- 相關(guān)推薦
以愛好的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以愛好的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以愛好的作文300字 篇1
今天我被評(píng)為了文藝愛好者,我還參加了一次當(dāng)評(píng)委的活動(dòng)。
我,李江寒,唐思源一起去的五樓大廳。一到六年級(jí)的學(xué)生代表已經(jīng)就位,老師們已經(jīng)就位,我們?nèi)齻(gè)找了地方坐下來。老師發(fā)給我們一個(gè)評(píng)選單,我們五年級(jí)是評(píng)四年和六年的。
先是四年級(jí)的學(xué)生來表演,有唱歌的、有跳舞的、還有表演樂器、相聲和武術(shù)的。
在四年和六年中,有的同學(xué)唱大中國這首歌。這首歌我在音樂課上學(xué)過了,印象很深,他唱的一點(diǎn)都不跑調(diào)。
而且聲音和羽泉的很相似,仿佛來到了羽泉的演唱會(huì)一樣。
不光是歌曲,連武術(shù)也那么精彩。劉聰表演的武術(shù)令我目瞪口呆,一跳、一翻……這些步伐好像一個(gè)少林高手。
藝術(shù)節(jié)的.節(jié)目豐富多彩,在我們的生活中,好的節(jié)目也是好的生活趣事,讓我們豐富我們的課余生活,創(chuàng)造出我們多姿多彩的童年吧!只要世界充滿歡笑,世界將變得更加幸福美好。讓我們一起創(chuàng)造出我們幸?鞓、多姿多彩的的童年吧!
以愛好的作文300字 篇2
我叫馮邦哲,今年9歲啦!就讀于大江小學(xué)二年級(jí)二班。
我的愛好是畫畫、看書、滑滑板、踢足球、打籃球、做手工、跑步、跳跳跳桿、打槍、騎自行車、玩拼裝、電動(dòng)平衡車、玩游戲……總之我的愛好非常廣泛。
但是,我最喜歡的是打籃球和踢足球,因?yàn)樗鼈兛梢藻憻捨业纳眢w,讓我越來越強(qiáng)壯。以前我剛開始訓(xùn)練籃球和足球的時(shí)候,我感到非常的累,有時(shí)候我還想哭,我經(jīng)常都會(huì)想回家。但是,我覺得不能半途而廢,還是應(yīng)該堅(jiān)持下去。
我也非常想練好籃球和足球。我發(fā)現(xiàn)剛開始的時(shí)候,我每一次都非常著急,越著急越是練不好。后來我發(fā)現(xiàn)必須先練好基本功,靜下心來不著急也不煩躁的訓(xùn)練,后來,我慢慢地覺得不累了,到最后,完全感覺不到累了。
現(xiàn)在,我訓(xùn)練籃球和足球已經(jīng)快兩年了,我的身體不但越來越強(qiáng)壯,還磨練了我的意志和毅力。
我希望我以后能夠成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,我會(huì)為了我的夢(mèng)想而奮斗!
文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,,以輕松愉快的.語氣,將自己的愛好一一向讀者介紹,并且寫到自己為堅(jiān)持這些愛好所做的努力。情感豐富,主題突出。希望小記者再創(chuàng)佳作,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!
以愛好的作文300字 篇3
愛好,可以說是每個(gè)人的“習(xí)慣”,每個(gè)人的愛好可能非常普通,也可能十分奇異。千千萬萬的愛好之中,或許每一種都可能成為你一生前進(jìn)路上的一個(gè)永遠(yuǎn)忠實(shí)于你的東西。他會(huì)永遠(yuǎn)住在你的腦海之中。
我的愛好之一是喜歡看各種帶有科幻、恐怖、離奇、科學(xué)感的書。
有一次,我在家里看書,父母都到外面去了。我自己在房間拿著我爸爸新給我買的書——科學(xué)探索者3《從細(xì)菌到植物》。我拿著書放在書桌上津津有味地看了起來。那時(shí),我似乎忘記了時(shí)間的存在,父母早已幫我弄好了午餐。可我的眼睛似乎控制了我的意識(shí),我的眼睛幾乎可以說是一刻都沒有離開過那本書,我甚至忘記了我的存在,那時(shí)的`我只知道把所有的精力花在這本書上。
就這樣,我深深地看著,入迷地看著……我剛看完不久,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)半多了,我才知道我連飯都沒吃。正巧此時(shí)爸爸媽媽就回來了……
愛好,是人終身的伴侶、玩伴,但與此同時(shí)還需要一把即復(fù)雜又簡單的鑰匙將它開啟。
【以愛好的作文300字】相關(guān)文章:
愛好的英語作文03-24
愛好英語作文07-04
愛好英語作文08-27
愛好英語作文06-22
以愛好的小學(xué)作文11-18
我的愛好作文07-04
關(guān)于愛好的高中作文06-30
愛好的作文500字07-01
愛好作文示例07-03
我的愛好作文07-01