精選三年級(jí)學(xué)生的作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
鄧阿姨,你現(xiàn)在過得還好嗎?我十分懷念你那時(shí)候和我們相處的那段時(shí)光,我做錯(cuò)了事,你只是一笑而過,沒有責(zé)背我的意思,F(xiàn)在天氣還是比較冷,你始終感冒未好,要多出去運(yùn)動(dòng)一下,讓身體強(qiáng)壯起來,不要再讓我們?yōu)槟銚?dān)心了!
熱的時(shí)候要去樹蔭下乘乘涼,不要暴曬皮膚。其實(shí),江叔叔也是可憐的,他每天眼巴巴的望你回來,你真的忍心這樣做嗎?江叔叔的.狗狗胖黑也在想你,胖黑每天都饑腸轆轆的,怪可憐的樣子。鄧阿姨,希望你早日能回歸我們身邊,重新建起這美麗,友好而純真的友誼吧!
這是我的心里話,你聽見了嗎?鄧阿姨。如果聽見了,請(qǐng)你早日回歸我們的身邊吧!大家都在想你。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我的表妹萱萱現(xiàn)在已經(jīng)三歲了,她十分可愛,非常能吃,就像一只小老虎。
有一次,媽媽在吃生煎,萱萱見了站在媽媽身邊大喊:“媽媽,媽媽!”媽媽假裝沒聽見,沒搭理她,萱萱見媽媽不理她,便使出了她的殺手锏——大喊大叫。媽媽拿了兩張餐巾紙塞到耳朵里。于是,萱萱用出了絕招——躺在地上滿地打滾。媽媽拿她沒辦法,只好夾了個(gè)生煎,舉在空中。萱萱看見生煎后滴流滴流地轉(zhuǎn)著眼珠,屁顛屁顛地跑了過來,只聽見“啊嗚”一聲,偌大的生煎就被萱萱塞入嘴中。小小的嘴巴一下子就像充了氣般鼓了起來,嘴角的縫隙里不斷流出晶瑩的`油汁。一只、兩只、三只……很快,碗里的生煎都不見了蹤影。當(dāng)萱萱吃飽后,她的肚子都快把她身上的那一件衣服給撐破了。
這就是我可愛的表妹。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。
----題記
當(dāng)鮮紅的國旗在頭上冉冉升起,當(dāng)歷史的年輪在華夏土地上轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)天空的云彩在我們頭頂游蕩,我們是否還 記得那個(gè)中國成立的輝煌的日子……每當(dāng)耳畔響起《義勇軍進(jìn)行曲》,我總會(huì)心潮澎湃,像洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起朵朵晶瑩剔透的浪花……
今日,又下雨了。
我背著書包踏進(jìn)了校門。放眼望去,操場(chǎng)上的國旗桿格外顯眼,目光順著紅旗桿向上望去,旗桿頂部——國旗,還 在!班,嗒嗒”雨水從天空砸落,砸在國旗上。國旗在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖
不知是什么力量驅(qū)趕著我定要把紅旗降下來。
我放下書包,向操場(chǎng)奔去。
路途在我腳下越來越短,我這個(gè)體育困難生都不感到累,個(gè)勁兒地跑到旗桿下正想握住手柄把國旗降下來,卻撲了個(gè)空,我在旗桿周圍找了番,可怎么也見不到手柄的身影,我只好找四處尋找。終于,在中心花壇邊找到了手柄。
找到了手柄,我就向旗桿奔去,裝好了手柄,就向下?lián)u,國旗就像個(gè)調(diào)皮的小孩在風(fēng)中搖曳著,我必須要用很大的力氣把紅旗降下來。
好容易,把國旗降下來,又個(gè)麻煩向我揮手:國旗還 是濕的,不可以折起來。我靈機(jī)動(dòng),把紅旗帶到門衛(wèi),向門衛(wèi)爺爺說明了原因,并借到了他的吹風(fēng)機(jī),和他起把紅旗吹干。紅旗在吹風(fēng)機(jī)吹出來風(fēng)下迎風(fēng)飄動(dòng),我心中不禁想起霍震霆所說的:每次國旗升起時(shí)我都很自豪 我榮幸地以中華民族員的資格,而成為世界公民。
在門衛(wèi)爺爺?shù)膸椭,國旗被吹干了,我先把國旗橫向疊次,再縱向疊兩次,這樣國旗就折好了。我把紅旗小心翼翼地放在門衛(wèi)的`桌上,背起書包,邁著輕松的步伐,向教室走去。
愛國是什么?愛國是個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。國旗是國家的象征,今天,我用行動(dòng)守著顆愛國心,我用力量護(hù)著份愛國情。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
