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關(guān)于三年級(jí)讓座作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讓座作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)讓座作文 篇1
星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。
公交車(chē)來(lái)了,車(chē)上的人真多呀!真是擁擠不堪呢!我們只好站在車(chē)門(mén)口,車(chē)一開(kāi),我緊緊抓住扶手,生害怕摔倒了。車(chē)一停,我站都站不穩(wěn),身子一晃一晃的。過(guò)了幾站車(chē)上的人終于少了些了,突然我看見(jiàn)一個(gè)空位子,我好幸運(yùn)呀!我飛快的坐了上去,害怕別人搶了。又到了一站,沒(méi)有人下車(chē),卻上來(lái)了一位老奶奶,她的頭發(fā)蒼白,手提著幾袋東西,吃力的扶著扶手,顫巍巍的站在那里。車(chē)上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面,假裝沒(méi)看見(jiàn)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里難受極了,這時(shí)我心想:爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的孩子,我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶?捎忠幌耄切┠昙o(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓?zhuān)瑧{啥讓我讓?zhuān)坑忠幌,我是個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該尊老愛(ài)老,應(yīng)該帶頭讓座呀!于是我從座位上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶你來(lái)坐!钡棠倘ヒ欢俣膶(duì)我說(shuō):“小朋友你坐吧,你年紀(jì)小,你坐你坐!蔽覉(jiān)決的`說(shuō):“不,我能站,還是你坐吧!”老奶奶客氣地說(shuō):“小妹妹,謝謝你了!”
媽媽看見(jiàn)我讓了坐,對(duì)我笑了笑,那笑里面包含了對(duì)我的贊許。我看見(jiàn)老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上 ,我高興地笑了,心里也更愉快了。
三年級(jí)讓座作文 篇2
在一輛長(zhǎng)途公交車(chē)上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了,可還沒(méi)有人給他讓個(gè)座。
公交車(chē)到站了,從車(chē)上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過(guò)去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來(lái),看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說(shuō):“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累!”,妻子說(shuō):“哈哈!對(duì)呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒,而且不是一般的棒喲!”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí),一位小男孩從他的'位置上站了起來(lái),叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來(lái)坐!”,老爺爺笑著走過(guò)去摸摸小男孩的頭說(shuō):“謝謝你!小朋友,這東西送給你,到家里再打開(kāi)!”。說(shuō)完便坐下來(lái)。當(dāng)他再次回頭看時(shí),那對(duì)夫婦仍在那兒有說(shuō)有笑的。
不久,那對(duì)夫婦下車(chē)了,有一位先生說(shuō):那對(duì)夫婦真討厭!眾人說(shuō)到:是啊!真討厭!
老爺爺微笑說(shuō)到:其實(shí)他們并不討厭,而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來(lái)這樣對(duì)待他們的!到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱(chēng)是。車(chē)到終點(diǎn)站了,眾人也都下了車(chē),老爺爺也不見(jiàn)了,原來(lái)那位老爺爺是一位神仙,聽(tīng)說(shuō)這對(duì)夫婦是出了名的自私,便來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)的。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開(kāi)禮物的包裝一看,。∈且桓Хò艉鸵粡堉湔Z(yǔ)紙,就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。
三年級(jí)讓座作文 篇3
星期天的早上我和媽媽一起去沈家門(mén)彈琴,路上發(fā)生了一件的難忘的事。
那天早上我和媽媽剛上車(chē)坐在后排上來(lái)了一位姐姐,她穿著超短,帶著閃閃發(fā)光的耳環(huán),我心想這位姐姐好漂亮呀,我長(zhǎng)大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個(gè)老弱病殘的位子還空著,她就一屁股坐在了那個(gè)位子上。然后她從包里拿出了蘋(píng)果手機(jī),一邊全神貫注地玩著手機(jī),一邊悠閑地聽(tīng)著歌。車(chē)子開(kāi)了一段路后上來(lái)了一位抱著孩子的婦女,東張西望發(fā)現(xiàn)沒(méi)有坐位了。這時(shí)售票員阿姨大聲說(shuō):“請(qǐng)坐在老弱病殘專(zhuān)座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒(méi)人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說(shuō):“小姑娘請(qǐng)你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說(shuō):“這么多人在為什么我要讓座?”售票員阿姨小聲說(shuō):“這是老弱病殘座位是專(zhuān)門(mén)給老人抱小孩的人坐的'!贝蠼憬惆杨^一摔說(shuō):“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說(shuō)不出話來(lái)。
