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    三年級活動的作文

    時間:2024-07-29 14:13:29 三年級作文 我要投稿

    【精華】三年級活動的作文合集九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級活動的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】三年級活動的作文合集九篇

    三年級活動的作文 篇1

      學(xué)完了第五單元的課文,老師布置我們一個任務(wù):了解生活中的傳統(tǒng)文化。今天一上課,同學(xué)們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶,還有自己寫的毛筆字作品;張琪帶來了媽媽?吹幕ü膽颉堆a鍋》的碟;肖妮帶來了爸媽去湘西旅游時購買的少數(shù)民族服裝;唐銘心帶來了《經(jīng)典誦讀》的書……大家你看看我的資料,我看看你的資料,非常高興,生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!

      真有心啊!

      活動落到了實處,很好。

      傳統(tǒng)文化和我們的生活息息相關(guān)呢。

      抄寫春聯(lián),是了解傳統(tǒng)文化的好方式。

      寫出了這次活動的收獲和意義。

      一開頭,就表達(dá)了自己對春節(jié)的喜愛之情。

      好豐盛。

      接著,老師根據(jù)我們的興趣愛好編組。很快,古代名人、民族風(fēng)情、民間工藝等五個小組就組成了。在組長的.帶領(lǐng)下,每位同學(xué)又開始了收集資料。開展的活動更是五花八門。胡浩開始向奶奶學(xué)剪紙,剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時間請家長帶他去參觀了天心閣,并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……

      我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國傳統(tǒng)文化的精髓,真有意義!我喜歡這樣的活動。

    三年級活動的作文 篇2

      “加油!加油!快一點!再快一點!”聽到這些喊聲,你可能會覺得很奇怪。原來,我們正在上活動課。

      今天,老師對我們說要進行一次別開生面的活動課,內(nèi)容是“傳電話”。規(guī)則是:一個同學(xué)站在前面,老師給她(他)看一張紙條,然后這個同學(xué)將紙條上的內(nèi)容再傳給下一個同學(xué),最后一位同學(xué)到講臺上寫出電話內(nèi)容。聽完老師介紹游戲規(guī)則,我們都高興地歡呼起來。

      第一輪傳的是“太陽像個大火球”,結(jié)果王玉恒卻把它說成了“太陽像個打火機”。哈哈哈……全班同學(xué)笑得前仰后合?矗瑥堈谷A閉關(guān)兩只眼睛,張著大嘴,仰著臉正哈哈哈大笑呢。

      第二輪傳的是“今天是個好日子,我要吃五個包子”,可王添志沒聽全話的內(nèi)容就轉(zhuǎn)身跑了,把傳話的同學(xué)急得團團轉(zhuǎn),使勁兒拉他也沒拉回來,結(jié)果他說成了“今天是個好日子”。答案出來后,埋怨聲一浪接一浪。

      游戲太精彩了,王玉恒總是跳起來,喊著太棒了!我也不停地跳上跳下,差點兒跳上二樓!終于,在大家的共同努力下,我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累,但是我很高興。通過這堂活動課我還明白了:只有集體的共同努力才能取得勝利。

      點評:

      別開生面的活動課給“我”帶來了快樂,也使“我”明白了“只有集體的`共同努力才能取得勝利!北疚慕Y(jié)構(gòu)清晰,文筆流暢,對活動現(xiàn)場的描寫生動具體,很不錯。

    三年級活動的作文 篇3

      每當(dāng)看到環(huán)衛(wèi)工人彎曲著背,認(rèn)真仔細(xì)地清掃著街道,雖然這是他們的工作,但是他們每天起早貪黑,不怕臟,不怕累,為人們提供一個干凈、整潔的環(huán)境,值得我們學(xué)習(xí)。這一次活動,使我更加體驗到了環(huán)衛(wèi)工的辛勤。

