三年級風的作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級風的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級風的作文 篇1
風是柔和的，是涼爽的，是寒冷的，是快樂的，更像是一個魔術師。
春天的風是和煦的，萬物復蘇，春回大地，春風仿佛慈愛的媽媽撫摸著它的兒女。春風拂過小河，小河里的冰融化了，春風吹過草地，小草長出嫩綠的葉子。看到這美景，我不禁想起了古人的名言：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。名句記我心里，美景刻我心中。
夏天的風是涼爽的。夏風拂過我的臉頰，我的汗都被夏風帶走了，變得涼爽起來。不過夏風的脾氣可真是讓人捉摸不透，來得快，去得也快。農民伯伯盼著下雨雨就來了，農民伯伯還沒到家，天就又睛了，真讓人哭笑不得。
秋天的風是個畫家，它把大地點染的絢麗多彩。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，酸酸甜甜的杏子，真是碩果累累。田野也變黃了，一個個玉米象穿著黃盔甲的士兵，昂頭站立著。
冬天的`風是寒冷的。寒風刺骨，北風夾雜著雪花呼嘯而來，同時冬風也是快樂的，下雪了，小朋友們在雪地里打雪仗，堆雪人，過得真快活。
四季的風變化無常，需要我們多多觀察、探索，你會有更大的發(fā)現(xiàn)。
三年級風的作文 篇2
秋天的風，是一把鑰匙。它悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風，是一支水彩筆，可以畫出五顏六色的圖畫。它往銀杏樹上一揮，金黃金黃的葉子紛紛飄落下來。它往楓樹上一涂，楓葉紅紅的，像個害羞的小孩。它往天空一抹，天空變得那么藍，那么高。
秋天的風，藏著非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水靈靈的，青椒辣辣的，香瓜香香的`……
秋天的風，奏著美妙的音樂。秋風吹來小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在彈奏鋼琴曲。大樹發(fā)出“唰唰”的聲音，是黃葉和綠葉告別的話音。小鳥“嘰嘰”地唱著，是和小雞告別的歌韻。
秋天的風，吹起了金色的小喇叭。它告訴小朋友們，可以去和螞蚱捉迷藏，和蒼耳大戰(zhàn)。披著綠衣裳的螞蚱，躲在草叢里，眼尖的小朋友才能找到它。蒼耳穿著帶刺的鎧甲，淘氣的小朋友摘了當炸彈，“炸彈”會粘在衣服上，頭發(fā)上。
秋天的風是多彩的，香甜的，動聽的，歡樂的！
三年級風的作文 篇3
有人說風沒有顏色，看不見摸不著，可在我眼里——風是彩色的！它一年四季都在變換著顏色陪伴我們，也許你不知道吧？它還是一個調皮的小精靈呢！
春天的風，它是嫩綠的。它溫柔地吹在小草身上，小草就從泥土里迫不及待地鉆了出來；它溫柔地吹在小樹身上，小樹立刻長出一顆顆綠綠的嫩芽；它溫柔地吹在湖面上，湖面也染成了綠色；你瞧——春風吹過的地方，都換上了嫩綠的新裝。
夏天的風，它是五彩的。它還是一個愛打扮卻很害羞的小姑娘，它不愛說話，可它會用與眾不同的方式讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。當它到來的時候，天是藍色的，云是白色的，草是綠色的'，小鳥是歡快的，花兒是鮮艷的……一場突如其來的大雨過后，夏天的風，又變成了一道美麗的彩虹，好像要讓全世界都看見它的美麗！
秋天的風，是金色的。這時候的它，變成了一位具有傳奇色彩的藝術大師。每當它到來的時候，它總是先幫農民伯伯完成一項艱巨的任務——豐收！秋風看似凋零，里面卻含著人們喜悅的心情。它一揮手，翠綠的樹葉便染成了火紅，青青的草坪也變成了金黃，農民伯伯的稻谷沉甸甸地都彎下了腰。秋風所到之處，到處都是一片金黃！
冬天的風，是雪白的。它也是四個精靈中最調皮的一個。它常常折斷樹枝，把萬物吹得東倒西歪。它還十分貪玩，常會停留在一片白茫茫的雪地里不肯離開。人們有時候討厭這個小調皮，而小朋友們卻很喜歡這個任性頑皮的小精靈。
四季的風，有著四種不一樣的顏色，它們也像四個不同性格小精靈，它們總是在一塊玩游戲，它們之間也有爭執(zhí)和比賽，經常會比較誰的力氣大？誰的衣服最漂亮……
