三年級優(yōu)秀作文合集7篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
那天早上,洗漱完畢后,和往常一樣去晨讀。
天公不作美,下起了雨,不過還好,我?guī)Я藗。撐開傘正準備去教室,一個聲音在我耳邊響起:“同學,我可以和你共用一把傘嗎?”我遲疑了一下,說:“當然可以!蔽液瓦@個同學素不相識,但我還是決定幫幫她,因為我認為誰都有遇到困難的時候。
這把傘似乎有些小,我發(fā)現(xiàn)我們都只可以遮到一半。我想:傘是我的,她只是一個陌生人,憑什么我要為了她而把我自己弄濕。课覒摪褌阋七^來點。我正準備那樣做,可又覺得,那樣我是不是太自私了呢?我怎么可以一點都不為他人著想呢?看著她穿的那么薄,要是濕了一定會感冒的,所以我最終打消了這個念頭。
在這把小花雨傘下,有兩個女孩正同步向前走著。慢慢的,撐傘的女孩正悄悄地把傘往另一邊移。沒錯,那個女孩正是我,我不知道我是怎么有自私變得這樣的,不過我覺得這樣做或許才是對的。
“到了,謝謝你。噢,天哪你的衣服都濕了,你沒事吧,你其實也不必這樣做的'!彼@叫道!皼]事的,你去吧,不然會遲到的!闭f完我便轉身走了,我不想讓她感到內疚。到了教室,我脫下我的濕衣服,看著那濕了的半邊衣服,我突然感覺,我又長大了一點點了。
那天,我感到特別快樂,以為我以真心對待了一個素不相識的人。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
暑假去南京,爸爸媽媽帶我游覽了有“江南第一湖”美譽的莫愁湖。莫愁湖位于南京秦淮河西,是一座有著一千五百年悠久歷史和豐富的人文資源的江南古典名園,為六朝勝跡。
一進莫愁湖公園的大門,撲入眼簾的是一望無際的荷塘。荷葉撐起一把把綠傘,遮蓋了整個水面,像一床巨大的綠色被子蓋在湖面上,一朵朵鮮艷的荷花從密密的葉縫間探出頭來,在綠色的舞臺上一起唱著歡樂的歌?吹竭@美景,我做了一首小詩:
荷塘
夏日陽光照,荷花真美麗 。
緣何滿堂綠?荷葉相偎依。
我們還看到,遠遠的湖上架著一座拱形的石橋,把湖的兩岸連接起來,橋的左右兩邊還各有兩個小橋洞。白色的石橋像一條玉帶搭在綠色的湖面上。
從公園進口處一直往里走,眼前是一個盡顯江南特色的小湖和幾座假山石。繞過小湖和山石,我的眼睛馬上被一座漢白玉塑像吸引住了——這就是美麗的莫愁女。她的頭發(fā)挽得高高的, 甜美地微笑著直視前方。她手里提著一個籃子,亭亭玉立。相傳莫愁女端莊賢惠,聰明樂觀,樂于助人,后人為了紀念她,便將“石湖城”這個地方改名為“莫愁湖”,并為她塑像。這里,樓、軒、亭、榭倒影在湖中,真是一個賞心悅目的'地方。
穿過一段曲徑回廊,莫愁湖便呈現(xiàn)在我們面前了。這幾日南京近40度的高溫,下午公園內游人不多。四、五點鐘的時候,乘著西落的太陽,我們一家人泛舟在莫愁湖上。莫愁湖畔真是山石松竹、花木綠蔭、堤岸垂柳、石橋座座。公園圍墻外便是一座座的高樓大廈,米黃色的居多。想那現(xiàn)代社會的千家萬戶,足不出戶就可盡享六朝美景,真是幸福人生。我和爸爸媽媽姐姐開著小船,靜靜的湖面響著“嘩嘩”的水聲,如此靜寂讓我聽得見自己的心跳“砰砰”的,心跳聲和水聲呼應著,使我既緊張又興奮。這時媽媽唱起了歌:“莫愁湖邊走,秋夜月當頭,歡歌伴短笛,笑語滿湖流,莫愁女前留個影,江山秀美人風流,啊莫愁,啊莫愁,勸君莫憂愁……”湖中的魚兒吹著泡泡,向我們這些遠方的來客不停地打著招呼。
莫愁湖真是個美麗的地方。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我曾經(jīng)做過一個美麗的夢,夢見了未來那美麗的房子。
在一幢兩層的別墅里,第一層是兩室一廳和一個廚房。第一個臥室有一個用白云做的床,旁邊全是花花草草。有三個半圓的魚缸,里面可以放些水草和一些金魚。床對面是3D電視機,電視機旁是一個“書”字的書架;第二個臥室跟第一個一樣:客廳是一個只有三瓣花瓣的'沙發(fā)和一個黃色的茶幾,旁邊是玫瑰花叢,有兩棵蘋果樹和一棵幸福樹,燈是一朵美麗的杜鵑花,后面是一個小花園。
二樓有一個陽光房,陽光房里有一個遮陽秋千,一個小池子,池子里有金魚和蝴蝶魚和一些雨花石,還有一座小橋,橋是用鵝卵石做的;二樓還有一個書房,書房里掛著30個愿望瓶,風兒吹過,十分清脆。書房書房,肯定是擺書的地方,長方形的書架是一定不會少的!
突然,一片空白,眼前一片刺眼的光芒,是陽光!
