服會(huì)是什么樣呢？
現(xiàn)在的衣服，特別不方便，人胖了瘦時(shí)的衣服不能穿，人瘦了胖時(shí)衣服穿不了，換來(lái)?yè)Q去，這樣造成極大的浪費(fèi)。而且現(xiàn)在的衣服很容易臟，洗衣服不但耗時(shí)費(fèi)力，而且洗衣粉洗衣液也是一大污染。特別是到了冬天，人們穿的棉襖厚厚的，行動(dòng)非常不方便。
20年后的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，如果你長(zhǎng)胖了，衣服可以變大。如果你瘦了，你的衣服就可以變小，而且還可以根據(jù)你喜歡的顏色、款式而變化，甚至可以配上你喜歡的花香，這樣的衣服是不是很方便，而且會(huì)讓你更加自信呢！
20年后的`衣服可以隨時(shí)去臟，這樣人們不用天天換洗衣服，也能天天穿著干凈舒適的衣服上班了。
20年后的衣服還可以隱形。一旦遇到壞人，只要一按隱形健，壞人就看不見(jiàn)我們，這樣就不用怕壞人了！
20年后的衣服可以隨著周圍的氣溫調(diào)節(jié)溫度，這樣在炎熱的夏天也能涼爽宜人，在寒冷的冬天也只需穿一件衣服也會(huì)很暖和。另外他還有一個(gè)奇特的功能，那就是能放好聽(tīng)的音樂(lè)，能讓你隨時(shí)隨地享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣！
多么好的衣裳啊，它一定會(huì)把我們的生活打扮得更加絢麗多彩，你們喜歡這種衣服嗎？只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，相信這種衣服在不久的將來(lái)一定能創(chuàng)造出來(lái)！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖�，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢？原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽(tīng)老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了�？墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂，怎么吃飯呢？原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的'爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了很多東西，我給你們講一講我發(fā)明的汽車吧！
未來(lái)的汽車的汽車不只是在陸地上開(kāi)，還能在天上飛，在水中游。
如果你想讓汽車在天上飛的時(shí)候，就按一下紅色按鍵，它表面有一個(gè)保護(hù)層，可以防止鳥(niǎo)兒的碰撞。它后面有3個(gè)螺旋槳，可以帶汽車飛行。
如果你想在水中有的時(shí)候，按一下黃色鍵，它就潛入水中，在水中有的時(shí)候，能一小時(shí)行4千多公里，它能自動(dòng)躲避魚(yú)兒碰撞。
在陸地上最多一分鐘行4千多公里，如果你上學(xué)遲到了就能用上它，它能自己行使，不會(huì)撞到人，因?yàn)樗兄悄芨袘?yīng)裝備，可以感應(yīng)到人在哪兒。
這種汽車非常的環(huán)保，衛(wèi)生。它不是用汽油的，而是太陽(yáng)能的.。
它也非常方便，只要你不想開(kāi)了就按一下紫色按鍵，它就會(huì)一下縮小到語(yǔ)文書(shū)那么大，你就可以不用停在停車場(chǎng)了，這樣既省錢又方便。
這就是我發(fā)明的汽車，我以后會(huì)創(chuàng)造更多的發(fā)明，為人們做出很大的貢獻(xiàn)。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的汽車，但我相信只要我們刻苦鉆研，努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將來(lái)這種高科技的汽車一定會(huì)有的。如果我們不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)，人類居住的房子絕不會(huì)像現(xiàn)在的瓦房或樓房，而是一種有特殊功能而又方便、安全的超高級(jí)的房子。
這種房子都是超高層的摩天大廈，能夠很好地解決人類住房擁擠的問(wèn)題。
“那么高的房子，一定是坐電梯上去的吧？”許多人也許會(huì)這么問(wèn)。其實(shí)呀，電梯在那時(shí)候已經(jīng)不存在了。每座大廈的.底層大門都裝有一種高級(jí)時(shí)光鎖，只要你拿著配備的時(shí)光鑰匙對(duì)準(zhǔn)時(shí)光鎖說(shuō)一聲“開(kāi)”，你就可以進(jìn)入了大廈的“時(shí)光通道”，在“時(shí)光通道”里輸入你家的專用密碼，它能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把你帶到自已的家里。
在門上還裝有防盜功能的激光探測(cè)器。如果來(lái)了客人，只要說(shuō)出主人的名字，它會(huì)通過(guò)激光探測(cè)器把客人的外貌及特征在最短的時(shí)間內(nèi)輸送到主人家里。如果主人歡迎其來(lái)訪，只要在自家按住“歡迎”，按鈕，客人就可以進(jìn)入“時(shí)光通道”，不用輸入密碼直接到達(dá)主人的家里。相反，主人要是拒絕，只要按“拒絕”按鈕就可以了。
這種房子不但方便快捷、安全防盜，而且還用防洪防震的作用。