我愛四季小精靈，更愛這多彩四季的風！
三年級風的作文 篇4
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭………。那么，秋天的風有顏色嗎？又會是哪種顏色呢？
秋天的風，是紅色的，它染紅了楓葉。紅紅的楓葉在秋風中飄落，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的風是黃色的，銀杏葉變黃了，金黃的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋天的風是綠色的，松柏穿上了墨綠色的`衣裳，它們就像一位位戰(zhàn)士，守護者家園，保護著大地。
秋天的風是五顏六色的，柿子樹上長滿紅彤彤的果實，像一個個小燈籠；梨樹上結滿了一個個黃澄澄的梨，遠遠望去，就像一個個小葫蘆；南瓜架上掛滿了一個個黃綠相間的南瓜寶寶，它們三個一伙，五個一群地說悄悄話，有些又像小姑娘不敢出來，藏在枝葉里，跟我們躲貓貓，真調皮�。√O果、橘子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！
秋天的風真是一個魔術師�。�
三年級風的作文 篇5
新鄭有一座美麗的大花園——鄭風苑。
春天，花盛開了，柳樹高興地跳起了舞，草發(fā)芽了，小動物們也出來散步了，黃水河里的小鴨子在游來游去的玩耍呢！
夏天，天熱的像上了汽的大蒸籠，蟬兒也不知道什么時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使人心煩意亂。可太陽卻毫不收斂一下那洶洶的氣勢，仍然一個勁地輻射著那灼人的光�？墒牵嶏L苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門外，來到這兒，你就會感到神清氣爽。
秋天，菊花開了，樹上的葉子都落了，陣陣秋風拂面而來，吹走了炎熱的夏意，給人們帶來了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過，發(fā)出呼呼的聲響，好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的孩子,“入秋啦，入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得著涼！”。秋天是收獲的季節(jié)，秋媽媽忙著給樹木披上了金色的衣裳。登高望去，猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風掃過，樹葉紛紛的落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉，像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺得，鄭風苑的秋天比春天還要美麗呢！
冬天，雪融化了，河水結成了一層厚厚的`冰塊，偶爾還會發(fā)現(xiàn)有小朋友在滑冰呢！松樹上積滿了白白的雪，你看，那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢！
鄭風苑真是個美麗的地方。我太喜歡這里一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風苑來，來了，我相信，你就一定會喜歡上她的。
三年級風的作文 篇6
一年四季的風性格各不同。
最溫柔的是春天里的和風。她柔柔地拂過我的臉頰，像和我說悄悄話，她輕輕拉起小草的手，像和他捉迷藏，她慢慢掠過樹梢，像和樹葉跳起了歡快的舞蹈。她還讓雨點妹妹播下種子，“沙沙沙，沙沙沙”萬物蘇醒，百草都發(fā)芽。
最調皮的`是春天里的熏風，夏天里的太陽，天天值班，熱的我們受不了。小狗吐出長長的舌頭，花兒無力的低下了頭，人們的汗流成了小溪，熏風怎么還不來？人們一個個怨聲載道：“熏風遲到了！熏風遲到了！”
最喜歡樂于助人的是秋天里的金風。她來到果園里，幫農民伯伯涂涂梨子樹，梨樹上結滿了黃橙橙的梨子，蘋果樹上也結滿了紅彤彤的蘋果。
果園里發(fā)出誘人的香味，金鳳給人送來了涼爽，哦，最重要的是——她幫助了農民叫醒了熟睡的稻谷寶寶，讓農民高興。
