三年級(jí)觀察作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)觀察作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)觀察作文 篇1
上星期,我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事,還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天,雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞,小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。
一邊跟著雞媽媽,一邊大地上打滾,樣子十分可愛,像在草地上開放的一朵朵金黃色的`花朵,像一個(gè)個(gè)金黃的肉球在地上打滾,又像毛絨絨的一個(gè)個(gè)小繡球。因?yàn)橛X得它們特別可愛,所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是,雞媽媽眼急手快,吼叫一聲后,就馬上毫不客氣地向我啄來,讓我后退三步,心想:不就是這么一只小母雞有什么可怕的。
于是我又繼續(xù)開始剛才的動(dòng)作,啊!“哎喲喲,鉆心的痛呀!”我忍不住大喊道,沒想到這母雞為了保護(hù)自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六計(jì),走為上計(jì)”我邊想邊跑,只見前出現(xiàn)了一條小溝,對(duì)我來說,不費(fèi)吹灰之力就可以跳過去,不過對(duì)于小母雞來說,也算是條無邊無際的大河了,我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個(gè)不停,像在求救似的:“媽媽,救我呀!”小母雞也好像心領(lǐng)神會(huì)似的,更加拼命地在水里折騰?吹竭@激動(dòng)人心的場面,我驚呆了,為小母雞這種偉大的母愛所贊動(dòng)。于是,我蹲下來,小母雞看見了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小雞就從我的手里逃了出來,小雞們都躲在雞媽媽的身后,像在說:“我們有媽媽的保護(hù),不怕你!”
雞媽媽回頭叫了幾聲,好像在說:“不用怕,媽媽會(huì)保護(hù)你們的。”這件事早已經(jīng)過去了,可那小母雞挺身而出保護(hù)小雞的情景,卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn),母雞也有母親,也有感情,被它那偉大、無私的母愛感動(dòng)著、鼓舞著。
三年級(jí)觀察作文 篇2
從我來到珠海以后,對(duì)一種矮矮的野草產(chǎn)生了興趣。這種草外形像羽毛,一片“羽毛”上有好多對(duì)稱的小葉子,用手一碰小葉子就會(huì)合攏起來,我覺得特別好玩,于是我回家把這種現(xiàn)象講給媽媽聽,媽媽告訴我這叫“含羞草”。
于是我上網(wǎng)查含羞草的資料,想對(duì)它有進(jìn)—步的了解。這種草一般生長在熱帶地區(qū),喜歡溫暖,濕潤的環(huán)境,而且還要陽光充足,比如廣東省,云南省等中國的地區(qū)比較適合含羞草生長,難怪我在北京和加拿大都沒見過。通過資料我還了解到這種草觸碰力度越大合攏速度越快,合攏后整個(gè)葉片還會(huì)垂下來,這是真的嗎?
我?guī)е蓡栍趾秃卟萑ネ媪?原來真的'是輕輕碰它合攏緩慢,用力拍打它合攏的迅速,而且整個(gè)都垂下來了。
原來觀察和了解—樣事物再去考察真假是這么有趣,我要不斷的努力學(xué)習(xí),了解更多大自然的奧秘。
三年級(jí)觀察作文 篇3
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔,我給它取了個(gè)名字叫小白。小白長著一身潔白的毛,圓圓的`腦袋頂上豎著一對(duì)長長的耳朵。一雙紅寶石般的眼睛,非常漂亮。它的兩條前腿短,兩條后腿長,走出起路來一蹦一跳的,十分活潑。小白的尾巴短短的,就像一個(gè)小絨球,可愛極了。小白最喜歡吃紅蘿卜和白菜。每次給它喂食時(shí),它就會(huì)湊過來,首先聞一聞,然后再津津有味地吃起來。吃完以后,又開始閉上眼睛睡大覺。
小白有時(shí)候也很調(diào)皮。有一次,我將它放在陽臺(tái)上,就下樓去玩了?墒,等我回來的時(shí)候,小白卻不見了。急得我眼淚都流出來了。這時(shí),媽媽走過來,安慰我說:“別急,小白或許在跟你躲迷藏呢!”聽完媽媽的話,我又開始耐心地找了起來。找著找著,忽然,我發(fā)現(xiàn)墻角里有一個(gè)空調(diào)孔。“小白會(huì)不會(huì)在……”來不及多想,我就將手伸了進(jìn)去!巴!找到了,找到了!蔽易ブФ鴱(fù)得的小白,破涕為笑了。
小白真可愛,我最喜歡它了。
三年級(jí)觀察作文 篇4
無意中,我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖,我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里:喂螞蟻!
我撕開黃糖,走到外面,輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的`旁邊。沒過多久,2、3個(gè)螞蟻就開始搬黃糖了,我下定決心,一定要找出螞蟻洞。只見螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖,停了停,便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂,走累了,就時(shí)不時(shí)停下休息一會(huì)兒,就又繼續(xù)往前走,過了1分鐘,螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。
哦!原來螞蟻窩在這兒呢!我一下子恍然大悟:怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動(dòng)呢!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉,哎!這不是我上次丟的嗎?怎么跑到這兒了呢?螞蟻的力氣也真是大!這么大塊肥肉也能搬到洞門口!
又過了一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻又跑出來搬黃糖了,它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì),速度正好,大小勻稱。只見一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地,搬不動(dòng),這時(shí),跑來另一只小螞蟻,他倆齊心協(xié)力,前一只,后一只,頂著一粒大黃糖,終于爬到了洞門口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖,搬一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,也都搬到了洞口。
螞蟻搬食物很有趣,它們不僅力氣大,而且懂得合作,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)觀察作文 篇5
今天語文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。
蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個(gè)重重的。硬硬的殼,殼上有一個(gè)小小的口子,可它是干嗎用的呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。
蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會(huì)留下亮晶晶的.東西。如果它有危險(xiǎn)就會(huì)躲進(jìn)硬硬的殼里面,當(dāng)它睡著的時(shí)候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進(jìn)殼里。
今天我真開心呀,因?yàn)槲覍?duì)蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。
【三年級(jí)觀察作文】相關(guān)文章:
觀察三年級(jí)作文11-04
三年級(jí)觀察作文11-06
三年級(jí)觀察作文08-20
觀察三年級(jí)作文10-12
觀察的三年級(jí)作文12-02
三年級(jí)寫觀察作文03-01
觀察蝸牛三年級(jí)作文03-01
三年級(jí)觀察綠豆的作文03-02
三年級(jí)觀察植物作文11-13