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有關(guān)三年級(jí)石榴作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)石榴作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)石榴作文 篇1
鄉(xiāng)下的奶奶給小兔貝貝捎來(lái)了一袋石榴，兔媽媽打開(kāi)袋子就皺起了眉頭，嘴里還嘟囔著：“這是什么石榴呀，又小又干癟，像一個(gè)個(gè)石頭蛋子。超市里賣(mài)的石榴可都是又大又紅，有的還咧著嘴笑呢。”說(shuō)著就把袋子扔到了一邊。
小兔貝貝放學(xué)回來(lái)了，她一眼就看到了地上的袋子，“咦，這是什么？”貝貝好奇地問(wèn)。
“這是你奶奶給你帶來(lái)的石榴”兔媽媽回答。
“奶奶家的石榴可真好玩！硬硬的像小鐵蛋�！必愗愓f(shuō)著就用牙去咬，“哎喲！我的牙差點(diǎn)啃掉了”
貝貝捂著嘴又去拿小刀，“我就不信吃不到你”。
一小塊石榴皮終于被貝貝削下來(lái)了，露出了又小又白的石榴粒，貝貝用手摳了幾個(gè)粒放進(jìn)嘴里嘗了嘗，不甜也不酸，還有點(diǎn)澀澀的。媽媽問(wèn)貝貝：“好吃嗎？”貝貝皺著眉頭說(shuō)：“嗯，還行，還行�！敝�，貝貝就把石榴往桌子上一放，去看電視了。
幾天后，貝貝的同學(xué)紅紅來(lái)了。紅紅一進(jìn)門(mén)就踢到了那個(gè)裝石榴的袋子上，有一個(gè)石榴嘰哩咕嚕滾了出來(lái)，嚇了紅紅一大跳。紅紅急忙撿起來(lái)問(wèn)貝貝：“這是什么東西？”“是我奶奶讓人給我?guī)?lái)的石榴，你要不要嘗一個(gè)呀？”貝貝不懷好意地笑著。心想：可別硌壞了你的大門(mén)牙。
“這就是石榴呀，我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢！謝謝你貝貝�！奔t紅邊說(shuō)著邊用手小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢衿ぁ?/p>
不一會(huì)兒，一大塊石榴皮就被紅紅摳掉了，露出了又大又紅的石榴粒，密密麻麻的.，象一排排晶瑩剔透的紅寶石，紅紅摳了一粒放進(jìn)了嘴里，“哇！想不到石榴這么好吃，貝貝，你也來(lái)吃呀。”紅紅瞇著眼，美美地享受著。貝貝放下手里的玩具走過(guò)來(lái)一看，愣住了。“紅紅的石榴怎么跟我吃的不一樣？”想著，她也拿了一粒石榴放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清涼的甜水刺了出來(lái)。貝貝連忙上袋子里也拿來(lái)一個(gè)石榴，剝開(kāi)皮一看，也是又大又紅的粒子，嘗一顆也是甜絲絲的。貝貝把石榴拿給正在作飯的媽媽?zhuān)瑡寢寚L了嘗，又從袋子里拿來(lái)幾個(gè)，每個(gè)都扒了個(gè)小口，發(fā)現(xiàn)都是晶瑩的紅亮亮的大石榴粒。
兔媽媽嘆了口氣說(shuō)：“這么好吃的東西，差點(diǎn)就被我扔掉了。其實(shí)，在生活里，我們也常常犯著同樣的錯(cuò)誤：被事物的外表所蒙蔽；一葉障目、以偏概全。我們經(jīng)常說(shuō)‘金玉其外，敗絮其中’的道理，也許，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)那些‘?dāng)⌒跗渫�，金玉其中’的事物�！?
