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    三年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2024-10-31 05:13:53 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】三年級(jí)想象作文合集10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼娜昙(jí)想象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】三年級(jí)想象作文合集10篇

    三年級(jí)想象作文 篇1

      一、教學(xué)目的

      1.啟發(fā)學(xué)生自由地想象,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

      2.指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫。

      3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。

      二、教學(xué)重點(diǎn)

      啟迪學(xué)生展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象,并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說(shuō)和寫。

      三、預(yù)習(xí)學(xué)案

      1.課前學(xué)生繪制自己心目中“想象作文”構(gòu)想圖。

      2.制作多媒體課件。

      四、導(dǎo)學(xué)案

     。ㄒ唬 想象導(dǎo)入,明確要求。

      偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“想象是一切創(chuàng)造之源! 同學(xué)們,今天就讓我們學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦,天馬行空想象一回。

      1、出示要求,請(qǐng)同學(xué)們自由讀習(xí)作要求。

      2、讀一讀,把你認(rèn)為重點(diǎn)的詞句畫下來(lái)。

      記得在上學(xué)期我們已經(jīng)寫過(guò)一回想象作文了,誰(shuí)還記得想象要怎么樣?

      指名說(shuō)、師相機(jī)板書:大膽 新穎 奇特 美好

      (二)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。

      1.出示幻燈,看畫展

      師:今天,老師帶來(lái)了許多小朋友奇妙的想法,現(xiàn)在老師和同學(xué)們一起走進(jìn)這奇妙的世界,請(qǐng)邊看邊想:你有哪些奇妙的想法(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)自己想法或暢想未來(lái).)

      (1)小組互相交流。

      (2)指名說(shuō)說(shuō)。

     。ㄈ 請(qǐng)欣賞習(xí)作范文:

      1、看畫

     。1) 看了這幅畫,你有什么想法?(小組討論)

      (2) 指名說(shuō)

      2、 出示范文(例文根據(jù)這幅畫而寫)

      過(guò)渡:老師也進(jìn)行了大膽的想法。

     。1) 抓住了什么去想?

     。2) 有哪些想象?

     。3) 想象合理嗎?為什么?

      (四)展開(kāi)想象,說(shuō)一說(shuō)

      師:你準(zhǔn)備寫什么?請(qǐng)四人小組互相交流,可以出示自己的圖畫,也可以自由想象。

      1. 誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō),展示一下?(3個(gè)學(xué)生)

      2.全班交流評(píng)價(jià):你們認(rèn)為他說(shuō)得怎么樣?

      3. 同學(xué)們想象得真美好!趕快順著你的思路寫下來(lái)吧。形

      式不限。題目自擬。老師期待著更多的富有想象力的佳作問(wèn)世。

      五、課堂練習(xí)

      自由寫作。(教師巡查,相機(jī)指導(dǎo)寫作)

      六、課后作業(yè)

      寫一篇想象作文。

      七、課后反思

      作文教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的.,艱巨的任務(wù),不是說(shuō)一個(gè)單元就可以完成一類作文的訓(xùn)練。一類作文,訓(xùn)練的點(diǎn)也有好多,一個(gè)訓(xùn)練不到,學(xué)生的習(xí)作就可能不能完成得讓我們老師滿意,所以,不能期望一個(gè)好教案就能做到完美無(wú)缺,把所有的訓(xùn)練都完成,要求的作文寫完整,寫完美,這是不可能的。平時(shí)的訓(xùn)練,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的訓(xùn)練,有系統(tǒng)的訓(xùn)練必不可少。需要作文老師們耐心、細(xì)致地下功了。

      比如本課,這個(gè)教案看起來(lái)完美得很,可實(shí)際上,要是在一節(jié)課內(nèi),或說(shuō)這一次訓(xùn)練中,學(xué)生就能按我們老師的要求,寫出好的寫景文章來(lái),幾乎是不可能的。在寫這個(gè)文章以前,要進(jìn)行句子寫具體的訓(xùn)練,如何表達(dá)自己的感情的訓(xùn)練等等,好多的專項(xiàng)訓(xùn)練,還有修改的習(xí)慣,這些都是必不可少的啊。

    三年級(jí)想象作文 篇2

      “喵!”最近我的頭上長(zhǎng)了些水泡,誒!這還不是被我的男主人揍的!對(duì)此,我心情十分低落,主人怎么都不懂愛(ài)護(hù)我呢?