      星期六,正好碰上了下雨天,我從家里帶了雨傘,從窗外看外面有很多落下來的葉子,我便不管三七二十一,拿起掃把、簸箕就出去了。一出門到大街上,差不多滿地都是樹葉的影子,我有點不知所措,呆若木雞地現(xiàn)在那兒一動不動。思考了一會兒,我決定從頭開始掃。因為下雨,所以不是很好掃。我連葉帶水一起掃,不一會兒,掃把已濕了。忽然,一陣風(fēng)加雨向我襲擊了,已經(jīng)快要被我掃到一堆的'葉子,又被吹得七零八落了。我趕緊用掃把按住,這時,我的手一不小心把傘給松了,于是我又急忙戴上帽子去撿傘,把傘撿到后,風(fēng)終于沒有了。然后,我打著傘,把葉子掃在一堆,掃進簸箕里,倒進垃圾桶。接著,我又清掃了一些零食包裝袋,紙屑,塑料袋等。我長舒一口氣,心里想:“環(huán)衛(wèi)工人們真不容易!”

      這次活動,我明白了環(huán)衛(wèi)工人在工作崗位上的盡職盡責(zé),是他們用辛勤的汗水點亮了我們的家園。

    三年級活動的作文 篇4

      這個星期天,我打電話告訴父母。我要用我自己的零花錢去買幾箱水。然后再賣出去,體驗一次賣水活動。爸爸媽媽都非常支持我的這個想法,讓我體驗一下自食其力的快樂。

      我準(zhǔn)備好東西出發(fā)了,首先當(dāng)然是去買幾箱水來,然后再單獨給自己買一瓶,再跑到碧州公園門口去賣。今天是個大熱天,很多人都汗流浹背。我抓住了這次機會,找了一位非常熱的阿姨問了句:“阿姨買水不?”那阿姨就爽快的答應(yīng)了,買了三瓶礦泉水。

      其余的人不管我怎么叫賣,都不理不睬的?可能是覺得一個小孩就沒有什么自尊心的,看都不看就進去了。這讓我非常沮喪,心想:早知道就不吃這個苦了。馬上我又改變了想法,一定要自信,不輕易放棄。

      后來來公園的人越來越多,也有越來越多的人來買我的水。正當(dāng)我看到只有幾瓶水的時候,我非常的興奮。可是這時已經(jīng)黃昏了,家里也該吃飯了。正當(dāng)我猶豫要不要回去的時候又來了一群“客人”他們是群小孩看起來是結(jié)伴出來玩的。他們的.數(shù)量剛好是我?guī)灼康乃臄?shù)量。于是我大膽的上去問他們:“請問你們要不要買水喝?”其中一個大男孩看了我一下,就回答我“行”。就這樣,我的水剛好賣完了。

      回到家中,我已經(jīng)是渴的不行,咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了?粗掷镔嵒貋淼牧沐X,心想:這真是一次有意義的活動啊!

    三年級活動的作文 篇5

      如果你問我最喜歡過什么節(jié)日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節(jié)。

      一到六一兒童節(jié)就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家里、外面、甚至學(xué)校都會安排形形色色的活動。

      在一年級的時候,是我當(dāng)小學(xué)生過的第一個六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節(jié)目結(jié)束后校長宣布啟動DIY美食活動,小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進學(xué)校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區(qū)……每個小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊。棉花糖是最受歡迎的`,棉花糖區(qū)排了長長的隊伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終于到我啦,用細(xì)長的木棒在發(fā)紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。

      然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來,最后用刀切塊,一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!

      從食堂出來,我又去了風(fēng)雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

      這就是我在學(xué)校度過的第一個六一兒童節(jié)、也是一個令我難忘的六一兒童節(jié)。

      我最喜歡過六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過下一個六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個六一兒童節(jié)的到來!

