【實(shí)用】三年級(jí)快樂(lè)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
時(shí)光飛逝，我們又迎來(lái)了校園人氣最火的節(jié)日——民俗節(jié)。一早，校園里處處張燈結(jié)彩，處處歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
今年的民俗節(jié)活動(dòng)豐富多彩，有親近非遺攜手行、益智有趣猜燈謎、特色小吃樂(lè)口福等六大活動(dòng)。我最喜歡的是“特色小吃樂(lè)口�！钡幕顒�(dòng)，不是美食吸引我，而是今年我們班去做志愿者。
下午我們來(lái)到體育館擺攤，第一次當(dāng)“老板”，心情非常地激動(dòng)。八個(gè)攤位一字排開(kāi)，甜蜜蜜的冰糖葫蘆、香噴噴的步步糕、白花花的棉花糖等中華傳統(tǒng)美食。我們組負(fù)責(zé)賣(mài)“雞蛋餅”，瞧，同學(xué)們帶上廚師帽、一次性手套和口罩，摩拳擦掌等著“食客”們的`涌進(jìn)來(lái)。隨著二年級(jí)的同學(xué)陸續(xù)進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，體育館里炸開(kāi)了鍋。我揮舞著手里“大刀”，把雞蛋餅切成4份，“食客”們有的迫不及待叫喊著：“我買(mǎi)2個(gè)，多少錢(qián)？”。有的拿著民俗券的小同學(xué)，爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)人群。還有的大同學(xué)和我們討價(jià)還價(jià)，“生意”無(wú)比興隆。心妍招架不住這熱情的同學(xué)們，扯著嗓子大喊：“排好隊(duì)，人人都有，不要搶�！闭麄�(gè)體育館里充盈著叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲……，它們編織出一首歡樂(lè)的歌。
往年民俗節(jié)的美食和游戲都帶給我們無(wú)比的歡樂(lè)，而今年志愿者的身份，讓我更懂得服務(wù)同學(xué)更快樂(lè)！期待20xx的民俗節(jié)……
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
五一放假。媽媽帶我回姥姥家。我們一大早從家里出發(fā)，又到開(kāi)封接上了我的表妹，我和表妹興奮極了，一路上嘰嘰喳喳，下了蘭考高速，很快就到了姥姥家。
到家后，大家熱情的打招呼。二舅一家已經(jīng)在等我們了。姥姥忙前忙后忙的不可開(kāi)交。我們幾個(gè)小孩子在院子里玩的不亦樂(lè)乎，你知道我們?cè)谕媸裁磫幔抗�，不知道吧。我們�(cè)谕婺喟�。就是挖一些泥巴加上水，合起�?lái)，捏成想要的形狀。后來(lái)在院子里玩的不過(guò)癮，就讓大舅和媽媽帶著我們?nèi)サ乩�。大舅騎著三輪車(chē)帶著我們，我們拿著小鏟子，浩浩蕩蕩的到了地里。路邊有成排成排的'楊樹(shù)，可威風(fēng)了。地里是已經(jīng)抽穗的小麥，一望無(wú)際的都是麥田。大舅把我們帶到一處沒(méi)有莊稼的地方，說(shuō)，隨便在這里挖。我們幾個(gè)小孩子在那里跑啊挖啊，又分了領(lǐng)地。后來(lái)還像開(kāi)面包房一樣，讓大舅點(diǎn)餐，我們用泥巴做成他想要的任何餐品。我們來(lái)了一場(chǎng)比賽，童童和浩浩一班兒，我和越越一班兒。讓大舅來(lái)評(píng)誰(shuí)做的好。結(jié)果玩的一身的泥土，再加上有楊絮飛在身上，玩了會(huì)，我們就回家了。
二舅已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料，說(shuō)要吃燒烤，大人們都幫忙，小孩子先吃。有丸子，羊肉，金針菇，洋蔥，火腿腸和青椒。美味極了。
這真是一個(gè)難忘的五一啊。一大家人在一起是那么的開(kāi)心和幸福。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
20xx年的春節(jié)終于來(lái)到了，陽(yáng)光照著大地，一片喜氣洋洋的景象，人們紛紛來(lái)到街頭，讓原本寬闊的大道擠得水泄不通。
人們來(lái)到商場(chǎng)，真是人山人海呀，許多人都買(mǎi)了大大小小的禮品，去走訪親戚。在來(lái)到公園雖然天氣很冷，但大家都冒著嚴(yán)寒，帶著小孩到公園里游玩，開(kāi)心極了。
這真是我們小孩子們難得的節(jié)日，我們可以隨便玩、隨便吃，還可以做自己想干的事情，這天，真像我們小孩子的“自由節(jié)”呀。
快樂(lè)的.生活要感謝我們的祖先，如果沒(méi)有他們，我們哪會(huì)有今天這快樂(lè)的節(jié)日呢，在這快樂(lè)的同時(shí)，我們也不能忘記學(xué)習(xí)。
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