      PATE 1

      “嘀嘀!”微信的喵喵群有了條信息。哦,原來(lái)是國(guó)王發(fā)的,信的這樣寫的:今天是文化節(jié),大家要給家里裝飾一些“梅花圖”,在地上、天花板上、墻上……裝飾好了后,再拍一拍上傳朋友圈,比一比誰(shuí)的“藝術(shù)品”最贊!

      我看到這條微信,立馬行動(dòng)起來(lái),舉起爪子,四處亂竄,按了東,又按西……

      一個(gè)小時(shí)后……

      整個(gè)房子變成了貓的國(guó)度,上上下下全是我梅花似得腳印,漂亮極了。最后,我把房子拍下,上傳,就好了。我興奮地等待著朋友圈的回復(fù),看著越來(lái)越多的點(diǎn)贊數(shù),樂(lè)得當(dāng)場(chǎng)跳起舞來(lái)。

      PATE 2

      “哎呀!被主人發(fā)現(xiàn)了!”我驚叫。果然,主人發(fā)現(xiàn)了,他二話不說(shuō)拿了個(gè)貓籠子把我關(guān)起來(lái),扔進(jìn)車?yán)。車子越開(kāi)越遠(yuǎn),窗外的景色已經(jīng)有些陌生了。

      怎么辦?我拿出新買的.iPhone6S向伙伴們發(fā)出了求助信號(hào),又打開(kāi)4G導(dǎo)航,用GPS定位系統(tǒng),確認(rèn)了現(xiàn)在的方位。心理有數(shù)后,我怕手機(jī)沒(méi)電了,關(guān)上手機(jī),想著自救的方法。

      忽然一陣臭味充斥著整個(gè)車廂,我在車上拉尿了,把車子搞的臭臭的。我在心里吶喊著:“就在這兒扔了我吧!“然后,我動(dòng)了動(dòng)籠子。主人氣極了,打開(kāi)車門,一腳把我踢了出去。我被摔得滿頭是包,凄慘得叫了一聲?粗魅嗽阶咴竭h(yuǎn),一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。我笑了起來(lái),因?yàn)樗说纛^。

      后來(lái)呢?我很快又找到了新的理解我的伙伴,過(guò)上了幸福的生活。

      而主人呢?聽(tīng)說(shuō)他那天開(kāi)車開(kāi)到了森林的深處,被困了好多天才獲救。

    三年級(jí)想象作文 篇3

      春天來(lái)了,萬(wàn)物都蘇醒了,燕子從南方飛來(lái)了,小草從地里鉆出來(lái),大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉……

      一天,一只小毛毛蟲(chóng)在家里很無(wú)聊,決定去外面逛一逛。它爬呀爬呀,不一會(huì)兒就來(lái)到了花園。啊!這里的花可真美!有茉莉花、康乃馨、月季……五顏六色,令人心曠神怡。

      它在里面盡情的玩耍,正當(dāng)它玩的高興時(shí),一只蜜蜂飛來(lái)采蜜,看見(jiàn)了小毛毛蟲(chóng),嘲笑它說(shuō):“你長(zhǎng)的真丑,身上長(zhǎng)滿了毛,腳長(zhǎng)得太多,不像我這么美麗漂亮。”小毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了后很傷心,哭著回到家。毛毛蟲(chóng)媽媽看出了小毛毛蟲(chóng)的委屈,憐愛(ài)地說(shuō):“不要著急,你還小,等你長(zhǎng)大了,就會(huì)變漂亮了!毙∶x(chóng)聽(tīng)了媽媽的安慰,不再生氣了。

      時(shí)間一天天的過(guò)去了,小毛毛蟲(chóng)漸漸長(zhǎng)大了,它開(kāi)始變身了。它先變成一只蛹,然后,又變成了一只漂亮的蝴蝶,它終于知道媽媽的話是真的!它開(kāi)開(kāi)心心的.去公園玩,又看見(jiàn)了那只嘲笑自己的蜜蜂。

      小蜜蜂看見(jiàn)了,贊美地說(shuō):“啊!你真美!你跳的舞非常好看!

      小蝴蝶不客氣地說(shuō):“我就是被你嘲笑的小毛毛蟲(chóng)!

