三年級(jí)愛(ài)好的作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)愛(ài)好的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好唱歌，有的愛(ài)好跳舞，還有的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，但我的愛(ài)好是下象棋。
剛開(kāi)始，我連基本的走棋都不會(huì)，是媽媽每天在耐心地教我。剛學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛，我就“膽大包天”，跟老爸下起棋來(lái)，只是我一次也沒(méi)贏過(guò)。
有一天，我找胡爺爺下象棋，我做夢(mèng)都沒(méi)想到，他的棋藝太高超了，共下了十幾盤(pán)，每盤(pán)都是我輸。但是我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲覍W(xué)到了一些“至人于死地”的大高招。后來(lái)，我一有空便找胡爺爺請(qǐng)教，一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候也愛(ài)琢磨。過(guò)了些天，我又向老爸下戰(zhàn)書(shū)，老爸接受了我的挑戰(zhàn)。沒(méi)想到，前兩盤(pán)我還是輸，我想到胡爺爺說(shuō)過(guò)，下象棋時(shí)要沉住氣，不能浮燥。這下，我冷靜地面對(duì)第三盤(pán)，剛開(kāi)始，我用的是“連環(huán)馬”，可是被老爸的“雙炮將”給破了，接著，我又出動(dòng)“野馬殺”，但被老爸的“門(mén)栓車(chē)”給破了。我趕緊讓“雙車(chē)”在前面開(kāi)路，掩護(hù)“炮”和“中心卒”過(guò)河，讓“中心卒”卡住“相心”，趁機(jī)把老爸的“相”和“士”干掉，然后再把老爸的.“眾臣”趕到“界河”那邊，我抓住時(shí)機(jī)，用了個(gè)“海底撈月”，給老爸重重的“將”了一軍，哈哈，勝利在望!這盤(pán)我終于贏了!
現(xiàn)在，我在咱們這兒下象棋是小有名氣了，還有人給我起了個(gè)外號(hào)，叫“常勝將軍”。你們的愛(ài)好跟我一樣嗎?有興趣的話，跟我聯(lián)系，咱們“對(duì)殺”幾盤(pán)，怎么樣?
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇2
我的愛(ài)好很多很多，就像大海里五彩繽紛的貝殼，其中我撿起一個(gè)七彩貝殼，里面裝的就是我最喜愛(ài)的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
以前我一點(diǎn)都不喜歡畫(huà)畫(huà)。是一次美術(shù)課老師拿了一支紅粉筆和一支白色粉筆，在黑板上刷刷兩聲就畫(huà)好了一幅畫(huà)。我們連眼睛都沒(méi)眨，老師就畫(huà)好了。于是同學(xué)們不僅驚嘆起來(lái)，“��！太美了！”我問(wèn)老師“您是怎么畫(huà)得這么好得呢？”老師說(shuō)：“只要多練，你也能畫(huà)得這么好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心，以后一定要多練，也要畫(huà)得這么好。
有一次，我在繪畫(huà)書(shū)上看到了一幅小鳥(niǎo)的作品，作者畫(huà)得栩栩如生。就想把它臨摹下來(lái)�？墒�，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，怎么也臨摹不好，而且手和眼睛也十分的`酸痛。我很想放棄，但是，我想到老師告訴我們做事要堅(jiān)持不能放棄，于是我咬咬牙，繼續(xù)臨摹下去。大約又過(guò)了三十幾分鐘，我的畫(huà)終于大功告成了。我仔細(xì)地跟書(shū)上的畫(huà)對(duì)比，咦，除了鳥(niǎo)的眼睛不大一樣，其余部位都比較好。我臉上露出了燦爛的笑容。
畫(huà)畫(huà)讓我很快樂(lè)！它豐富了我的課余生活，讓我的生活更加多姿多采，快樂(lè)無(wú)限！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇3
我有許多興趣愛(ài)好，但我最喜歡閱讀。
《安徒生童話》，《作文大全》，《故事大全》等都是我愛(ài)看的書(shū)。
有一次，媽媽要出門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“我要出去，你在家里，飯?jiān)阱伬�，自己去拿吃的�！碑?dāng)時(shí)，我正津津有味地在看《馬小跳作文》，便順口應(yīng)了一聲：“知道了�！蔽乙豢磿�(shū)就忘了時(shí)間，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，門(mén)鈴聲我也沒(méi)聽(tīng)到。媽媽只好在門(mén)外喊：“鄭辛，鄭辛！”我聽(tīng)到了，如飛似的跑到樓下打開(kāi)門(mén)，讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽問(wèn)：“飯吃了嗎？”我這時(shí)才想起自己還沒(méi)吃飯。媽媽摸摸我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“你看，都過(guò)了2個(gè)小時(shí)了，你真是個(gè)小書(shū)迷��！”媽媽話音剛落，我頓時(shí)覺(jué)的.肚子有點(diǎn)餓了，就跑到廚房吃飯，可是飯菜都涼了。
這就是我的愛(ài)好，你們喜歡嗎？
