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【精選】三年級(jí)對(duì)話作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)對(duì)話作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇1
一天，維生素在路上漫步，突然看見“非典”病毒要把自己的毒素傳播給其他正常人，它非常焦急，連忙跑過去阻止。
維生素邊跑邊說道：“非典你休想把病毒傳播給其他正常人�！�
非典哈哈大笑道：“你想阻止我，休想！你看那個(gè)人剛剛被我感染，現(xiàn)在要醫(yī)院去呢�！�
“難道你還嫌受傷的人少嗎？”維生素大聲叫道。
“不錯(cuò)，我就是嫌受傷的人少，告訴你一個(gè)消息，我要讓世界上所有正常人都感染上我這種病毒，然后慢慢死去，這樣過不了多久，整個(gè)世界就是我們病毒的了�！狈堑浞浅春莸卣f道。
維生素大聲喝道“你為什么要這樣做？你不覺得你這樣做很殘忍嗎？”
非典無所謂地說：“不覺得，因?yàn)橐郧叭祟惏盐覀兒芏嘈值芏細(xì)⑺懒�，難道他們覺得殘忍了嗎？”
維生素嘆了口氣說：“非典呀！非典，你以為你這樣做很好，其實(shí)害了你其它的好兄弟�！�
非典不解地問：“為什么？”
維生素耐心地說：“你想，如果你傳染了很多人，那人類就會(huì)按你的弱點(diǎn)制造高科技醫(yī)治設(shè)備，等你死了，你的'好兄弟就來報(bào)仇，可又給人類消滅了，來一個(gè)死一個(gè)，來一個(gè)死一個(gè)……等你的好兄弟全來了，全死了，那你們病毒還有什么可生存的地方？非典你好自為之吧？”
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇2
一個(gè)寧靜的周末的夜晚，爸爸媽媽心血來潮喝起了功夫茶。
喝著喝著，媽媽眨了眨眼睛，認(rèn)真地對(duì)爸爸說到：“其實(shí)，我覺得咖啡的味道要?jiǎng)龠^茶的味道，你認(rèn)為呢?”
爸爸聽了媽媽的評(píng)論，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，滿臉嚴(yán)肅地回答道：“我覺得還是功夫茶的味道更適合中國(guó)人的口味�！�
媽媽看了看功夫茶，滿臉微笑，湊近爸爸說：“難道你不覺得咖啡的味道香香的`、甜甜的、濃濃的，很誘人嗎?”
“我可不贊同，茶是中國(guó)特有的文化，中國(guó)喜歡喝茶的人肯定比喜歡喝咖啡的人多�！卑职中牟辉谘桑珔s沒有讓步的意思。
“要不這樣吧，我們問問樂樂的意見吧!”媽媽開心得向我勾了勾手指頭。
我想了一下，調(diào)皮地說道：“我覺得咖啡和茶的味道都不錯(cuò)。建議爸爸多喝茶，媽媽多喝咖啡�！蔽蚁耄嚎Х群筒瓒加凶约邯�(dú)特的味道，你們可以選擇自己喜歡的。
“你這個(gè)機(jī)靈鬼，倒是一個(gè)都不偏心。”媽媽開懷大笑。
一場(chǎng)關(guān)于咖啡和茶的爭(zhēng)論在笑聲中停止了。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇3
一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說：“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的.話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”
橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯(cuò)了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”
直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。
這時(shí)候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�
聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。
從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，行睦相處了，再也沒說誰當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級(jí)對(duì)話作文300字 篇4
一天，我在窗口前寫作業(yè)，一只小鳥飛來，停在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一只麻雀。麻雀居然會(huì)說話，于是我們倆開始說起話來。
小麻雀嘰嘰喳喳地問道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皺著眉頭說：“我在做數(shù)學(xué)題呢！我必須要把這一大張全部做完才能出去玩�！�
小鳥瞪圓了眼睛，驚訝地叫道：“呀！原來人類也是這么辛苦��！我們小鳥可沒有那么多的作業(yè)要做呢�！薄皩�(duì)呀，你們鳥兒真開心，整天無憂無慮的.，想去哪兒就去哪兒！”我羨慕地看著它。
小麻雀對(duì)我眨眨眼：“可是，我們要學(xué)習(xí)飛行�。≈挥袑W(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過捕殺。”它頓了頓，又說：“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)呢！不然我們?cè)趺椿钕氯ツ�！�?/p>
小鳥轉(zhuǎn)了一個(gè)身子，回過頭來對(duì)我說：“不和你多說了，我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見！”說著，小麻雀振翅飛走了。
是啊，沒有本領(lǐng)怎么能生存呢？我望著它遠(yuǎn)去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起筆，埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來。
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