      小蜜蜂紅著臉說(shuō):“對(duì)不起!我不應(yīng)該嘲笑你!闭f(shuō)著就飛走了。

      外表的美不一定代表心靈美,外表的丑不一定代表心靈丑。我們不要嘲笑其他人,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。

    三年級(jí)想象作文 篇4

      這時(shí),老師一臉驚慌,跑到同學(xué)面前,說(shuō):“全部集合,向東走去,對(duì)抗晉國(guó)大軍。”這里是鄭國(guó),因?yàn)樯弦淮梧嵗^王騙了晉國(guó),在暗中刺殺了晉國(guó)的七名大將,占了他們的一座城池,結(jié)果晉國(guó)懷恨在心,派出十萬(wàn)大軍攻打鄭國(guó)。當(dāng)他們趕到時(shí),西部第一防線已經(jīng)崩潰。鄭銘杰見(jiàn)狀,便叫葉爽一起去西部,軍團(tuán)在半個(gè)時(shí)辰內(nèi)全部整裝完,在學(xué)堂外準(zhǔn)備。就連帳篷之類也已全部收好,隨時(shí)準(zhǔn)備支援。

      鄭銘杰和葉爽跑到敗兵處打聽(tīng)了一下,鄭國(guó)的防御真是太弱了,以致被晉國(guó)鉆了空子,大量士兵進(jìn)入東部。在全面發(fā)動(dòng)攻擊,大炮發(fā)動(dòng)后,這些士兵便沖進(jìn)兵營(yíng),專殺軍官,制造混亂,令東部防線失敗,要不是鄭國(guó)攻擊還算比較好,恐怕他們會(huì)敗得更慘,本來(lái)30萬(wàn)大軍,前線死傷人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了七萬(wàn)。不過(guò)逃軍也沒(méi)閑著,一邊逃一邊往地下埋上火藥。

      晉國(guó)大軍繼續(xù)追,他們可就慘了,踩到火藥的便必死無(wú)疑。鄭銘杰和葉爽可沒(méi)踩到,因?yàn)樗麄兒吞颖鶝](méi)地雷的路線一起跑去。

      他們順著秦國(guó)的方向逃去,逃到秦國(guó)的界碑,派十名使者出去秦國(guó)報(bào)告。

      萬(wàn)箭齊發(fā),死傷無(wú)數(shù),連界碑也難于幸免。本來(lái)22萬(wàn)多人的.人馬,已成了15萬(wàn)人馬,軍官也少得可憐,大家只顧向前沖,鄭銘杰和葉爽在一個(gè)碩大而又笨重的后面發(fā)著剛剛領(lǐng)到的西洋火槍。

      “吁”一聲馬叫傳來(lái),只見(jiàn)一隊(duì)約十萬(wàn)人馬的軍隊(duì)走來(lái)。旗上寫著“秦”,只見(jiàn)秦王騎著一匹馬過(guò)來(lái),看了一下界碑,已成了刺猥一樣。秦王生氣地說(shuō):“果真,秦國(guó)大軍聽(tīng)旨,滅晉軍。”轟……晉國(guó)大軍連連敗退,只剩百人回到晉國(guó)。

      原來(lái),十名使者說(shuō):“晉國(guó)要打秦國(guó),鄭國(guó)知道了,便派大軍護(hù)秦國(guó),目前界碑已中萬(wàn)箭,分明是要進(jìn)入,而鄭國(guó)已經(jīng)撐不住了,求你出兵反晉。秦王聽(tīng)了想有道理,便出兵攻晉。

      “可惡”,鄭國(guó),遲早我要報(bào)仇,晉國(guó)大王咬牙切齒地說(shuō)。

      “可惡”,小兵,我要報(bào)仇……

    三年級(jí)想象作文 篇5

      我現(xiàn)在住在水星,我要回故鄉(xiāng)啦!