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇4
每個(gè)人的愛(ài)好各不相同，有的喜歡跑步，有的喜歡下象棋，有的喜歡打籃球……而我喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當(dāng)我看到那些美麗的畫(huà)時(shí)，就會(huì)情不自禁的想起著名畫(huà)家齊白石，他畫(huà)的蝦栩栩如生，徐悲鴻所畫(huà)的馬氣勢(shì)浩大，令我如此崇拜。從此我下定決心要學(xué)好畫(huà)。
一個(gè)周末，我心血來(lái)潮拿起畫(huà)畫(huà)工具坐在門(mén)前畫(huà)起水粉畫(huà)來(lái)。我左手按住畫(huà)紙，右手拿起鉛筆，仔仔細(xì)細(xì)地構(gòu)起圖。沒(méi)過(guò)多久，圖構(gòu)完了。開(kāi)始染色，我用鮮艷的顏色小心翼翼地涂著，生怕一不小心把它毀了，在我染得一半時(shí)，一位路人走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，我的心怦怦直跳，想：他是在欣賞我的畫(huà)嗎？覺(jué)得是美還是丑？那位路人說(shuō)道：“不錯(cuò)，挺棒的！”我聽(tīng)了，樂(lè)開(kāi)了花，笑從心里溢到了臉上。心里得意地想：嘻嘻，我還是挺有繪畫(huà)天賦的嘛。
經(jīng)過(guò)那件事后，我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。一有空就趴在書(shū)桌上畫(huà)，坐在沙發(fā)上畫(huà)，有煩惱時(shí)一畫(huà)畫(huà)，煩惱就被拋到九霄云外，甚至面粉、大米都是我的'繪畫(huà)工具。時(shí)間一長(zhǎng)，總覺(jué)得不畫(huà)畫(huà)心里似乎少了點(diǎn)兒什么。現(xiàn)在，我家里已有許許多多精美的畫(huà)，完全可以辦一個(gè)“靜雯”畫(huà)展了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！他給我的生活帶來(lái)了多姿多彩，帶來(lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇5
大家好，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，馬上就要升四年級(jí)了，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，每次只要看到水彩筆和紙，都會(huì)順手畫(huà)一張畫(huà)，如果那一張紙很大，我不會(huì)只畫(huà)一件東西，一個(gè)物品，一只小動(dòng)物。
每次我看到石頭我都會(huì)在土地上畫(huà)一只小動(dòng)物，或者看見(jiàn)一根木棍，我就會(huì)在沙土堆里畫(huà)海洋生物。有一次，我看見(jiàn)有一塊石頭，我就拿起石頭，隨手就在爸爸的車(chē)上畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，爸爸從窗戶外看時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在他的車(chē)上拿石頭畫(huà)畫(huà)，爸爸立即跑下樓，拿了一根竹棍，他向我走來(lái)時(shí)，我還在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他打了我一下，我才知道老爸來(lái)了，爸爸打完我后，把我拉回屋子跟我講道理，爸爸說(shuō)：“你要是喜歡畫(huà)畫(huà)，你就在上畫(huà)畫(huà)，不許在別的地方亂畫(huà)，”我默默地低下了頭，知道自己做錯(cuò)了。爸爸又說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)一定要仔細(xì)，要心平靜下來(lái)，不要亂涂亂畫(huà)，要抓住要畫(huà)東西的特征。”
說(shuō)完就拿起筆和紙給我畫(huà)了一幅動(dòng)物在開(kāi)會(huì)的畫(huà)。從此以后，每當(dāng)我看見(jiàn)這幅畫(huà)時(shí)，我都會(huì)深深的'記住這一天的經(jīng)歷。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡跳繩，有的喜歡打球，有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，叫我燒飯，還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書(shū)一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！蔽曳畔聲�(shū)，先把米淘好，就燒了起來(lái)。然后我坐在沙發(fā)上，拿起一本書(shū)就津津有味地看了起來(lái)，被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了，完全忘記了時(shí)間。也不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。她聞到了一陣濃濃的'燒焦味，打開(kāi)電飯煲一看，原來(lái)是米飯燒焦了。這時(shí)我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間，感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著：“王鑫，給我出來(lái)！”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中，你給我出來(lái)！”這下我只好拿著書(shū)從房間來(lái)到客廳。媽媽看我手里還拿著書(shū)本，哭笑不得，指著電飯煲說(shuō)：“叫你燒飯，你怎么搞的？你看�！蔽铱粗婏堨依锏娘�，不好意思地笑了。
