精選三年級(jí)活動(dòng)的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
元旦前夕，我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語(yǔ)歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》，長(zhǎng)笛——《梁祝》，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國(guó)街舞，其中我們四年級(jí)的活動(dòng)別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的.是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢(xún)問(wèn)了我們四年級(jí)的幾位同學(xué)：“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè)？”我們說(shuō)：“很快樂(lè)!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲？”大家都異口同聲地說(shuō)：“這次活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè)！通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉�！�
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō)：“要做到慶祝活動(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤，馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇�，力�?zhēng)期末考試能交上滿(mǎn)意的答卷。以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接新年的到來(lái)”。
我們聽(tīng)后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
今天，我們教室里可熱鬧了，站走廊上都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。告訴你吧！我們正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的比賽呢！
你看，大家可認(rèn)真了。有的切、有的擺、有的指揮，似乎在完成一項(xiàng)偉大的工程。你猜到了嗎？這場(chǎng)激烈的比賽就是看誰(shuí)制作的水果拼盤(pán)精美、好吃。整個(gè)比賽過(guò)程就像是一場(chǎng)全國(guó)性的大比拼，整個(gè)教室像是一個(gè)高級(jí)大廚房，緊張、激烈、歡笑……不一會(huì)兒，同學(xué)們就把自己做的.最好的作品展示給大家了。
評(píng)委是老師和同學(xué)。他們一一欣賞，一一品嘗，一一指點(diǎn)，特別認(rèn)真。點(diǎn)評(píng)的讓人心服口服，連連點(diǎn)頭……
比賽結(jié)果很快揭曉，我們組是第三名。老師告訴大家，獎(jiǎng)品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落，我們就蜂擁而上，搶著吃那水果盤(pán)里的美麗雕刻，歡笑著，打鬧著，品嘗著集體制作的美食，吃得津津有味……
我們雖然的了第三名，我也很高興，因?yàn)槲沂堑谝淮沃谱�，得了第三名也是很好的成�?jī)了。今天我特別開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，也很有趣。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
星期天上午，李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課——?dú)馇虮荣悺?/p>
在比賽前，老師先宣布比賽規(guī)則：把同學(xué)們分成四組，以桌子為界限，每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的動(dòng)作一概不能用。然后氣球在誰(shuí)的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)。
激烈的比賽開(kāi)始了，老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中，我踮起腳尖，傾斜著身子，仰起頭伸長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛地，盯著那個(gè)黃色的'氣球，鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹，那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊，對(duì)方也不甘示弱。有一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，歪著頭，雙腿向上一蹦用頭一頂，氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個(gè)個(gè)興高采烈的，而我們則垂頭喪氣的走下場(chǎng)來(lái)。
這堂活動(dòng)課可真有趣��！還讓我明白：只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功！
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
下課鈴剛響，全班一起涌了出去。寧?kù)o的校園頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃，可帶勁了，旁邊的觀眾熱烈歡呼為她們加油。
操場(chǎng)中，我們正在踢足球。對(duì)方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來(lái)。離足球門(mén)還很遠(yuǎn)的地方，他猛地一踢球飛了過(guò)去，守門(mén)員一撲把球抓到了懷里。接下來(lái)我?guī)驔_向了對(duì)方的球門(mén)。到了球門(mén)不遠(yuǎn)處我一踢球，球像箭一樣飛了過(guò)去。守門(mén)員想擋住我的球，可是球就像要跟守門(mén)員捉迷藏似的.從他的眼皮底下滑了過(guò)去，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，而對(duì)方隊(duì)員垂頭喪氣。后來(lái)對(duì)方隊(duì)員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來(lái)，我們回到了教室。
��！課間十分鐘可真快樂(lè)！
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5
今天下午，老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過(guò)得那么快，就像時(shí)空穿梭，當(dāng)輪到我們這一組時(shí)，大家風(fēng)平浪靜的`內(nèi)心，剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開(kāi)，他應(yīng)該不會(huì)抓我吧，我放松了警惕，沒(méi)想到開(kāi)始抓的時(shí)候，他攻擊的對(duì)象就是我，那時(shí)我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽(tīng)嘭的一聲，摔在了地上，同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會(huì)轉(zhuǎn)的。
忽然，老鷹想出了一個(gè)絕妙之計(jì)，他站在那不動(dòng)，讓我們圍著他轉(zhuǎn)，時(shí)機(jī)一來(lái)，他就猛得向小雞撲去，但是仍然沒(méi)有抓著，自己還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性，不過(guò)也挺有意思的。
我喜歡這次有趣的活動(dòng)。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6
我的課余活動(dòng)豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點(diǎn)綴著我的課余活動(dòng)。
我的課余活動(dòng)很多，有游泳、溜冰、看書(shū)、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動(dòng)。那一天，風(fēng)和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待沖下車(chē)，跑到軟綿綿的沙灘上，這時(shí)，一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來(lái)，讓我感到心曠神怡，我看著在海里嬉戲的人們，再看看一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼，剛想伸手去撿，“來(lái)，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去沖浪！”爸爸說(shuō)，我一聽(tīng)，立刻縮回了手，快速地?fù)Q上泳衣，戴上救生圈，牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開(kāi)始，因?yàn)槲液ε�，被幾個(gè)小浪沖到了岸邊，后來(lái)，爸爸說(shuō)：“待會(huì)兒，你遇到小浪，就試著走看看，如果是中浪，你就站著不動(dòng)，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的`話去做，闖過(guò)了好多個(gè)浪，最后，在我站的位置，浪花沖過(guò)來(lái)了，浪花把我卷起來(lái)，沖到了岸邊，上岸了，媽媽說(shuō)：“見(jiàn)大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的課余生活。
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