      我的故鄉(xiāng)在鄭州,我要在我的床上睡一覺(jué)我就會(huì)到達(dá)我美麗的故鄉(xiāng)了。這個(gè)床叫“睡覺(jué)夢(mèng)想床”,我說(shuō):“我要去學(xué)校,我醒來(lái)一看我怎么在云朵上了。往前一看我們的學(xué)校居然在天空的云彩上,這時(shí)正是小朋友下課的時(shí)候,小朋友們?cè)谠贫渖咸鴣?lái)跳去,好不熱鬧。其中有一個(gè)小孩子從云朵上跳了下來(lái),那個(gè)小孩居然還頭朝地,我趕緊過(guò)去要扶她,小女孩對(duì)我說(shuō):“姐姐這地就像蹦蹦床一樣有彈性,真好玩。”我對(duì)小女孩說(shuō):“你們?cè)趺瓷蟻?lái)。 毙∨⒂终f(shuō):“那邊有一個(gè)隱身梯子,所以跳下去的人都從那上去!蔽倚南胛覀兊氖澜绗F(xiàn)在越來(lái)越發(fā)達(dá)啦。

      我現(xiàn)在要回到我的“睡覺(jué)夢(mèng)想床”上,我要回到我的故鄉(xiāng)和我的家,一會(huì)功夫就來(lái)到我的故鄉(xiāng)河南鄭州,故鄉(xiāng)的面貌好像在天上,非常好看,樓房井然有序,街道寬闊整潔,還發(fā)出閃閃金光,好像都是用金磚打造而成。真的太美麗啦!在這個(gè)美麗的城市找到我的`家。以進(jìn)門居然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺摸樣的熟悉面孔。看想去好像有六十歲左右啦。我一問(wèn)他們居然是我的爸爸和媽媽,二十年了,爸爸媽媽都老了!我看著爸爸媽媽心里一陣心酸,此時(shí)媽媽把我迎到屋里,看到家里面里里外外都是機(jī)械化和電子化,一切都是用高科技來(lái)操作的,心里油然而生說(shuō):“社會(huì)在發(fā)展,國(guó)家在進(jìn)步,民族在團(tuán)結(jié),真是人才輩出啊。

      這就是二十年后的故鄉(xiāng),二十年后的家。

    三年級(jí)想象作文 篇6

      一個(gè)晴朗的天氣,太陽(yáng)公公在天上休息,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。

      突然一聲巨響,首先,是烏云哥哥把天空布成了黑色,然后是雷大俠打了一個(gè)超級(jí)暴響的雷,接著閃電大俠仍下一個(gè)刺亮的閃電,風(fēng)叔叔緊跟著把冷風(fēng)呼呼地吹出,雨姐姐把一箱大雨噴了出去。原來(lái),他們都想獨(dú)自占領(lǐng)天空,于是,他們用自己的絕招拉開(kāi)了“下雨大戰(zhàn)”的影片帷幕。

      先是雷大俠和閃電大俠開(kāi)戰(zhàn)了。雷大俠將陣陣巨雷投向閃電大俠;閃電大俠射出了一串串可怕的閃電;烏云哥哥、雨姐姐、風(fēng)叔叔剛開(kāi)始在旁邊觀戰(zhàn),他們看得越來(lái)越起勁,后來(lái)也參加了戰(zhàn)爭(zhēng)。雨下得很大,風(fēng)很冷,雷很響,烏云很黑,閃電很亮……就這樣,打呀,打呀,打呀,最后大家都打得都沒(méi)力氣了,沒(méi)有分出勝負(fù),還全身是傷。這時(shí),太陽(yáng)公公皺著眉頭說(shuō):“大家不要打了,我們都是這片天空的`一員,少了誰(shuí)也不行,我們應(yīng)該友好相處!”。聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話,大家覺(jué)得很慚愧。雷大俠說(shuō):“我們不該互相打仗,應(yīng)該做好朋友。”雨姐姐說(shuō):“這樣打下去,我們都會(huì)滅亡的!

      烏云哥哥、雷大俠、風(fēng)大俠、風(fēng)叔叔、雨姐姐決定成為好朋友了,于是,他們一起快樂(lè)地回家了。太陽(yáng)公公露出了笑臉,小鳥(niǎo)又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,天上掛起一條彩虹,一條美麗的彩虹。

    三年級(jí)想象作文 篇7

      我原本是一只生活在森林的小狗,只是在一次覓食中,我下了山,被別人夸為很漂亮的狗狗,之后則就迷迷糊糊的被帶到了別人的家里,用鏈子將我捆綁住。

      我曾三番幾次的`掙脫,但不僅沒(méi)起到效果卻又在身上添了幾道傷痕,每當(dāng)我看到身上的疤痕又想起了往日的森林生活,我想回到自然中和我的家人團(tuán)聚,他們不能沒(méi)有我啊

