【精選】三年級學(xué)生的作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級學(xué)生的作文 篇1
我的院子里有許多樹,但是最喜歡的還是美麗的桃樹。
春天,好多花還沒有發(fā)芽,桃花妹妹來不及等它的葉子姐姐,爭先恐后的開放了。它們是粉紅色的`,中間的花芯是橘黃色的,有的是橘紅色的,還有的是黃色的,真漂亮!你看,它們有的開了,像一張張燦爛的笑臉,有的還只是苞蕾,像一個可愛的小寶寶。它們一簇簇的,靠在一
起像很多兄弟姐妹圍在一起說悄悄話呢,真美麗!
夏天,天氣火辣辣的,葉子長得越來越茂盛了,花因為太怕熱了,早就回去休息,再過一二個月桃子長出來了,小小的、綠綠的,像一個個小翡翠,隨著天氣越來越炎熱了,桃子成熟了,青中透紅,軟軟的,吃一口,甜甜的!夏天乘涼摘了一桃子吃,會覺得更涼快。
秋天,葉子黃了,桃葉也落了,風(fēng)吹來,葉子落下來,像一只只美麗的蝴蝶從天而降。
冬天,下了一場大雪,樹上一片光禿禿的,雪落在樹上,像是給它蓋上了一層被子。但若細心的你要是把皮小心剝開,會發(fā)現(xiàn)里面埋著好多小芽呢!
我真喜歡桃樹。
三年級學(xué)生的作文 篇2
我愛迷人的秋天。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。馬路邊,葉子慢慢的變黃了,秋風(fēng)一吹,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野里的稻子開始成熟,金燦燦的稻穗在秋風(fēng)中泛起金色的波浪。樹林里的楓葉也開始變紅了,遠遠看去像一團團燃燒的火焰。桂花樹開出金黃色小花,散發(fā)出陣陣濃郁的清香。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里,紅通通的蘋果、瑪瑙似的葡萄,還有紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭,瓜果的.香味在園中彌漫。俗話說:“秋風(fēng)起,蟹腳癢”人們紛紛來到品蟹圣地——陽澄湖品嘗肥嫩的螃蟹。
秋天是快樂的季節(jié)。辛勞大半年的農(nóng)民伯伯看到豐收景象的果實心里別提有多高心啦!小朋友趁著這大好時光出去秋游,他們不僅放飛著五顏六色的風(fēng)箏,同時也綻放了一張張幸福的笑臉。
秋天是忙碌的季節(jié),大雁等候鳥都忙著往南邊遷徙。要在當?shù)剡^冬的動物呢都在抓緊時間找尋和儲存糧食,搭建自己合適的巢穴。
我愛這迷人的秋天!
三年級學(xué)生的作文 篇3
我們的未來是怎樣的呢?我想應(yīng)該是快樂的,自由的,安全的……各種各樣的。
我想未來我們是快樂的。我們可以研發(fā)出跟動物說話的機器,這樣我們就可以和動物們聊天。談?wù)勎覀兊纳,分享我們今天遇到的趣事,這樣一定會讓你大開眼界!知道動物怎樣生活的。
我想未來我們是自由的。我們的城市會造成很多很多的娛樂設(shè)施,大人們也不會管我們。我們可以自由自在的玩耍,可以與小伙伴們談?wù)勛约旱男氖,在學(xué)校里,我們只需要按一個按鈕就能到我們的班級。每天都過得自由自在。
我想未來我們是安全的。我們的家門將換上一種全新的密碼門,房屋的玻璃可以造成防盜的.那種玻璃,只要敲碎就會發(fā)出一種警報。這樣會讓我們十分有安全感,以后警察也不要上班了。我們會派出一種機器人那種機器人會執(zhí)行我們發(fā)出的指令,機器人一定會按照我們的意思,辦的十全十美,沒有絲毫差錯。
不,錯了全錯了!我想未來我們的城市會變得各種各樣,如果要為城市寫上一個標簽,我就要寫“一座各種各樣的城市”為了未來,我們要努力學(xué)習(xí)!
三年級學(xué)生的作文 篇4
今天,我們上范文課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說范文課也跳繩的,真有意思。
跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的.手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學(xué)們都說我跳得好。
這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。
三年級學(xué)生的作文 篇5
我喜歡看書,我和書之間發(fā)生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。那是發(fā)生在三年級的一件事。有一次,我去新華書店看書,突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實的“跳跳迷”,遇到這樣的好書當然不能錯過,于是我去請求媽媽,希望能將這本書買下來。媽媽一聽,皺了皺眉頭,說:“這樣的書屬于垃圾書,買了也不值得回味。不能買!”聽了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的.想:“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動去換!”我和爸爸商量好了一個“打工計劃”:每天我?guī)图依锼⑼、擦桌子,一?元。
剛開始我什么也不會干,經(jīng)過一段時間的辛勤勞動,我把碗筷刷的又快又好。不知不覺,我已經(jīng)掙到10元錢了,書價是13元,再干兩天就解放了!兩天過后爸爸把工資發(fā)給了我,并拍著我的頭說:“你都快變成小財主嘍!薄敖K于拿到錢了!”我拿著錢向書店奔去!短詺獍R小跳》終于買到了!我一下子撲到床上讀了起來。我仔細地讀了一遍,品味著馬小跳的歷險過程。讀完了一遍,可還是沒看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語言。讀完書,我小心的把書放好,用自己勞動換來的書,當然要好好珍惜和保存啦!為了我至愛的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。
【三年級學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
(精選)三年級學(xué)生的作文11-10
三年級學(xué)生的作文07-21
三年級學(xué)生的作文08-02
三年級學(xué)生作文07-25
[精選]三年級學(xué)生作文09-18
三年級學(xué)生作文[精選]11-30