夢醒了……
三年級優(yōu)秀作文 篇4
周末早晨,太陽露出笑臉,千萬束陽光照射在大地上,照耀在人們的臉上,不禁使人心里也暖暖的。汽車的鳴笛的聲音連成一片似一首交響曲。
我和媽媽踏上公交汽車去外公家。也許是逢中秋佳節(jié),車上很擁擠,我和媽媽勉強在后面一排的座位上坐下來。過一會兒左右,一位老爺爺抱著一個小孩上車了,售票員阿姨問:“誰能給老爺爺讓個座位”。坐在第一排的一位小女孩連忙起身攙扶老人坐到她的座位上。老人連聲道謝。那女孩就站在老人旁邊,老人與女孩一路上有說有笑,看著像是曾相識的人。老人到站下車時對女孩說:“姑娘,你坐吧,你真是個好人!迸⑿χ卮穑骸靶∈隆薄
我被小女孩的舉動感動至極,一直也忘不了她的笑容。是那樣的美麗,那樣的'純真,那樣的真誠,那樣的可愛。跟那些嫌棄老人,欺負老人,在車上大聲喧嘩,沒有一點素質,沒有一點修養(yǎng)的人比起來,女孩的形象顯的多么高貴,心顯得多么善良,品質多么高尚。
讓座,一件看似簡單的是卻包含著令人溫暖的真情,讓座對人們來說是非常容易的事,可是又有多少人在面對老弱病殘時真正的做到呢?真正做到不會視而不見。
生活中,人與人之間需要互相關心,互相幫助,互相奉獻。希望愛不要遠離這個世界,希望鋼筋鑄造的城市不會埋沒了愛。希望愛時刻圍繞在我們身邊。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
春,它悄悄地來了,來了……帶來了香甜美妙的氣息,那是春天的蘇醒味。
瞧那邊,小草從土里探出一個又一個頭來,小花變成了鼓鼓囊囊的花苞,小樹又穿上了新綠的衣裳……小小的一切,把大自然又裝點成一個生機勃勃的美麗的.世界。
小動物也蘇醒了。刺猬滾了個球,滾出了山洞。狗熊伸了個懶腰,走出了樹洞。小蛇悄無聲息地出來了,它最喜歡的是和許多人捉迷藏?扇藗儏s不愿與它相見,一旦見到它,可得擔心它把人給嚇壞了。青蛙出現(xiàn)了,它們聚在一起唱出春天美妙動聽的歌……
小朋友也出來放風箏了,似乎沒有風箏的春天算不上是春天。他們穿著屬于春天這個季節(jié)的衣裳,紅撲撲著小臉,高舉著風箏在迎著風奔跑。風箏的樣式可真多,有的是蝴蝶,有的是花仙子……向天上看去,天空有一副特別美的畫。
春天,它給我們帶來了情,帶來了感,帶來了一個又一個生機。我愛這美妙無比的春天!
三年級優(yōu)秀作文 篇6
說起籃球,我們往往會想到籃球猛將-----袁中旭,雖然他學習成績一般,可是他對籃球瘋狂的精神,我們確是記憶猶新。
有一次,袁中旭要在班里做值日,我和李世成他們去打籃球,剛打了不一會兒,我們就聽見了一個熟悉的聲音:“喂!加我一個!编蓿瓉硎窃行裱,“你不是在做值日嗎?”我們問他。袁中旭答道:“值日我午管再做,咱們快開始吧!币粓黾ち业膽(zhàn)斗即將開始。開始,李世成他們一路領先,接連投進三個球,后來袁中旭終于暴怒了,他看見球在誰手里,就一下子用他最大的力氣搶過球,然后就傳給了我,我被李世成他們圍得團團轉,正在尋找傳球口時,突然一個人騰空跳起,原來是袁中旭!我急忙把球傳給他,他又以迅雷不及掩耳之勢沖出一條路線,投進了一個球,后來他又以瘋狂的`精神連進了三個球,最終我們組以4:3的成績大獲全勝。
這就是我們班的體育健將——一個對籃球瘋狂著迷的人,因為有了他,我們打籃球才有了那么多歡聲笑語,精彩瞬間!
三年級優(yōu)秀作文 篇7
她,一個最普通的女生,1.65米的身高,身體健壯,從不嬌滴滴的,從不愛哭泣。有時候考試成績下來有一些同學會因為成績不理想而流淚,而她卻沒有哭的意思,也許那叫做沒心,但是我知道她曾經(jīng)告訴過自己,哭是沒有用的,一切都是自己所做的,后悔傷心又有什么用,即使傷心、后悔也不能回到過去,不如忘記過去,讓它成為永久的歷史。她,告訴自己從哪里摔倒就從哪里爬起來。振作起來,繼續(xù)開始新的學習旅程,堅實的走好以后的每一條道路。
她,長的并不漂亮,圓圓的'臉龐,厚厚的嘴唇,里面藏著兩排寬寬的板牙,一笑起來并不好看。在她自己的眼中自己的身體就沒有使她滿意的地方。但是她知道,那并不是重要的,重要的是自己的成績和人格。因為現(xiàn)在只有努力學習才能有美好的未來,所想要的才能得到。其次,她認為人格也是同等的重要。自己是正直的、純潔的,就不能讓別人侮辱,不能受到人格上的侮辱。在這之前她并沒有想到,由于成績的低落而碌碌無為,墮落下去。在某段時間她的成績改變了。這時的輝煌固然耀眼,但暮然回首時,卻已是傷痕累累。
我,為她喝彩,喝彩她的樂觀,喝彩她的意志力,喝彩她的堅持力。
【三年級優(yōu)秀作文】相關文章:
六一三年級優(yōu)秀作文11-06
三年級優(yōu)秀作文11-05
優(yōu)秀三年級作文11-02
優(yōu)秀作文三年級11-03
三年級的優(yōu)秀作文11-03
優(yōu)秀三年級作文09-28
三年級秋游的優(yōu)秀作文03-01
三年級秋游優(yōu)秀作文03-01
三年級秋天的優(yōu)秀作文03-01
三年級秋天優(yōu)秀作文03-01