      你成天讓我吃狗糧,有時(shí)甚至是強(qiáng)迫我吃,可是你卻不曾知道,我想要自由。

      都說(shuō)人類和狗心靈相通,可是你的鞭子在我的身上肆意放蕩,你知道我有多么的痛,當(dāng)你在無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)隨意的擺弄我,那么請(qǐng)問(wèn)我是否在閑聊時(shí)與你賽跑呢

      我生是大自然的一員,死也是大自然的鬼。

      請(qǐng)您為我好的話,就把我放生吧,也請(qǐng)您放生所有的同類,不然,你們必將接受到大自然的懲罰。

    三年級(jí)想象作文 篇8

      我有自己的小房間。我的小床、課外書還有我的寶貝玩具們,也都在這屋里放著。媽媽每天都把我的房間打掃的干干凈凈,可我希望我的房間能更奇妙一些。

      我希望我的房間是一輛大房車。這樣我可以開(kāi)著它去世界各地走走看看,看看它們跟圖片上的是不是一樣的風(fēng)景怡人。

      我希望我的房間是間大超市。里面有各種各樣的`美味糕點(diǎn)和零食。我還要在超市的中間,放置一個(gè)大型的漢堡專柜,因?yàn)槲易類?ài)吃漢堡了!

      我還希望我的房間是間大型的電影院。里面存放著各個(gè)國(guó)家拍的動(dòng)畫片。還是不需要遙控調(diào)換的,腦子里一想就自動(dòng)調(diào)換成想看的影片。

      雖然想象中的房間很好,可我還是喜歡我現(xiàn)在的房間。同學(xué)們,你們是不是和我想的一樣呢?

    三年級(jí)想象作文 篇9

      今年是3796年,我發(fā)明了一個(gè)穿梭門,它的功能可多了。

      在門框上,有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。按下紅色按鈕,可以開(kāi)啟穿梭門,你可以去任何你想去的`地方;按下黃色按鈕,可以將網(wǎng)絡(luò)病毒消滅干凈,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心受到網(wǎng)絡(luò)病毒的影響;按下藍(lán)色按鈕,可以進(jìn)入游戲世界里,親身體驗(yàn)游戲世界;按下綠色按鈕,可以進(jìn)入電視機(jī)里,與演員們一起感受劇情的魅力。

      你不用擔(dān)心進(jìn)入游戲世界或電視機(jī)里出不去,你想出去時(shí),穿梭門會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前,你一進(jìn)去,就可以回到現(xiàn)實(shí)世界。

      我還沒(méi)進(jìn)去,“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘響了,我的美夢(mèng)被打斷,我真希望我夢(mèng)中的穿梭門快點(diǎn)來(lái)到我身邊。

    三年級(jí)想象作文 篇10

      “嘩啦啦,嘩啦啦……”風(fēng)姐姐聽(tīng)說(shuō)今天中午紙張和果凍蓋要賽跑,便急急忙忙趕來(lái)賽跑地點(diǎn)給它們助陣。

      “1,2,3,預(yù)備跑!”一聲令下,紙張和果凍蓋便使勁地跑,可突然,果凍蓋被樹(shù)枝卡住了,風(fēng)姐姐忙跑過(guò)去,用力地把果凍蓋推呀推,想把果凍蓋推出樹(shù)枝。

      紙張反過(guò)頭來(lái),嘲笑果凍蓋,說(shuō):“哈哈哈……果凍蓋呀,果凍蓋,你真該減減肥了,身子那么胖,難怪會(huì)卡住,你瞧我,多苗條。嗨,我也跑了這么遠(yuǎn)了,還是先休息一會(huì)兒,等等你吧!”說(shuō)完,紙張就呼呼大睡起來(lái)。

      風(fēng)姐姐推啊推啊,終于把果凍蓋推出來(lái)了。果凍蓋拼命地向終點(diǎn)跑去,超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的紙張,到達(dá)了終點(diǎn)。風(fēng)姐姐連忙把紙張也喊起來(lái),可紙張一看,果凍蓋早就已經(jīng)在終點(diǎn)等它了……

      “嫘嫘,快來(lái)吃飯!眿寢尳形页燥埩。剛才這一切,都是我在屋外看到的景色,小朋友,有趣嗎?

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