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實(shí)用的未來三年級(jí)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的未來三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來三年級(jí)作文 篇1
“叮叮叮，現(xiàn)在是北京時(shí)間2112年3月7日早上8點(diǎn)整……”我聽到我發(fā)明的時(shí)鐘在不停的響，我猛一起身突然想我要去參加我小時(shí)候就讀的金山小學(xué)，雖然我已經(jīng)是某發(fā)明公司的總裁，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)培育過我的金山小學(xué)。
我們乘著一種低碳、節(jié)能、環(huán)保的自行車。這種車不靠人力踩踏板，而是靠風(fēng)力。如果風(fēng)力不夠哦，可以安裝本公司生產(chǎn)的微型電風(fēng)扇。到了金山小學(xué)，我們被一個(gè)個(gè)機(jī)器人攔住了，我們出示請(qǐng)柬，校長(zhǎng)跟我們說這是警衛(wèi)機(jī)器人，就是“保安”。走進(jìn)學(xué)校，一株株鮮花在花壇里爭(zhēng)相開放。在國(guó)旗臺(tái)下，有一個(gè)巨大噴泉。噴泉流下的'水，有一些流向花壇，有一些流向公廁。學(xué)校有設(shè)備齊全的體育室，高科技的多媒體教室，充滿書香的圖書館。我們來到了一間教室，教室內(nèi)，每張桌子上都有一臺(tái)平板電腦，這便是每個(gè)同學(xué)的課本。還有更特別的——老師，這里的老師都是仿真機(jī)器人，只要用電腦調(diào)處相應(yīng)的程序，老師就可以為你上課了。神奇吧！
如今的金山小學(xué)，已是原來的十幾倍大，有游泳池，操場(chǎng)，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有一塊“菜園”。雖然是菜園，但它大部分都是生態(tài)園�？梢宰寣W(xué)生自己種菜，觀察小動(dòng)物，植樹。培養(yǎng)他們對(duì)大自然的熱愛。
現(xiàn)在的金山小學(xué)可真是好啊！
未來三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的未來，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名演員，還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家。而我的未來卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
那時(shí)，我會(huì)在一幢高大的教學(xué)樓里，給一些天真、活潑可愛的孩子們上課，他們端正地坐著，認(rèn)真地聽我講課。有一個(gè)叫李明的頑皮小男孩兒趁我不注意竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁邊的王剛說話。我一轉(zhuǎn)頭，看到了他倆，他們也看到了我，蹭地一下回到了座位。我喊到：王剛、李明起立！他倆慢慢悠悠的、不情愿地站了起來。
下課了，我把他倆叫到辦公室，和他們談話，下次不要在課上說話了我親切地說，老師相信你們一定會(huì)改正錯(cuò)誤----聽了我耐心的教導(dǎo)，他們慚愧地低下了頭，并且真誠(chéng)地對(duì)我說：老師，下次我們?cè)僖膊辉谡n上說話了。我夸他們倆是一個(gè)及時(shí)改正錯(cuò)誤的好孩子。他們也非常高興。
我真希望我能實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想。當(dāng)一名優(yōu)秀稱職的老師。愿我的夢(mèng)想飛出窗外，飛向更廣闊的藍(lán)天。
未來三年級(jí)作文 篇3
未來的房子有好多種，有長(zhǎng)方形、正方形、圓形、菱形、水滴形……要我說，我還是比較喜歡長(zhǎng)方形，因?yàn)殚L(zhǎng)方形不僅住的地方大，還能防地震。每個(gè)房型都有它們不同的用法。
像水滴形，當(dāng)然，底下是平的，為了方便站立，萬一什么硬東西崩到了頂上，它的.尖就可以把這個(gè)東西劈斷，還非常的舒適，也不愁喝水，因?yàn)樗旧砭褪悄趟龀傻�，人一喝，他就又補(bǔ)回了人喝的這一口。
特別是長(zhǎng)方形的，它不僅舒適，本身還是一個(gè)巨型蛋糕，餓了就吃，要是吃膩了的話，就可以語(yǔ)音換蛋糕，還有語(yǔ)音一秒加熱，要加什么果醬，一說，就可以換了。還可以跟它說是要夾心的，還是要直接加果醬。遇到了下冰雹，這套房子就特別損別的房子，掉下來不管是多大的冰雹，它都能往兩邊彈。還可以在家里隨便玩蹦蹦床。
看，這就是未來的房子，多么的漂亮。到時(shí)候要真有這樣的房子該多好。
未來三年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，正是蓋房屋的`好日子。
我打算蓋一座飛機(jī)房屋，再把它安裝上飛行裝置，這樣本地發(fā)生事故了，我可以開飛機(jī)房屋飛到外地。