三年級(jí)石榴作文 篇2
那天，我看見(jiàn)我們學(xué)校的石榴樹(shù)開(kāi)花了，它的樣子很像陀螺，就想它會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái) 呢？
于是就從地上撿起來(lái)一朵試試，我使勁一轉(zhuǎn)，你猜怎么著，它竟然真的轉(zhuǎn)起來(lái)了，我又把手抬高些一轉(zhuǎn)，它不但沒(méi)倒，還轉(zhuǎn)的更快了。同學(xué)們看到石榴花能像陀螺一樣轉(zhuǎn)，都很好奇，也想試試。于是，他們就伸手準(zhǔn)備從樹(shù)上摘，我連忙勸阻說(shuō):“不要從樹(shù)上摘。”他們聽(tīng)了疑惑的問(wèn):“你的石榴花從哪里來(lái)的？”我耐心地說(shuō):“撿的，你們看，地上還有好多呢！”他們順著我手指得方向一看，果然地上還有許多，便爭(zhēng)先恐后地?fù)炱饋?lái)。
現(xiàn)在，玩石榴花陀螺已經(jīng)是我們二年級(jí)同學(xué)經(jīng)常玩的`項(xiàng)目了，連高年級(jí)的大哥哥，大姐姐都感到很有趣。
聽(tīng)了我的介紹你一定也很想玩吧？如果是，請(qǐng)記住，一定不能從樹(shù)上摘哦！
三年級(jí)石榴作文 篇3
外婆家的陽(yáng)臺(tái)上種了一株石榴，石榴的莖細(xì)細(xì)的，青青的，摸上去硬硬的。石榴的葉子尖尖的，成長(zhǎng)條形。翠綠翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光，石榴的葉子很多，表面很光滑，它開(kāi)的花很美，橙色的小花，玫紅色的花芯，均勻的分成五瓣，好像一個(gè)五角星，花的大小跟筆蓋差不多大。
石榴的花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一個(gè)很美，看看那一朵也很美，不信，你瞧；這一多低垂著頭，想害羞的小姑娘；那一朵挺胸
收腹，想一位威武的將軍；還有那一朵頭朝下，就像一位著急的母親看著她的孩子怎么還沒(méi)回來(lái)……
聽(tīng)媽媽說(shuō)：石榴不光花美，果實(shí)也很甜。我于是期盼著石榴成熟的'季節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。五月的石榴紅似火，我終于盼到了石榴成熟了。一派生機(jī)勃勃的景象，從遠(yuǎn)處看紅紅的一片好像一團(tuán)火，近處看一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的鼓鼓的小小喇叭好像馬上就要裂開(kāi)似的，惹得我口水直流三千尺。我趕緊摘了一個(gè)最大的，剝開(kāi)一看里面的石榴籽，白里透紅，紅里發(fā)亮粒粒都想粉色的瑪瑙，嵌在盤(pán)子上顯得晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩。我禁不住吃了一粒，哇！好甜；太好吃了，咕嚕一個(gè)石榴被我兩口就吃完了，我抹抹嘴巴又開(kāi)始向下一個(gè)石榴進(jìn)攻了。
我愛(ài)吃石榴，我更愛(ài)這一珠小石榴！
三年級(jí)石榴作文 篇4
學(xué)校里有兩株石榴花，年年開(kāi)花，卻從不結(jié)子，每到六月的風(fēng)吹開(kāi)夾竹桃的時(shí)候，石榴花也悄悄地綻放。
開(kāi)始只看見(jiàn)那些亭亭玉立的花骨朵，總令人忍不住想起那尚未點(diǎn)燃的火炬，那漂亮的小火炬；后來(lái)，風(fēng)來(lái)和她捉迷藏了，她偶爾會(huì)探出頭來(lái)，但大多數(shù)時(shí)候還是嬌羞地藏在綠葉叢中，睜大著好奇的眼睛注視著外面的世界；再后來(lái)，下雨了，雨滴和她戲耍，她高興地張開(kāi)了笑臉，并在最后留一兩滴作她晶瑩的珍珠，裝飾她的`裙子。
似乎忽然一夜過(guò)去，就長(zhǎng)出滿(mǎn)樹(shù)的火紅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)兩片明媚的紅霞，在綠葉的襯托下顯得嬌艷欲滴，就連在夜里都很醒目。她們常令我駐足、神往。因她的隨意綻放，因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心，就像在訴說(shuō)我一生向往的故事。
三年級(jí)石榴作文 篇5
秋天再次來(lái)到我們的身邊。朵朵船帆似的白云，在像碧海一樣的天空中飄浮著。近處的果園里疊翠流金，層林盡染。在這美麗的果園里，我突然發(fā)現(xiàn)了我的最?lèi)?ài)------石榴。（概括性的環(huán)境描寫(xiě)，將人帶入這個(gè)豐收的秋天，讓人急切的想知道作者最?lèi)?ài)石榴究竟是為什么。）