為什么說我喜歡媽媽呢?因?yàn)閶寢寣?duì)我們都很關(guān)愛。
我媽媽長(zhǎng)的眉清目秀,濃眉大眼,一個(gè)有大又嘮叨的'嘴巴,還有一雙大大的眼睛,這晶瑩透亮的眼睛像珍珠一樣,閃閃發(fā)光,她還留著一頭短發(fā)。
什么是關(guān)愛呢?我來告訴你,比如;媽媽要每天辛辛苦苦送我們上學(xué),放學(xué),回家后,做飯,做家務(wù)活,教我們不會(huì)的題。
我記得有一次;我想自己去上學(xué),可媽媽不讓,還有一次;我有一道題不會(huì)做,他都會(huì)細(xì)心的教我。我相信你么的媽媽也很好,你們一定要聽媽媽的話,長(zhǎng)大后報(bào)答她(他)們。
我一直想對(duì)媽媽說;我愛你,媽媽,媽媽我愛你。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望;愿望,像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說對(duì)了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢!
時(shí)間飛逝到了20xx年,也就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國,拿出
自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬美元建造一所小學(xué),還購置了上千萬的書籍。
學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)是副校長(zhǎng),第二等級(jí)是年段主任,第三等級(jí)是年段長(zhǎng),第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。
有老師沒學(xué)生也不行。∥荫R上召開會(huì)議,進(jìn)行角色分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后,我就把在美國努力研究的.數(shù)字教育,同時(shí)引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā),孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂園,幾年后,中國的孩子也與國際接軌,當(dāng)年,我們得到美國的數(shù)字教育不過是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來不過是一條線,現(xiàn)在卻是一個(gè)面啊!我成功了,成了中國教育界的代表,領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望終于實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)哭,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶在大山里走,邊走邊想:小紅狐拿了我的紅背包,我一定要把它拿回來。突然他聽到了一種聲音,他跑去一看,原來是小紅狐掉到泥沙坑里了,正在往下沉。小木偶本來不想去救小紅狐,因?yàn)樾〖t狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包,但是小紅狐馬上就要沉下去了,小木偶的心軟了,正想跳下去的時(shí)候,突然想到了自己雖然是木偶,體重比較輕,但是一踩上,因?yàn)槟嗌程绍洠f不定也會(huì)沉下去的.;就算不沉下去,小紅狐那么重也拉不起來呀。突然他靈機(jī)一動(dòng),從口袋里拿出繩子,一端勾在樹上,一端給了小紅狐,讓他爬上來。小紅狐爬上來之后,就對(duì)小木偶說了聲對(duì)不起,并把紅背包還給了小木偶,還帶他去找熊警官,跟他說明白。
他們來到警局,看見熊警官正坐在椅子上看報(bào)紙。突然,一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的,所以,這一刀,對(duì)小木偶的身體沒有造成傷害。熊警官回過頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀,很感動(dòng)。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后,見自己錯(cuò)怪了小木偶,鄭重其事向他道了歉。