要開始蓋房屋了，我先一心一意地畫好圖紙，畫好了就照著圖紙上小心翼翼地蓋好房屋，然后，再嘗試一下，哎呀！飛機(jī)的翅膀沒安好，于是我又安了翅膀，試了一下，呀！成功了，我皆大歡喜，可是，這樣太難看了，于是我又涂上顏料，并給它取了個(gè)名兒：“翱翔專利1號(hào)”。
小朋友們，你們未來的房屋是咋樣的？請(qǐng)告訴大家吧！
未來三年級(jí)作文 篇5
我們的未來是美好。
未來我們的衛(wèi)生是那么環(huán)保；也沒有那些不尊重老人的人，也沒有那些受累的老人，也沒有貪錢的'醫(yī)院，就不會(huì)把小病看成大病，未來全國(guó)人都精神的走在世界的前列。
為未來祖國(guó)的發(fā)展，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一門功課，為我們國(guó)家多加一些人才，未來我們?nèi)珖?guó)的學(xué)生都成為一個(gè)個(gè)有用的人才，只有這樣我們才會(huì)為中國(guó)爭(zhēng)一口氣。
未來我們的家園就不會(huì)分開，未來的人有發(fā)揚(yáng)光大的精神和善良的一顆心；未來的空氣是那么清新，陽(yáng)光也非常燦爛，未來的東西也非常時(shí)尚，未來的動(dòng)物也非常喜人歡心，未來的科學(xué)更加得以發(fā)展，未來的生活也同樣會(huì)更美好。
我們大家的未來也非常燦爛。
未來三年級(jí)作文 篇6
20xx年，人類科技的一個(gè)創(chuàng)新時(shí)代。家庭多功能機(jī)器人成功研發(fā)出來，對(duì)人們帶來了極大的便利。
這種機(jī)器人可以打電話、查百科、播放電影、做美食、購(gòu)物、診病……
如果那個(gè)時(shí)代你還在用手機(jī)打電話，那就太不方便了。這個(gè)機(jī)器人可以幫你解決這個(gè)難題，你只要說要給誰(shuí)打電話，它就會(huì)自動(dòng)撥打電話號(hào)碼。
“主人，你想查什么？”如果你要查百科，有了這個(gè)機(jī)器人就不再，像以前那樣用打字來查詢，可以用語(yǔ)音查詢百科了。
這個(gè)機(jī)器人還可以播放電影。只要你說一聲電影，它的頭部就會(huì)變成一個(gè)白色的投影機(jī)，然后便會(huì)問：“主人你要看什么？”最后把你要看的電影說出來，就可以看到電影了。
說到美食，有些人就只知道在外面吃�？蛇@個(gè)機(jī)器人可以做美食，你只需要說出你要吃的菜，再把食材放入機(jī)器中，不到10分鐘菜就做好了。
很多人喜歡網(wǎng)購(gòu)商品，可是傳統(tǒng)的運(yùn)送方式非常慢。這個(gè)機(jī)器人在收到主人的購(gòu)物指令后，快速將指令發(fā)送到未來的機(jī)器人物流配送中心，然后憑借自己超快的駕駛技術(shù)去物流機(jī)器人那里取回商品。
這個(gè)機(jī)器人還是全家人的`私人醫(yī)生。他可以通過傳感掃描功能為家人看病，還可以開出藥方。
二十一世紀(jì)的科技帶給我們不曾預(yù)料的驚喜，帶給人類美好的生活。
未來三年級(jí)作文 篇7
來到這個(gè)世界，我已經(jīng)度過了17個(gè)春秋，其中有10個(gè)美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校。在這里，老師為我們構(gòu)建知識(shí)的框架，跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問，今天的思索，明天的萌動(dòng)！
未來的母校應(yīng)該有一座大花園：碧綠的芳草地，淡雅的郁金香，還有令人心醉的和風(fēng)。小朋友在碧綠的草地上唱歌；在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰(shuí)的創(chuàng)造力和想像力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢？
未來的母校應(yīng)該有一座大影院，環(huán)幕電影先進(jìn)的聲光設(shè)備，會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過改編的語(yǔ)文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂；在殺機(jī)重重的鴻門宴上，體味那份驚心動(dòng)魄；和詩(shī)仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的'意境；還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”的春雨輕淋……那么我們所體會(huì)到的不僅是語(yǔ)文，更是我們將要面對(duì)人生。
未來的母校還應(yīng)該有天文臺(tái)，可以自由地遨游無盡的宇宙；還應(yīng)該有一座科技館，可是親手用精密的實(shí)驗(yàn)來證明前人的發(fā)現(xiàn)；還應(yīng)該有體育館，有森林公園……未來的母校，沒有正規(guī)的教室，厚厚的書本，可她教給同學(xué)們的卻是直觀，有趣，實(shí)踐的知識(shí)。
啊，未來的母校多美好，多么令人向往�。∧菚r(shí)的母校，誰(shuí)能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾，居里夫人，泰戈?duì)�，或貝利，貝多芬呢？真不知那時(shí)的校友會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來呢？