    三年級活動的作文 篇6

      暑假期間,學(xué)校里開展了幾場有趣的暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。

      那天,我早早地來到活動現(xiàn)場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災(zāi)、電、防溺水。

      炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點:一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。

      第二個講解的.是火災(zāi)。水患可怕,火災(zāi)更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現(xiàn)場……

      接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗,做了一回小小藥劑師,通過親身體驗,我知道了藥品的種類與作用,西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。

      通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險以及可能給人類帶來的災(zāi)難。因此,人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識。

    三年級活動的作文 篇7

      教室里靜悄悄的,同學(xué)們都去上體育課了,教室外又溜進幾只小老鼠,又該搗亂了。

      “媽媽,咬誰的書包?”“媽媽,咬誰的筆袋?”“咬誰的桌子?椅子呢?”“又咬誰的數(shù)學(xué)書?語文書呢?”“數(shù)學(xué)課作誰咬?語文的課作呢?”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務(wù)”。

      小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學(xué)們的書包上咬了一個洞,其他的`小老鼠們,一個個鉆進黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。

      銅銅這只小老鼠動作可真快,一下子把一本語文書咬了個破洞,再溜到別人的書包里……就這樣,一本本語文書……不,銅銅把全班同學(xué)的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌,向銅銅表示祝賀。因為,他們最喜歡這樣了。

      時間不多了,老鼠們趕緊溜了回去,今天他們可滿意了。

      下課了,同學(xué)們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。

      打這以后,同學(xué)們再也不敢上體育課了,而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。

    三年級活動的作文 篇8

      十二月十一日這天下午,我們學(xué)校舉行了1—3年級的跳繩比賽。那天,天氣非常晴朗,雖然是隆冬季節(jié),可是那溫和的陽光,使我們感到春意盎然。

      比賽開始。首先,上場的是一年級,她們個個精神抖擻,全神貫注地跳了起來。一位穿綠色毛衣的女同學(xué),跳得十分出色,她腳下像踩著風(fēng)火輪,手中的.繩子“呼呼狂舞”,同學(xué)們不住地為她喝彩。

      接著,是二年級比賽,他們跳得也很好。我們正欣賞著這精彩的比賽,就聽見負(fù)責(zé)廣播的叔叔說:“請三年級的同學(xué)們做好準(zhǔn)備!标爢T們站到了指定的地點。

      “預(yù)備”,發(fā)令老師一聲哨聲,隊員們立即攥緊繩子,爭先恐后地跳了起來。雖然我沒有被老師選中作為比賽的隊員,但我和旁邊的同學(xué)一起大聲地喊著“加油!”“加油!”,為隊員們鼓勁。不一會兒,一分鐘到了,隊員們都停了下來。

      很快,老師宣布了這次跳繩比賽的獲獎名單,其中就有我們班的包潤澤同學(xué),同學(xué)們都為他驕傲。以后,我要向包潤澤同學(xué)學(xué)習(xí),爭取下次我也能參加比賽,為班級爭得更多的榮譽。

    三年級活動的作文 篇9

      老師布置了一個非常有趣的任務(wù):為了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,并且連續(xù)三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天后,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個小獎勵。

      于是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個,摸摸那個,都覺得不滿意,我“招聘”了好長時間,最終如我所愿的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋,你知道我為什么要選它嗎?因為他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家,先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。

      護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發(fā)生了(其實是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子,并且嘴里還嘮叨著:“張佳豪把我的.蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個去世的蛋寶寶,大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了,心里就覺得好幸運。 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最后!

      護蛋的第二天,越來越多的同學(xué),他們的蛋寶寶因為各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活著,這反而讓我更緊張了。

      第三天,我還是像往常一樣走進了美麗的校園,像平常那樣上完一節(jié)一節(jié)有趣的課程?墒牵瑒偵贤晗挛绲牡谌(jié)課英語課時,一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所,在廁所里洗了個手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個時候,時間仿佛已經(jīng)凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時間能夠倒流。

      現(xiàn)在,我終于知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多么的不容易,我以后再也不會惹媽媽生氣了,一定努力學(xué)習(xí),長大后成為一個有出息的人來報答!

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