因?yàn)榉孔拥耐庑尾皇瞧胀ǖ牧Ⅲw形，而是形如蓮花。如果遇到洪澇，它會(huì)自動(dòng)脫離地面漂浮在水面上，等到洪水退盡，房子會(huì)又重新扎在地上。要是有地震，它同樣可以帶人提前離開(kāi)地面，免遭自然災(zāi)害的侵襲。
這就是未來(lái)的房子。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
在時(shí)光老人的幫助下，我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)冷水江，她，已經(jīng)發(fā)生了讓人驚訝的變化。
這里依山傍水，空氣清新甜潤(rùn)，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒在風(fēng)中招展。走在寬闊平坦的城市道路上，就像走在一座風(fēng)光秀麗的'大公園里，花香撲鼻，心曠神怡。我睜大眼睛，恨不得把家鄉(xiāng)一點(diǎn)一滴的變化全都裝進(jìn)眼簾里。我發(fā)現(xiàn)資江河也變了！變得更加碧綠，更加美麗了。特別是資江河的支流漣溪河，從前不是黃澄澄的水就是黑乎乎的水，現(xiàn)在也變得很清澈了，甚至還有魚(yú)蝦在水里嬉戲呢。
資江河的兩岸，已經(jīng)高樓林立，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)在河邊；兩岸還能不時(shí)看到亭臺(tái)樓閣，吸引了很多老人、孩子在那里休閑、玩耍，歡聲笑語(yǔ)回蕩在資江上空。尤其讓我驚訝的是，曾經(jīng)煙塵滾滾的鐵廠那里，竟然建起了一棟棟公寓，周圍花草樹(shù)木同樣長(zhǎng)得茂盛。
走在未來(lái)的家鄉(xiāng)，山青了，水綠了，天藍(lán)了，路上不堵了，人們環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了，整個(gè)城市變得很漂亮了！
在時(shí)光老人的催促下，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，腦子卻依然沉浸在美好的畫面里。不禁想：只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始就好好保護(hù)環(huán)境，我相信，未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)比時(shí)光老人帶我看到的還要美麗！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7
因?yàn)榧竟?jié)的變換和兒童的身體發(fā)育，我們的鞋子總要不停地?fù)Q，非常麻煩。所以在不久的將來(lái)我想發(fā)明一種高科技的鞋子。
這種鞋子有三種功能。第一種功能是，它能隨著季節(jié)的變化改變模式，春秋變成運(yùn)動(dòng)鞋，夏天變成涼鞋，既舒適又環(huán)保，這樣我們就不用一年四季不停地?fù)Q鞋子了。
它的第二種功能是，能在天空、陸地上行駛，如果你感覺(jué)在陸地上走很沒(méi)有新意，就可以對(duì)它說(shuō)：“我要飛起來(lái)�！边@時(shí)，隱藏在鞋底下的`噴射器就會(huì)打開(kāi)，帶你飛上天空，讓你居高臨下地欣賞城市的美景。如果你高興，還能去觸摸一下像棉花糖一樣的白云，保證你能享受到飛行的樂(lè)趣。
這種鞋子的第三種功能是，可以加速。如果你上班著急或上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶課本，你就可以對(duì)它說(shuō)：“加快速度�！彼蜁�(huì)加快行走的速度，每小時(shí)可達(dá)100公里。這樣，你就不會(huì)因?yàn)樯习噙t到或上學(xué)遲到而煩惱了。
為了在未來(lái)發(fā)明這種鞋子，我從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8
晚上，我昏昏沉沉地趴在桌子上睡著了……
突然，窗戶打開(kāi)了，一個(gè)外星人給我一個(gè)七彩的文具盒，文具盒的圖案非常鮮艷，最讓我驚嘆的`是這個(gè)文具盒能預(yù)測(cè)天氣情況，比如說(shuō)，文具盒上面有兩個(gè)圖案，一個(gè)是太陽(yáng)，另一個(gè)是一把傘。當(dāng)太陽(yáng)發(fā)光時(shí)，代表晴天，當(dāng)傘發(fā)光時(shí)，代表下雨了。
文具盒還有一個(gè)功能，就是能放大和縮小。它上面有兩個(gè)彩色的按鈕，只要按一下其中的一個(gè)按鈕，它就會(huì)變得跟書(shū)包一樣大。我把書(shū)裝進(jìn)文具盒里，再按另一個(gè)按鈕，文具盒就會(huì)變小了。因?yàn)槲木吆欣锩嬗幸粋�(gè)控制大小的調(diào)整器，只要一啟動(dòng)它，它就可以隨意控制大小了。
文具盒還有最大的一個(gè)功能，就是可以解決學(xué)習(xí)的問(wèn)題。比如說(shuō)，我做完了一張?jiān)嚲�，把試卷放到文具盒外面，它就�?huì)顯示出對(duì)與錯(cuò)來(lái)，而且還顯出正確答案。因?yàn)槔锩嬗袀�(gè)微型電腦。
未來(lái)的文具這么神奇，我真想擁有呀！
“叮鈴鈴”，一陣手機(jī)鈴聲把我驚醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！多么希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)�。�
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