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)（顆顆）石榴，果實(shí)飽滿(mǎn)、（，）綴滿(mǎn)枝頭。（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就）像紅彤彤的火炭球一樣，把葉子映得如同在燃燒。（走上前去，仔細(xì)端詳，）許多石榴都已經(jīng)張開(kāi)了小嘴，露出晶瑩剔透的石榴粒，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。（恰當(dāng)形象的比喻和豐富的想象，寫(xiě)活了石榴的`顏色和樣子。）饞得我連忙從果樹(shù)上摘下一個(gè)（顆），我用力掰開(kāi)，里面紅寶石般的石榴粒密密麻麻排列整齊，好像正在開(kāi)會(huì)呢！引得我口水嘩嘩直流。（抓住了石榴的最美，并對(duì)這種美施以濃墨重彩，突出了石榴的風(fēng)姿。但要注意前后之間的銜接。）
我迫不及待地拿起一顆果粒放入嘴中。一股爽口的汁水，酸酸的，甜甜的，在嘴里化成清香的露珠，真是一種難以形容的好吃。（以清香的露珠來(lái)比喻石榴的味道，鮮活�。�
石榴不僅即好吃又好看，而且它全身都是寶。根皮、核殼都可以制成中藥。所含的維C高出蘋(píng)果、梨的一、二倍。哈哈，怪不得我這么愛(ài)吃它呢！不過(guò)，如果吃多了，就會(huì)傷牙齒喲！更何況同學(xué)們還在換牙期間，所以一定要保護(hù)好自己的小白牙，不要貪吃喲�。◤拿利惖耐獗怼⒖煽诘淖涛堆由斓絻�(nèi)在的功效，很自然。但從前面的寫(xiě)法來(lái)看，本文屬于敘事文，而不是說(shuō)明文，因此對(duì)愛(ài)護(hù)牙齒這部分應(yīng)該刪除。）
其實(shí)石榴還是進(jìn)口水果呢！它原產(chǎn)于伊朗，傳說(shuō)是被西漢張騫在出使西域時(shí)帶回中國(guó)的。
紅通通的石榴象征著紅紅火火，又因?yàn)樗蚜Ｓ侄嘤诛枬M(mǎn)，象征著多子多福，所以經(jīng)常用來(lái)慶祝節(jié)日，贈(zèng)送親朋好友。（希望作者在今后的習(xí)作中，注意文體特征的統(tǒng)一。）
我把一粒石榴籽種在家里的花盆里，期待著它快快發(fā)芽，明年也能結(jié)出一個(gè)（顆）大大的紅石榴。（這段描寫(xiě)強(qiáng)化了作者對(duì)石榴的喜愛(ài)之情，這樣自然的語(yǔ)言，遠(yuǎn)比直抒胸臆來(lái)得精彩。）
三年級(jí)石榴作文 篇6
我家有一棵石榴樹(shù)，每年秋天都會(huì)結(jié)出又大又甜的石榴，但我更喜歡石榴花。雖然它沒(méi)有牡丹的華貴，也沒(méi)有蓮花的出污泥而不染。
每年春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，石榴樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了。開(kāi)始綠色的嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，小葉片長(zhǎng)大了，它們舒展著身子，好奇地看著這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界，整棵石榴樹(shù)也不知不覺(jué)變綠了。
不久，石榴樹(shù)一團(tuán)團(tuán)綠葉中出現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn)。后來(lái)小紅點(diǎn)越來(lái)越大，越來(lái)越多，變成了一個(gè)個(gè)“寶葫蘆”。“寶葫蘆”慢慢的綻開(kāi)來(lái)，露出嫩黃的花蕊，像一個(gè)個(gè)小喇叭，在吹奏著春天的贊歌，把石榴樹(shù)打扮得花枝招展。這就是石榴花。
過(guò)了一段時(shí)間，有的.石榴花慢慢變大變胖，“肚子”鼓了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就結(jié)出石榴來(lái)，而有的石榴花卻慢慢地凋謝了。它告訴我們，要實(shí)實(shí)在在地做人，認(rèn)認(rèn)真真地做事，不能浮漂。我想：作為一名學(xué)生，也要像結(jié)出石榴的那些石榴花那樣，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只有這樣才能學(xué)到本領(lǐng)，結(jié)出果實(shí)來(lái)。
這就是我喜歡的石榴花。
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