【熱門】未來三年級作文7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的未來三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來三年級作文 篇1
同學們,你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎?它是一間神奇的教室,它有很多種功能,今天就由我來給大家介紹一下吧!
首先,走到教室門口,我們都不用手打開門。在門口有個感應器,只要我們走到門前它就會自動打開。我們的課桌平面就是電腦,我們再也不用買書和書包了。我們的椅子是冬暖夏涼的,在冬天天氣太冷的話,它就會自動發(fā)熱,到了夏天,天氣很熱,它又會變得涼涼的。
接下來,我來介紹一下非常智能賦有語言功能的黑板。只要老師把課堂上的重點說出來,黑板上就會自動把語音轉(zhuǎn)換成文字,而且黑板有自帶聽力的功能。
最后,讓我來介紹一下神奇的窗戶,它是不用手打開的,有一個遙控器,遙控器在老師手里。如果班里空氣不通暢,老師就會按一下遙控器把窗戶打開,既省時又省力。教室的窗簾也是不用同學們拉的,只要按一下紅色的`按鈕,它就會自動拉下來。如果想把窗簾拉上去,就按一下綠色的按鈕,窗簾就會自動的拉上去了。
未來的教室是不是很神奇呀?只要我們好好學習,長大后去發(fā)明,去創(chuàng)造,就一定會實現(xiàn)這個美好的夢想。
未來三年級作文 篇2
熱鬧的幸福森林,新開了一家“預測未來屋”。機靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門,出現(xiàn)在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好!”聰聰有禮貌地說。
“聰聰真有禮貌,你來有什么事嗎?”大象伯伯問。
“大象伯伯,聽說你這兒能預測未來,是真的嗎?”聰聰滿臉疑惑。
“當然是真的了,我這里可是能預測所有動物的未來呢!”大象伯伯一臉的自豪。
“真的?那您能不能幫我預測一下我的未來呢?謝謝您了!毙『镒优d奮地問。
“當然可以了,你跟我來!贝笙蟛f。
聰聰跟著大象伯伯來到了一臺電腦前,大象伯伯調(diào)取了聰聰?shù)纳矸葙Y料,隨后打開一個文件,把聰聰?shù)纳矸葙Y料保存到了里面,接著又開啟了“預測未來”系統(tǒng),聰聰?shù)奈磥砗芸煺宫F(xiàn)在了眼前:
姓名:聰聰
性別:男
年齡:7歲
現(xiàn)在狀況:森林小學里的好學生,品學兼優(yōu),孝敬父母,有禮貌。
未來預測結(jié)果:長大后是一位偉大的科學家,并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問:“大象伯伯,這是真的嗎?”
“這當然是真的.了!贝笙蟛f。
“可是!贝笙蟛未說完,聰聰便打斷了大象伯伯的話,說了聲“再見”,便興沖沖地跑開了!鞍Γ@孩子。我是想說只有以現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)努力,才能夠和‘預測未來’系統(tǒng)預測的一樣!唉!”
接著又來了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問過好后,也請大象伯伯幫自己預測了未來。預測結(jié)果出來了,大象伯伯眉頭緊皺,搖了搖頭,始終沒有說話。笨笨問大象伯伯:“大象伯伯,怎么了?”
“。孩子”大象伯伯終于說話了,“你長大后,是個。。。是個乞丐!不過你別灰心,加把勁兒,一定能夠干出一番業(yè)績的!”
“哦,我知道了!北勘亢苁洌又f:“不過大象伯伯您放心,我一定會努力的!大象伯伯再見!”
“再見!”大象伯伯說,“不知道這兩個孩子,將來究竟會怎么樣呢?唉!”
讓我們再來看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧:聰聰上課不注意聽講,經(jīng)常開小差。課下不按時完成作業(yè),還經(jīng)常欺負同學。老師、家長苦口婆心的教導它根本聽不進去。聰聰想,反正我以后是個科學家,現(xiàn)在都無所謂!而笨笨自從知道自己將來是個乞丐后,便努力學習,品學兼優(yōu),常常受到老師的稱贊。而且它孝敬父母,對動物有禮貌,老師和家長對此都感到欣慰。
轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預測未來屋。猴子聰聰首先發(fā)話了:“大象伯伯,我小時候請您幫我預測自己的未來,您說我是個科學家。可我現(xiàn)在一貧如洗,已經(jīng)淪落為乞丐了!”烏龜笨笨也說:“是啊,我也請您幫我預測過未來,您說我是個乞丐?涩F(xiàn)在我不僅有了自己的公司,而且生意紅火,這是怎么回事呀?”大象伯伯語重心長地說:“孩子們,你們要記住,只有用自己勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出美好的明天!”
未來三年級作文 篇3
墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門草綠草如茵你會以為是公園,但是你錯了,那是未來的微型教室。
未來教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游,可以把教室折疊起來,隨身帶著,到了目的地再裝上,這樣又可以當玩具,又可以學習,正是一舉兩得。
教室的門可真是了不起。它具有防盜功能,里面有一臺小電腦,他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能,如果你按時到校,門上就會顯示“歡迎你”。如果你遲到了,門上就會顯示“你遲到了,下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不停的制造出許多新鮮的.氧氣供同學們呼吸。
黑白還是在前面,可是現(xiàn)在的黑板和過去的黑板可有大不相同,它具有兩個特點:一是他不反光,二是可以自動放大老師寫的字,這樣后面的同學就不擔心看不見了。
椅子就像一臺電腦,而桌子就是顯示屏,你在上課時那里沒有聽懂只要按一下“鼠標”就可以了。在椅子后面有一雙微型機械手。當你的坐姿不正確的話它就會自動變大,來調(diào)整你的坐姿。
。∵@就是我們未來的教室,但我相信在不久的將來這樣的教室,一定會變成現(xiàn)實。
未來三年級作文 篇4
一天晚上,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),我夢見自己來到了未來的世界。
我走到一家賣車子的店子前,店門口的一塊牌子上顯示:“我家出售時空汽車,100元一臺”。我心想:“這么好的機會,不要才怪呢!于是我走進店子,里面展示著很多漂亮的時空汽車,看得我眼花繚亂!
