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實用的寫人三年級作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫人三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人三年級作文 篇1
在我們班里有這樣一個男孩,瘦高的個頭,黝黑的皮膚,再配上一身運動服,一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來!
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會的.題目,我都向他請教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會的時候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨立完成。
別看他是個男孩,會的還真不少。他會彈琴,已經(jīng)通過了鋼琴四級。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會寫毛筆字,剛上三年級的他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟,想認(rèn)識他嗎?
寫人三年級作文 篇2
我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴(yán)格,有時候老師罵我,批評我,但我還是愛著她的,因為我知道老師對我嚴(yán)格是為我好,在教育我。 余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。她長的有點胖,看上去特別可愛,但是她嚴(yán)厲起來,讓人有的害怕。
有一次,上課的時候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒,我又搞起了小動作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點就哭了出來。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的'低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學(xué)生”。
我有一個對我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。
寫人三年級作文 篇3
同學(xué)們看到這個主題,一定會好奇地問我:“爺爺上了什么當(dāng)?”你們先別著急,聽我慢慢講給你聽。
外面,一片漆黑,黑得伸手不見五指,我的肚子又開始唱起了“空城計”之歌,我焦急萬分:爸爸媽媽怎們還沒有回來?難道又要堵車了?又要加班了?......,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)的時候,我聽到了一陣急促的腳步聲,我打開門一看,原來是爺爺回來了。 爺爺一進(jìn)門,就心疼地對我說:“玟玟,你一定餓壞了吧?”我點了點頭,爺爺像變魔術(shù)一樣的從口袋里掏出一個又大又圓的橘子,我俏皮的說:“爺爺,你可真好!睜敔斅犃,可高興了。大橘子綠中透黃,圓溜溜的,可愛極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起,我剛想吃,又想起了爺爺,我想讓爺爺吃,因為平?偸前押贸缘慕o我吃,我直接說的`話,爺爺一定不會吃的,我靈機(jī)一動,嘗了一小口,便齜牙列嘴的說:“這橘子好難吃呀!”,爺爺立即搶過我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼,好奇的說:“這個不是很甜的嗎?”我高興的手舞足蹈:“爺爺上當(dāng)了!”
爺爺一把摟住我說:“玟玟長大了! 你們現(xiàn)在爺爺為什么上當(dāng)了吧!
寫人三年級作文 篇4
二年級時我有一個這樣的同桌,他有一雙水汪汪的大眼睛很有神,一張圓圓的臉,鼻子上還戴著一副眼鏡。
上課時,你就像我的戰(zhàn)友,一絲不理會有任何動靜,認(rèn)真聽講。抬頭回答問題,下課時,你總是認(rèn)真的完成老師給你布置的任務(wù),當(dāng)我收獲知識的果實,會相視笑,當(dāng)我犯下錯誤時,你會用嚴(yán)厲的.目光向我灑下來。
一次,那天正好碰上考試,我忘記給鋼筆吸墨水,看著時間一分一秒過去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探問道,你怎么不寫呀?是不是沒帶鋼筆。我無奈的點點頭,我本以為他會對我神態(tài)笑活該,可讓我意想不到的是,他很快從書包里掏出一支鋼筆,遞給我,友好的說,時間還有,你先拿去用吧。我愣住了,內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻,很幸運的抓住了救命稻草。生澀地答謝道,沒事,下次準(zhǔn)備好鋼筆就行。你爽快的答應(yīng)了,露出了微微的笑容。
眼看著就要和你分開,可我還依依不舍,時光飛速,有你真好,曾經(jīng)簡單世界有你而從此改變,俗話說,所謂朋友多的是,知己殊難得。
寫人三年級作文 篇5
我幼兒園時有一個好朋友叫安琪,她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄,圓圓的臉蛋像蘋果,小小的嘴巴像櫻桃,尤其是思考問題的時候,長長的睫毛一閃一閃,可愛極了。
安琪特別愛看書、愛學(xué)習(xí),幼兒園的圖書館里總能看到她在看書,當(dāng)小朋友們玩的時候只有安琪一個人全神貫注地看著書。因為安琪看的書越來越多,她的知識也越來越豐富,很多我們不知道的`問題她都知道,所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問了大家一個問題:在太陽系里離地球最遠(yuǎn)的是哪個星球?大家聽了都回答不出來,突然安琪站起來說我知道,是海王星。我們聽了都很佩服她,老師也表揚了她。
還有一次,安琪和我一起玩的時候,我們看到泥土里種了一顆大蒜,安琪就想,大蒜能種在泥土里,那能不能種在水里和石頭縫里呢?安琪放學(xué)后就立馬回家做了個實驗,不多久就得出了成果,大蒜種在水里是可以長大發(fā)芽的,種在石頭縫里是不能長大的。后來她把這個實驗分享給了大家,我們聽得津津有味。我覺得安琪就像愛迪生一樣愛思考愛動腦筋。
從安琪身上我學(xué)到了多思考多看書,就能懂得更多知識,知識就是人類進(jìn)步的階梯!
寫人三年級作文 篇6
我有個姐姐,長得胖乎乎的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又細(xì)又長,好看極了。她的.學(xué)習(xí)非常好,每年都是“三好學(xué)生”呢,她特別愛看書。
記得有一次,我拉開姐姐的柜子,“嘩啦”一聲,一大堆書從柜子里掉了出來,把我嚇了一大跳,沒想到柜子里竟然藏著書,而且還這么多,我都驚呆了,手忙腳亂地趕緊撿起來,把書收拾好,放回原位。我拍拍自己的胸脯,長長地吐了一口氣。這時姐姐從樓下走上來,手里拿著一本厚厚的書,和我打了個招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來,她時而皺眉,時而抿著嘴咯咯地笑。我覺得太無聊了,只要獨自跑下樓去玩,可是一個人玩真沒意思,我想讓姐姐陪我一會兒,也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓,喊了幾聲:“姐姐,姐姐!笨墒墙憬愀緵]有理睬我,眼睛還是死死地盯著書本,完全和書融合在了一起,把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來,央求她陪我玩一會兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏,就站了起來,可是手里還是拿著書,邊走邊看!斑恕钡囊宦暎憬阕苍诹藟Ρ谏,平時一點兒也不堅強(qiáng)的姐姐朝我笑了笑說:“沒事!
這就是我愛看書的姐姐,媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!
寫人三年級作文 篇7
說到我們的“小管家”,我們都知道她的性格,那就是——嚴(yán)肅!她平時不茍言笑,只有在必要場合時,才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的'是:她的組織能力和管理能力真的很強(qiáng),不然,怎么會被人叫成“小管家”呢?
有一天,老師讓她幫忙管理班級(其實就是在黑板上記名,然后罰款。)班級里安安靜靜,蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因為她的“記人神功”可是非常厲害的。只要你動了幾下嘴唇,就逃不過她的“法眼”。但是,即使她那么厲害,也是會有人違反規(guī)定的。一天在自習(xí)課上,老師有事,就讓她幫忙記名,回來的時候,黑板上的人要被“罰款”的。瞧,那個人可是我們班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時遲那時快,一個粉筆頭“啪”地打了過去,他被逮了個正著。我們一瞧,那個粉筆頭果然是小管家扔過去的,她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉,“搗蛋鬼”同學(xué),你倒霉嘍。
看吧,她就是我們班的“小管家”,嚴(yán)肅負(fù)責(zé),不留情面。
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