最最煩的是冬天里的逆風，他用最大的力氣晃著我的窗戶，敲著我的門，他還要雪花覆蓋了所有的事物，到處都是白茫茫的，冰雪連天。
額！我的天�。∧骘L你要溫柔點，你把樹上剩下的葉子都吹落了，光禿禿的，你覺得好看嗎？寒風刺骨的逆風，你吹的人家瑟瑟發(fā)抖！我苦苦哀求。
同學們，你最喜歡那個季節(jié)的風呢？
三年級風的作文 篇7
夏日的風總是那么炎熱，對大地沒有絲毫的同情，空氣中充滿了燥熱，天空上沒有一片云。頭頂著一輪烈日，偶爾吹來的風，清清涼涼的·····
很久沒有看到他了，沒想到卻在海邊看到了他，他一直被我當成競爭對手，每次考試我是第二，那么第一便是他。可除了學校外我哪一項都比他強，不知為何，他的身邊總是熱熱鬧鬧的，而我的身邊卻是孤孤單單，這也是我一直不解的。
夏天的海邊，總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子，隨手一丟“哐啷”一聲，我便看到一個人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此時此刻的他，沒有在學校的那種溫和，沒有在學校的那么衣衫整潔，現(xiàn)在的他，被太陽不知曬了多少小時，皮膚黝黑，汗雨如下，緊皺著眉頭，白色的衣衫，已有些泛黃，被汗水浸濕了一大半。還提了個破舊的尼龍袋，估計里面是一些瓶子把。甚至有點讓我認不出來了。
我微微瞇起眼，一腳踩在塑料瓶子上，高昂著頭。
“你···”他瞪起眼，看到我，目光卻閃過一絲驚訝，隨即轉成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。
“哼”我冷哼一聲，淡淡的瞥了他一眼，一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。
“你到底要干什么啊!”他站起來，由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他，以解心頭之恨，可沒想到他竟然這么憤怒，搞得我竟有點不知所措。我俯下身子，同樣俯視著他，眼中閃著不屑，譏笑道：“那又怎樣，瓶子是我的，我愿怎樣就怎樣，關你什么事情啊?”
“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來回晃動，我想，這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的`瞪了我一眼，一把把錢掠過，狠狠的扔到地上，又把手里的報紙扔給我。
“你自己看吧!”說罷，便提著袋子走向馬路對面。
一開始，我是有些不解，隨便掃了一眼，剛要把報紙扔掉，卻看到一不起眼的地方，畫了個紅紅的圓圈，仔細瞇起眼來看了一下，卻驚呆了，上面寫著一個小女孩得了白血病，可家境貧困，付不起錢，還求別人捐款，對于這種事，這幾年又太常見了，說實話，我都從來沒有介意過，關注過這種事。直到他回來，我也不知道在烈日下站了多長時間，可卻感到了絲絲寒冷。
“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒，說道。
“嗯。”我也開始沉默了。
“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉過頭，不解的問。
“你或許不懂，只有你怎樣對別人，別人才會怎樣對你，就像平常你對大家那么刻薄，大家同樣都不會認可你。“他也抬起頭，淡淡的說。
我同樣也知道啊，這么簡單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道，可我仍是認為學習好就可以有好多朋友。
我抬起頭，迎面吹來絲絲微風，夏日的風，永遠是這么的清涼，吹走了心中的雜念，不解，安撫了焦躁的心靈。即使沒有風了，他便是我心中的那絲夏日的風。
【三年級風的作文】相關文章：
風三年級作文08-15
風作文三年級09-13
風三年級作文11-08
三年級寫風的作文03-01
風三年級作文14篇02-20
精選三年級風的作文3篇06-10
三年級風的作文八篇06-13
三年級風的作文六篇06-13
精選三年級風的作文4篇06-12
【精選】三年級風的作文四篇07-10