媽媽推了推我,我剛要起來(lái),這時(shí)坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說(shuō):“來(lái),這位小姑娘到我這來(lái)坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對(duì)母女連忙謝過(guò)老奶奶坐了下來(lái)。旁邊一位也抱了一個(gè)2、3歲大孩子的阿姨對(duì)她的寶寶說(shuō):“寶寶你長(zhǎng)大后會(huì)會(huì)讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學(xué)語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)。”
公交車(chē)就是一面鏡子,可以照出人心的美丑。一場(chǎng)讓座風(fēng)波平息了,我的心卻始終難以平靜。
三年級(jí)讓座作文 篇4
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云。
早上七點(diǎn)鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點(diǎn),休息了一會(huì)兒。
到了八點(diǎn)鐘,我背著小背包走去公交車(chē)站等車(chē)來(lái)。接著,公交車(chē)來(lái)了,我等司機(jī)停車(chē)后,就走上車(chē)找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開(kāi)去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車(chē)后找座位,可是已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來(lái)給老奶奶讓座,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事,我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了!崩夏棠毯推渌迨灏⒁潭颊f(shuō):“小朋友,你真懂事!蔽覍(duì)他們說(shuō):“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)叔叔阿姨都下車(chē)了,又上來(lái)了幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,那位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶到站了,就下車(chē)了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到站了,我就下車(chē)走了一會(huì)兒就來(lái)到表姐家門(mén)口。我從電梯去了9樓。我按了門(mén)鈴,表姐就給我開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說(shuō):“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)!
到了晚上,我洗完澡后,就睡覺(jué)了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。
這件讓座的事直到現(xiàn)在,我一想起來(lái)都覺(jué)得心里美滋滋的。
三年級(jí)讓座作文 篇5
在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車(chē)上讓座,一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道,但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情,以及自己的快樂(lè)。
下面就來(lái)講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”54路公共汽車(chē)停了下來(lái),我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠?磥(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車(chē)得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。
連過(guò)了三站,都不見(jiàn)一人下車(chē),只見(jiàn)源源不斷地上來(lái),希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的'心情起伏不穩(wěn)。肩上的書(shū)包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。
我開(kāi)始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單啊!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái),和藹地說(shuō)道:“小同學(xué),你坐吧!”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。
三年級(jí)讓座作文 篇6
那這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ,我非常高興。我們坐公交車(chē)去。
我們上了公交車(chē),座位就在司機(jī)的旁邊。下車(chē)上車(chē),非常方便,突然,一位老奶奶上來(lái)了,那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的'說(shuō):“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓座!贝蠹叶汲聊,司機(jī)又說(shuō):“誰(shuí)愿意給這位年過(guò)花甲的老人讓座位!贝蠹疫是沉默著,這時(shí)我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢?還是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理她。我真煩惱,這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說(shuō)的時(shí)候。我的身體不由得站了起來(lái)。我說(shuō):“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說(shuō):“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機(jī)笑了笑說(shuō):“孩子,好樣的。”不過(guò)我?guī)椭藙e人,心里覺(jué)得美滋滋的,但也有幾分羞愧。
我們到站了,我們下了車(chē),老奶奶也下了車(chē)。我不明白,老奶奶說(shuō):“謝謝你!你真懂事!”