未來三年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在是20xx年，世界上許多國(guó)家之間為了爭(zhēng)奪石油發(fā)生了無數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)，搞得地球上雞犬不寧。聯(lián)合國(guó)為了世界和平減少石油的消耗，共同研發(fā)了一種多功能汽車，這種汽車除了在馬路上行駛還可以在空中飛行在水中行駛甚至潛入水底，最神奇的是它不以汽油為燃料而是用磁力。
今天一大早，我就開啟汽車智能系統(tǒng)，對(duì)著手中的遙控器說了一聲“該上班了。”我的汽車就自動(dòng)從車庫(kù)開了出來停到了我的面前。整個(gè)上班途中我都是用語(yǔ)音來控制汽車行駛，我可以坐在車上吃早飯甚至可以忙工作的'事。所有的馬路就是一個(gè)個(gè)大磁場(chǎng)，汽車之間由于同極相斥的關(guān)系永遠(yuǎn)都不可能撞到一起，如果遇到紅燈，汽車會(huì)自動(dòng)切斷磁力不可能給你闖紅燈的機(jī)會(huì)，綠燈一亮汽車又會(huì)恢復(fù)磁力繼續(xù)通行，直到把你安全送到目的地。
一旦汽車的磁到達(dá)警戒線，汽車的安全系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，我們只需要再插入一張充滿磁的卡就可以了，至于卡如何充值？只需要到指定地點(diǎn)跟充值話費(fèi)一樣簡(jiǎn)單，網(wǎng)上也可以操作哦！
未來汽車確實(shí)先進(jìn)吧！
未來三年級(jí)作文 篇9
時(shí)間過得可真快！一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，現(xiàn)在是20xx年，我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西，今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。
未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。
未來的書包外形是正方形的，大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。
未來的.書包的功能十分強(qiáng)大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕，它就可以長(zhǎng)出一雙翅膀，像飛機(jī)一樣把你帶到學(xué)校去，這樣就再也不用擔(dān)心每天早晨會(huì)起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒，就按一下鉛筆盒的按鈕，這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動(dòng)放在書包里。如果你沒有寫作業(yè)，就按一下作業(yè)的按鈕，這樣既會(huì)讓作業(yè)不會(huì)寫錯(cuò)，還能把沒有完成的作業(yè)寫完。
我發(fā)明的未來的書包的最為神奇的地方就是，它可以折疊，從很大的書包變成很小的書包，這樣既可以減輕書包的重量，還不占地方。這個(gè)書包很神奇，但是你完全不用擔(dān)心它的電量會(huì)全部用完，因?yàn)檫@個(gè)書包的電量是通過空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。
這個(gè)未來的書包是不是很神奇呢？你們聽了介紹，是不是也很想用這個(gè)未來的書包呢？
未來三年級(jí)作文 篇10
雖然我還是一個(gè)十一歲的小學(xué)生，但是我的心中早已有了自己的夢(mèng)想。
我有大夢(mèng)想和小夢(mèng)想，小夢(mèng)想是圍棋拿下五段。圍棋是我的一個(gè)業(yè)余愛好，我喜歡它的深?yuàn)W，喜歡它的歆味，喜歡下棋時(shí)的那種認(rèn)真和專注，喜歡棋盤上不見硝煙的廝殺，更喜歡在課余時(shí)間里它帶給我的充實(shí)與歡樂。
我還有一個(gè)很大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)未來的科學(xué)家，為世界的發(fā)明與創(chuàng)造貢獻(xiàn)我畢生的`力量。
我將會(huì)發(fā)明一種“和諧之藥”，讓全世界的人們只要聞到之后，地球上就再無硝煙與紛爭(zhēng)，讓人們都相互幫助、相互學(xué)習(xí)，相互謙讓，讓世界充滿美好，充滿愛心。讓每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)互助，沒有種簇歧視，讓世界更公平，開滿和平之花。
我將去探索宇宙間的奧秘，尋找地球上那些奇怪的生物，弄清它們的來歷。我還會(huì)搜查其它的星球上有沒有人們所說的高智商的外星人，如果真的有外星人，我將會(huì)想辦法讓他們與人類溝通，友好相處。我將會(huì)弄清楚世界里的每一個(gè)神奇的奧秘。
哦，我的未來不是夢(mèng)，我要努力爭(zhēng)取每一分鐘，用我辛勤的汗水和智慧的火花去開啟每一扇未來之門。
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