我選了一臺最喜歡的時空汽車,坐上去,我看見有一個紅色的按鈕和一個綠色的`按鈕。因為我喜歡紅色,所以我按了紅色按鈕。車子立刻回應我:“你好,主人!你想去哪?”我說:“我想去寵物星。”車子回答:“明白!一分鐘達到目的地!”
時空汽車真的一會兒就到寵物星了,我一下車,看見了一群巨大的動物,原來是綿羊部落。綿羊很友善,我爬到其中一只大綿羊身上,那羊毛軟綿綿的,舒服極了,不知不覺,我竟睡著了。
突然一個聲音在我耳旁響起:“該起床啦!”我睜開眼睛:“原來是媽媽在叫我起床呀,原來只是一場夢!”難掩心中的興奮,我把這個夢講給了媽媽聽……
未來三年級作文 篇5
在2817的某一天,會有一種很厲害的汽車閃亮登場,讓我?guī)ьI你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
它能跟著主人的心情而改變自己的顏色:要是主人高興,它就會變成彩色;要是主人不高興,它就會變成主人喜歡的顏色,讓主人看見后會變得開心起來。
要是遇到了堵車,它就會從車頂上長出兩對翅膀,從一輛輛車頂上飛過去,在紅綠燈路口,紅燈變成綠燈的時候,它會飛過馬路,然后找一個沒車的地方收起翅膀,從天上滑翔到地上,繼續(xù)開向目的地。
要是主人想要睡覺了,只要按一下方向盤上的按鈕,汽車就會自動駕駛,再在顯示屏上輸入目的地,它就會選擇最近、最好、不堵車的路線開到主人要去的地方。
它還會自動改變形狀。要是主人請的客人多了,它就會把車變得可以坐下所有乘客的大型車,一待客人走了,它又會變得像原來一樣小。
這種車還不用油,它只需要天空中的`紫外線。因為車底上有一塊紫外線,就可以收集天空上的紫外線。無論是白天還是黑夜,是晴天還是雨天,是陰天還是多云,都有紫外線從天空中射下來,所以它不用油,也不會排出“毒氣”了。
它還會變成潛水艇,一到大海,不用買潛水艇或潛水服,只要拉一下車內(nèi)頂部的一個長長的線,它的外部就會像涂上了一層油一樣閃亮閃亮的東西,這層東西可以防水,要是你想潛水,你只要打開你腳底的一層地板,里面有一件薄薄的衣服,它就是潛水服。它身上有2個按鈕,你按一下第一個按鈕,它會讓你看的更遠。你按一下第二個按鈕,它會把周圍的東西都拍下來,再按一下,就會停止拍照。
突然我來到了一個房間里,原來這是一場夢啊!
未來三年級作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是30歲了。我來到了我以前畢業(yè)的學校。一到大門口,忽然聽見“郭鐘嬋同學,早上好,好久不見呀!”一說完大門就自動打開了,“咦,是誰呀!”我仔細一瞧,原來是門口的警報器在說話呀!讓我奇怪的是,它怎么會知道我的名字?后來才知道是這里面含有高科技。一踏進校門便被眼前的情景驚呆了,現(xiàn)在根本不像以前的學校了,眼前是四條不同顏色的電梯。
我先踩上紅色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室,在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器,這里沒有老師,你只要告訴電腦你要學什么樂器,電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。我又踩上黃色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了操場,中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地,四周都種了好多的樹,還栽了好多花,花紅柳綠,萬紫千紅,一側(cè)還有一個人工湖,湖里的蛙活蹦亂跳,魚兒自由自在地游著,好一派美麗的.景色!我又踩上白色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了教學樓,這里怎么靜悄悄地呀?怎么沒有了以往的讀書聲?我奇怪地從窗戶往里往里一看,哇!一班只有十個學生,而且每個同學的課桌上都放著手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!最后我踩上綠色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了動物園區(qū),里面住著許多小動物。瞧!可愛的小兔在表演自己特長的跑步;機靈的小狗在表演找東西;淘氣的小猴子在表演玩單杠;美麗的孔雀在表演開屏;還有………
未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
未來三年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在河北省大城縣,我們這里的環(huán)境不好,人們開的汽車排放出很多有害氣體,環(huán)境污染很嚴重,人們不但不為家鄉(xiāng)環(huán)保做出貢獻,還對家鄉(xiāng)造出了二次污染,人們亂砍樹木,不愛護花草樹木,走出家門,塵土滿處漾,垃圾袋漫天飛……總之,現(xiàn)在的環(huán)境很槽糕。
幾年后會有這樣一個城市,一個干凈的城市。人們開的是太陽能汽車,用的'是環(huán)保垃圾袋,樹木越來越多,人們?yōu)榄h(huán)保做出了很多貢獻。幾年后我們會看到原來被人們污染過的池塘河水,變成了清澈見底的綠水,小魚在池塘里游來游去,高興極了,蔚藍的天空,漂浮著朵朵白云……
如果你也想要這樣的美麗的城市的話,那你就從身邊的小事做起,保護我們的地球吧!
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