我覺(jué)得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。
三年級(jí)讓座作文 篇7
今天,我和爺爺奶奶坐公交車(chē)到舅奶奶家去玩。
我們剛上車(chē)時(shí),車(chē)上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車(chē)后面隨便坐了下來(lái)。隨著車(chē)往前開(kāi),乘客越來(lái)越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車(chē)下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購(gòu)物袋。車(chē)門(mén)開(kāi)后,她很艱難地用身子靠著車(chē)門(mén)往上蹭。這時(shí),從車(chē)上走下來(lái)三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車(chē),還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為,立即得到了全車(chē)乘客的贊許,大家議論紛紛,不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái)。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了,不好意思地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的'!崩夏棠踢@時(shí)也露出慈祥的面容,摸著小學(xué)生的頭問(wèn):“你們是哪個(gè)學(xué)校的?叫什么名字?”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答:“我們是紅旗小學(xué)的,我們叫少先隊(duì)員!
車(chē)又過(guò)了兩站,小學(xué)生們和老奶奶說(shuō)了再見(jiàn)后就下車(chē)了。我看見(jiàn)他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!
三年級(jí)讓座作文 篇8
讓座這樣的經(jīng)歷,大家聽(tīng)了都不例外吧!但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷,你們想聽(tīng)嗎?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
去年暑假的一天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天,感覺(jué)特別累,到了車(chē)站,人很多,前面四輛車(chē)我拼命的擠都沒(méi)有擠上,后來(lái)又來(lái)了一輛車(chē),我和幾個(gè)朋友才擠上,幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子,過(guò)了一站后車(chē)上的`人還是特別多,這時(shí),上來(lái)了一位拿著包袱的老爺爺,只見(jiàn)老爺爺一手拉著扶手,一手提著包袱,身體也跟著車(chē)子晃動(dòng),如果一個(gè)急剎車(chē),他就一定會(huì)摔傷的。
我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經(jīng)常教育我們,要尊老愛(ài)幼。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)后,我終于做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐吧。”但是老爺爺卻說(shuō):“孩子,你坐吧,我到站了也該下車(chē)了。”這時(shí),車(chē)子又到了一站,老爺爺提著包袱下車(chē)了,看著老爺爺?shù)谋秤埃夷樕嫌X(jué)得火辣辣的。
早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒(méi)有成功。
三年級(jí)讓座作文 篇9
一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車(chē)站,過(guò)了一會(huì)兒,一輛去往淮北的大巴車(chē),在車(chē)站前停了下來(lái),我和爸爸上了車(chē),找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過(guò)的車(chē)站越來(lái)越多,車(chē)上的空位也沒(méi)有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),先環(huán)顧四周,見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空位,便找了個(gè)空曠的角落蹲下來(lái),這時(shí),我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇谑牵遗艿侥莻(gè)老爺爺身前,說(shuō)︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說(shuō)”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說(shuō):“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽(tīng)了,用他粗糙的'大手撫摸著我的頭,說(shuō):“好孩子,你真是個(gè)懂事的好孩子!闭f(shuō)完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車(chē)上的乘客看見(jiàn)了,把目光投向我,我覺(jué)得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說(shuō):“你又長(zhǎng)大了!边^(guò)了一會(huì)兒,淮北到了。
我們就去快樂(lè)地游玩美麗的相山公園。
三年級(jí)讓座作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說(shuō)沒(méi)空接我,讓我自己坐公交車(chē)回家!哇,終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車(chē)的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,公交車(chē)一來(lái),大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車(chē)了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車(chē),我專(zhuān)門(mén)跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車(chē)。我上車(chē)一看,密密麻麻的全是人,一個(gè)挨一個(gè),別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了,就連站的地方都沒(méi)有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座,我要是請(qǐng)別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候,他好像沒(méi)看到我們一樣,紋絲不動(dòng),根本沒(méi)有讓座的意思,我真想跟他說(shuō):“哥哥,請(qǐng)給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著啊!”正在我內(nèi)心糾結(jié),左右為難的時(shí)候,一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的'帶動(dòng)下,后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座,就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開(kāi)始臉紅了,不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,不停地稱(chēng)贊道:“多好的年輕人。
如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會(huì)不就更文明,更和諧了嗎?
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