后來(lái)，媽媽知道我看書(shū)入迷才把飯燒焦了，再也沒(méi)說(shuō)什么了。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇7
我有許多愛(ài)好，打羽毛球、跑步、看電視……而在這眾多愛(ài)好之中，我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
愛(ài)看書(shū)還得從二年級(jí)說(shuō)起，班長(zhǎng)俞可兒帶了一本《你好，小木耳》。我拿起這本書(shū)，就愛(ài)不釋手了。書(shū)里有四個(gè)故事，第一個(gè)是小木耳和盜夢(mèng)大王，第二個(gè)是小木耳和不老仙子，第三個(gè)是小木耳和指甲軍團(tuán)，最后一個(gè)是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢(mèng)大王，盜夢(mèng)大王專(zhuān)門(mén)盜取別人的美夢(mèng)來(lái)滿足自己，讓別人做惡夢(mèng)。如，盜夢(mèng)大王把多莉的夢(mèng)里放入一頭獅子，嚇跑了牛群和羊群，還咬傷了一只小羊，他真是太壞了，損人不利己！于是，人們害怕做惡夢(mèng)就不敢睡覺(jué)了。勇敢的小木耳指責(zé)盜夢(mèng)大王是小偷，不應(yīng)該盜走別人的美夢(mèng)。最后，盜夢(mèng)大王聽(tīng)了小木耳的話，一邊尋找惡夢(mèng)，一邊種植美夢(mèng)，贏得了大家的喜愛(ài)。
從那以后，我就變成了書(shū)蟲(chóng)，越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。為此，我還鬧出了一個(gè)笑話。有一次，我正在看陽(yáng)光姐姐的.《小姨的魔法蛋糕店》，看得正入迷時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)表妹叫我拿番茄醬，我皺了皺眉頭，不樂(lè)意地把瓶子遞給了她。一會(huì)兒，表妹一手拿著薯?xiàng)l，一手猛拍著我的背，吐著舌頭叫道：“姐姐，你這個(gè)書(shū)呆子，想辣死我��！”我抬頭一看，糟糕，我給妹妹的是一瓶辣椒醬。媽媽見(jiàn)我這幅模樣，輕輕地摸了一下我的頭，無(wú)奈地說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”
這個(gè)暑假，我又看了許多新書(shū)，如《同桌冤家》《東方少年》《那時(shí)花開(kāi)》《水波無(wú)痕》……現(xiàn)在，書(shū)成了我必需的營(yíng)養(yǎng)品。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活豐富多彩。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，正如有句名言說(shuō)：“興趣不但是成功的奠基石，而且有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍的快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。”我也不例外，我的愛(ài)好是繪畫(huà)，因?yàn)槲覍?duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘。
我是從幼兒園開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)的，那時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡繪畫(huà)，上課時(shí)不專(zhuān)心。直至那一次，爸爸帶我去看畫(huà)展后，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)。因?yàn)槲铱吹侥切┊?huà)家把畫(huà)畫(huà)得那么栩栩如生，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很神奇，也很有趣。
我開(kāi)始勤學(xué)苦練，有一次，我在老師家畫(huà)了一幅素描，名字叫《龜兔賽跑》，畫(huà)了一個(gè)小時(shí)多，可我卻不覺(jué)得累，相反還還高興，因?yàn)槲医K于把這幅畫(huà)畫(huà)完了。我回家把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。我想：“這應(yīng)該是畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的'收獲吧�！�
還有一次，媽媽要出門(mén)，正在挑選衣服，她穿了一件粉紅色的衣服和灰色的褲子。我走過(guò)來(lái)告訴她粉紅色的上衣要配你那條黑色的裙子，這是我在繪畫(huà)中學(xué)到的色彩搭配知識(shí)。晚上，媽媽回到家高興地告訴我：“今天，很多人都夸我穿得漂亮，太謝謝你了！”我想：“這一定也是繪畫(huà)帶給我的收獲�！�
看！這就是我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)！我從畫(huà)畫(huà)中感受到了樂(lè)趣，收獲了別人的贊美和肯定。
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