【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1

　　童年，是一個(gè)搖籃，舒適而又溫暖雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，可那快樂(lè)的童年卻另我難以忘懷。童年里，沒(méi)有玩伴，那老舊的電視機(jī)便成了我的親密伙伴。我一有空便打開(kāi)它，讓它帶我去走南闖北，觀察世界各地，豐富我的眼見(jiàn)。

　　每當(dāng)我專心致志地看電視時(shí)，慈祥的`外婆會(huì)為我端上一盤新鮮的水果。我總會(huì)挑出一個(gè)最大的放進(jìn)嘴里。真是“吃在嘴里，甜在心里”�。〈藭r(shí)此刻，外婆的臉上便浮現(xiàn)出了舒心的笑容。

　　一大早起床，一陣飯香味便撲鼻而來(lái)。待我狼吞虎咽地吃完飯后，外婆和外公就拉起我的小手向幼兒園的方向走去。

　　冬天的夜晚，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋，上上下下歡樂(lè)的跳動(dòng)，時(shí)而輕盈，時(shí)而急促，美妙得令人難以置信。兩條腿在皮筋前、皮筋后飛快地奔跑跳躍著，兩只小手在天空中不自不覺(jué)地舞蹈起來(lái)。細(xì)心留意聽(tīng)，我們的小嘴上還有音樂(lè)呢！一根普普通通的橡皮筋被我們折騰著玩出十幾種花樣，每一種花樣都別出心裁、新穎有趣。永遠(yuǎn)也沒(méi)有玩夠的一天，永遠(yuǎn)也沒(méi)有玩厭的那一刻。

　　童年的快樂(lè)造就了我健康的體魄，美好的人格，也豐富了我多姿多彩的人生。

三年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2

　　童年，對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都是一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的符號(hào)，如果你一直讓它在你的腦海里運(yùn)轉(zhuǎn)，那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦，它會(huì)使你成為一個(gè)快樂(lè)的頑童。

　　我的童年是在一個(gè)茶館里度過(guò)的，茶館是我爸爸開(kāi)的，里面沒(méi)有漂亮的裝飾，也沒(méi)有透明的屏風(fēng)，沒(méi)有古色古香的盆栽，只有幾張小桌，大概只有1米多一點(diǎn)那么高吧！是正方型的，四面都圍著長(zhǎng)板 櫈，上面放著很多茶杯，盡管如此，館里的.人還是絡(luò)繹不絕。

　　我常常冒充大人的樣子招待自己。一手拿茶杯，另一手提水壺，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)要喝什么？”然后又自己回答道：“一杯上好的鐵觀音，要多少錢？”“嗯，156元！”“��！那么貴，毛峰呢？”“56元！” “謝謝！”我倒茶給自己喝，頓做麻倒?fàn)�，媽媽看了哈哈大笑，我也不明不白地跟著笑了起�?lái)！

　　4歲，我來(lái)到了深圳，那時(shí)我的童年是在龍眼樹(shù)下度過(guò)的。那是一顆很大的龍眼樹(shù)，我家就在那旁邊，夏天一到，我就和朋友叫媽媽打龍眼，小小的我鉤不上龍眼，媽媽便把龍眼打下來(lái)，一顆一顆給我喂 進(jìn)嘴里，我像一個(gè)幸福的天使！

　　再見(jiàn)了童年，再見(jiàn)了！隨著時(shí)光的流動(dòng)，我就和你再見(jiàn)了，但我不會(huì)忘記的，我一定會(huì)把你置留在心靈的最深處！

三年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3

　　在孩子們的期盼下，我們不再期待著陽(yáng)光明媚，在3月29日下午，我們?nèi)ヌ镆案惺艽笞匀坏拿利�。一路上小朋友興高采烈的說(shuō)笑著，不由自主地哼著：“青青的楊柳隨風(fēng)飄，小小的燕子飛來(lái)了……”

　　春天來(lái)了，它們?cè)谀睦锬�？孩子們像一只只出籠的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去尋找春天，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停：“黃黃色的油菜花真香了！”“小草綠綠的好漂亮，還長(zhǎng)著藍(lán)色的花兒�！薄拔铱匆�(jiàn)桃花了�！薄昂枚� 柳樹(shù)，真綠！”“紅紅的楓葉樹(shù)，很像紅紅的火苗，真好看……”孩子們仔細(xì)的找啊找，互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。

　　春天來(lái)了，我班的孩子也長(zhǎng)大了。你看：他們一個(gè)個(gè)不怕累，勇敢地自己走，不但會(huì)穿樹(shù)林，走田埂，他們還會(huì)和好朋友一起分享好吃的食物呢！

　　這次愉快的'春游活動(dòng)，讓小朋友體驗(yàn)到了春游的快樂(lè)，感受到了春天小花、小草的變化，讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”！讓我們積極體現(xiàn)了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想，多帶孩子走進(jìn)大自然吧！

　　請(qǐng)欣賞我班孩子對(duì)這次春游的感受，一起分享他們的快樂(lè)吧！

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