之后,他們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
我家有兩只烏龜,一大一小。大的遍身淺綠色,名叫“迪迦”,小的一身深綠色,名叫“杰克”。
我的兩個(gè)寶貝長(zhǎng)得太可愛了。身披硬甲,長(zhǎng)滿一身均勻的圖案,大的圖案不多,小的圖案不少,你說有意思吧!最可愛的是他們的頭部,鼓鼓的`眼睛下面各有一個(gè)紅斑,兩個(gè)鼻孔像針尖一樣細(xì),腦袋經(jīng)常一伸一縮的。
我的兩個(gè)寶貝簡(jiǎn)直太好玩了。我只要一放學(xué)回家一定先和他們玩上幾個(gè)回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來威猛無比,小得有些無能為力。有一次,“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“杰克”的腳呢,那次,我是又氣又樂。吃飽后,我制造場(chǎng)景,讓他們好好活動(dòng)活動(dòng)。媽媽的洗衣板是我經(jīng)常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放,他們就開始練起來。一會(huì)兒我讓他們爬高,一會(huì)兒我讓他們高臺(tái)跳水,“杰克”配合得最好,從不偷懶;“迪迦”總愛半路脫逃,因此,他得到的教訓(xùn)也最多。
兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長(zhǎng)越大,他們給我?guī)淼臉啡ひ苍絹碓蕉唷?/p>
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。今天我們終于迎來了冬季使者——雪。
清晨,天陰沉沉的壓下來,使人有一種說不出來的壓迫感,風(fēng)時(shí)不時(shí)吹過來,過了一會(huì)兒,天空中好像有什么東西飄著。又過了一會(huì)兒,那飄著的東西越來越多了,有的大,有的.小。仔細(xì)看,噢,原來是雪。我很快跑出屋子,那雪花,恍恍惚惚,飄飄柔柔的從無邊無際的天空中墜落,我伸出手,讓雪落在我的手心,仔細(xì)看那晶瑩的雪花,不知不覺中,我居然覺得我是雪,和其它的雪花舞蹈,不知過了多久我才想起回過神。
時(shí)間一分一秒的過去,雪終于停了,世間萬物都披上了一層銀色的白外衣,地上的雪十分厚,雪鋪滿了大地,蓬松松的,大團(tuán)大團(tuán)的鵝毛雪花,宛如月宮里桂花,樹上的片片銀花在風(fēng)中舞動(dòng)。我向前走,突然滑了一下,原來是雪和水在作怪,它倆互相依靠合成了一個(gè)新元素——冰。我走在上學(xué)的路上,腳下沙沙的聲音,十分動(dòng)聽。路上的行人走得十分緩慢,生怕一個(gè)不小心就摔個(gè)大跤,還有的人在路上打雪仗。
雪,我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的大衣,你給人們帶來了喜悅,我喜歡你。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9
我有一個(gè)室友,她叫李靜麗,她善良溫柔單純熱心,我們兩個(gè)相處的很愉快。
我們做室友已經(jīng)四個(gè)月了,她有一手好廚藝,做東西很好吃。每次她做了好吃的東西,她都喊我一起吃。她是個(gè)很過日子的人,把房間收拾的干凈整潔。她比我大一歲,個(gè)子不高,一頭卷發(fā),鼻子上架著一副眼鏡。她是中文專業(yè)畢業(yè)的,她十分愛好文學(xué),房間里放了許多文學(xué)方面的書籍,平時(shí)有時(shí)間時(shí),她也會(huì)聽一些文學(xué)類的節(jié)目。我很佩服她有那么強(qiáng)烈的文學(xué)熱情。雖然我們認(rèn)識(shí)只有短短的四個(gè)月,可是友誼已經(jīng)很深厚了。每當(dāng)我有不開心的`事情時(shí),她都會(huì)開導(dǎo)我勸解我,逗我開心。周末我們都有時(shí)間的時(shí)候,也會(huì)一起去逛街買一些好玩的小東西。我過生日時(shí),她送給我一個(gè)非常漂亮的日記本,我每天都會(huì)用這個(gè)日記本寫日記。
也許將來我會(huì)搬走,不能跟她再住在一起,但是我相信我的友誼會(huì)一直持續(xù)下去。這就是我的室友。
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