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    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-28 13:39:41 三年級(jí)作文 我要投稿

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文1

      吃過(guò)晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。

      這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來(lái)。

      我不會(huì)放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候,飛來(lái)了兩只小蝙蝠,我樂(lè)了,小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的'吧!

      一會(huì)兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過(guò)云層,到月球上去。

      在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文2

      周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。

      公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的.小三角風(fēng)箏終于飛上了天。

      小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小亮開(kāi)始飛快地跑,邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來(lái)。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒(méi)壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒(méi)掉下來(lái)!拔矣X(jué)得我也飛起來(lái)啦!”小玉張開(kāi)雙臂,歡呼起來(lái)。

      他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過(guò)了金魚,超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,直向白云飛去……

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文3

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來(lái)了,他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的.擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文4

      周六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多。】,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的`;那邊還有一條金色的小魚在天上游來(lái)游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說(shuō):“我才是天空的霸主!你們都要聽(tīng)我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?

      小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)拉線,小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏,他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹,風(fēng)一吹來(lái),小明說(shuō):“松手”,小紅松開(kāi)手,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了,越飛越高,他們開(kāi)心極了,小紅高興地說(shuō):“哇,風(fēng)箏飛得好高啊!”

      遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線,沒(méi)有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語(yǔ)可開(kāi)心了!

      五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文5

      今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好。 蔽腋吲d極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放。”媽媽就放開(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

      線都快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的`風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

      快到中午的時(shí)候,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文6

      在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯(ài),看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái),一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

      看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

      天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的'、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

      小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文7

      陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐。正是放風(fēng)箏的好季節(jié),明明和妹妹迫不及待的拿起風(fēng)箏向公園里跑去。

      公園里熱鬧極了,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人目不暇接,有紅紅的金魚,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。還有威武的雄鷹,真是五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的在裝扮著自己的風(fēng)箏,有的尖叫著,打鬧著,有的跑來(lái)跑去追逐著,有的還在吹泡泡呢。

      遠(yuǎn)處最引人注目的.是幸福的一家子,孩子放著高高的飄帶風(fēng)箏,樂(lè)在其中。爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景,明明和我剛想放風(fēng)箏,忽然一個(gè)小男孩拿著一只小燕子風(fēng)箏。對(duì)明明說(shuō)可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏。怎么也飛不起來(lái),我就爽快的答應(yīng)了。最后我?guī)兔妹冒扬L(fēng)箏飛上了天空。

      不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到了太陽(yáng)下山了,我們懷著依依不舍的心情,回去了。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文8

      星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來(lái)到金山植物公園放風(fēng)箏。

      金山植物公園的花兒都開(kāi)了,有紅色的、紫色的、還有黃色的.,美麗極了!公園的上空已經(jīng)飛滿了許多風(fēng)箏,有可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天成了風(fēng)箏的海洋。

      看著這些高空飛翔的風(fēng)箏,我不禁說(shuō):“我們也快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧!”

      我邊說(shuō)邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,把風(fēng)箏弄好,我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏的線軸,做出助跑的樣子,另一個(gè)朋友在后面撐著風(fēng)箏,最后一個(gè)朋友站在旁邊指揮,“三、二、一開(kāi)始!”我聽(tīng)著那個(gè)朋友的指揮,我跑了起來(lái)。跑著跑著我往后一看,看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,然后我就放線,我越放線,風(fēng)箏就越飛越高。

      我們一直放風(fēng)箏玩到了中午,媽媽在一邊叫我“回家啦!”,我依依不舍的跟著媽媽回家了,今天玩的可真開(kāi)心呀!

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文9

      記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

      我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高。∵有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的.風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

      我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

      風(fēng)箏雖然非常難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文10

      周日,我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。

      到了公園一看,公園里的人真多。∮械耐嬗螒;有的散步;有的放風(fēng)箏。仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。

      我把我的風(fēng)箏高高的放起,發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍?jiān)谔炜罩序v云駕霧。眾人都對(duì)這龍形風(fēng)箏贊不絕口。

      不一會(huì)兒,天空中的風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔,有金魚在游來(lái)游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏,我也不例外。

      看著看著,我突然想起了老師的話:因?yàn)辇埾笳髦杂赏昝,中?guó)人就是這樣的,所以龍是中國(guó)人的圖騰,我們也是龍的`傳人。

      看著這一條龍形風(fēng)箏,我要把我的夢(mèng)想與快樂(lè)寄托在龍的身上,傳達(dá)給所有中國(guó)人。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文11

      周末早上,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,正是放風(fēng)箏的好日子。

      一來(lái)到公園,就聞到一陣清香。隨著香味走去,原來(lái)是公園里的花開(kāi)了,紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……各式各樣。千條萬(wàn)條的柔柳,像仙女的.辮子。放眼望去無(wú)邊無(wú)際,就像大地媽媽的衣裳。

      忽然,原本蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一群又一群的風(fēng)箏。有可愛(ài)活潑的金魚,有兇猛威武的老虎,有威風(fēng)凜凜的巨龍。一旁還有一對(duì)父母帶著他們的孩子在快樂(lè)地放風(fēng)箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢,說(shuō):“我們也快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)完,他就拿出風(fēng)箏,高高地舉起風(fēng)箏。我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔,我急忙迎風(fēng)而上,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍(lán)的天空。

      如果我是一只風(fēng)箏,就自由自在地飛翔,該有多快活。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文12

      星期六,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏,小剛立馬答應(yīng)了。

      他們來(lái)到公園。哇!好多風(fēng)箏!有蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……

      小明也開(kāi)始放了,他一手握著線軸,一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開(kāi)時(shí),同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后,小明急忙說(shuō):“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。

      這次,他們準(zhǔn)備好了以后,小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會(huì)兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會(huì)兒也飛上了天空,小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的'三角風(fēng)箏也飛了起來(lái),小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”

      就這樣,這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂(lè)和幸福,穿過(guò)了云層,飛向了天空。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文13

      星期六,陽(yáng)光明媚藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園里放風(fēng)箏,來(lái)到公園我們拿出我們的風(fēng)箏“小燕子”。和弟弟一起在草地上做好準(zhǔn)備。哇塞,這里的風(fēng)箏真多!空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有互相追逐的老鷹,有翩翩起舞的蝴蝶。還有鼓著兩只眼睛的金魚……真是五花八門啊。

      我叫弟弟把風(fēng)箏扶起,隨著我右手慢慢的放線。風(fēng)箏就慢慢的飛了起來(lái),可不會(huì)就掉下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要注意放風(fēng)箏的姿勢(shì)。右手拿著線,左手拿著球,一面跑,一面放,慢慢的.放。一定要順著風(fēng)。”我照著爸爸的說(shuō)法。很快,風(fēng)箏就飛得越高了。我累了,換個(gè)弟弟來(lái)。

      不知不覺(jué)。玩了兩個(gè)多小時(shí)了,已經(jīng)到了該回去的時(shí)候了。我們懷著依依不舍的心情,就回去了。

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文14

      好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng),終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。媽媽說(shuō),她真的聞到了春的'氣息。

      我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。

      放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!

    寫放風(fēng)箏的三年級(jí)作文15

      星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。

      公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”

      小明迫不及待了,說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說(shuō):“放!”淘淘就放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的.,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái),送給淘淘和小明,說(shuō):“再來(lái)一次!”

      第二次,風(fēng)箏飛上天時(shí),小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了樹(shù),超過(guò)了樓層,超過(guò)了別的風(fēng)箏。

      他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。

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