老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文1
在我剛?cè)胄@時(shí),還是個(gè)什么都不懂的小孩子。是您,教我們愛祖國(guó)、愛人民;是您教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣,嘔心瀝血、廢寢忘食的培育我們,讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹。您像一架永不生銹的播種機(jī),在我心中播下了理想和知識(shí)的種子。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。。∧銈儗⑹谴禾炖锬亲顮N爛的陽(yáng)光。
記得那時(shí)我才上三年級(jí),班主任是侯老師。有一次,我白白的小臉上腫了,已經(jīng)有三天沒上學(xué)了。爸爸媽媽在家里陪著我,連工作都不顧了。每到了晚上,小孩子的玩耍聲和大人的叫喊聲打破了夜晚的寧?kù)o。只有我,我一個(gè)人躺在床上,家里也靜靜的,除了爸爸媽媽和我,沒有別人陪我說(shuō)話,陪我玩耍。我只能呆呆的看著天空中的星星和月亮。過(guò)了一會(huì)兒,房間里傳來(lái)了一陣電話鈴聲。哦!原來(lái)是班主任侯老師的.電話。我接起了電話,只聽侯老師親切的問(wèn):“怎么樣,好點(diǎn)了嗎?用不用找同學(xué)到你家補(bǔ)課?“我的心熱了,下定決心:一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和教誨!
啊!今天,9月10日,是我們偉大的老師的節(jié)日,我一定要對(duì)老師說(shuō)一句話:“祝老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文2
學(xué)校:湖南省瀏陽(yáng)市大瑤完小
班級(jí):三年級(jí)52班
作者:劉澳欣
指導(dǎo)老師:唐白蘭
老師,我想對(duì)您說(shuō)
我們現(xiàn)在的知識(shí),都是老師教給我們的。所以,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
老師就像我們的母親一樣,關(guān)心我們,愛護(hù)我們,對(duì)我們抱下了很大的希望。
有一次我參加了繪畫比賽,老師要我在星期六和星期天完成,我馬馬虎虎一畫就去玩去了。到了星期一升旗那天,我很早就到了學(xué)校,當(dāng)我把畫交給老師的時(shí)候,老師說(shuō)我的畫要修改。于是,我拿來(lái)了畫筆,老師就幫我一起修改這幅畫。后來(lái),我雖然只得了個(gè)三等獎(jiǎng),當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我心里想:“要不是有老師認(rèn)真幫我修改的話,很可能就連個(gè)三等獎(jiǎng)都得不到了,唉,我真后悔當(dāng)初自己沒有認(rèn)真畫呀!”
是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了這個(gè)知識(shí)的世界,所以,老師我想對(duì)您說(shuō)“老師,您辛苦了!”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛您!是您使我由無(wú)知識(shí)變成有知;是您使我懂得了怎樣做個(gè)有用的人;是您使我的`世界變得更加美好!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話有千言萬(wàn)語(yǔ):沒有老師就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就等于沒有了生命?上攵獙(duì)于現(xiàn)在的科學(xué)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是多么地重要。
老師,您真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文3
他是辛勤的園丁,培育我們快樂(lè)成長(zhǎng);他是天上的北斗星,為我們照亮前進(jìn)的方向;他是火紅的太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng),他就是陪伴我們四年的王老師。
王老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,是您帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,不辭辛苦地給我們傳授知識(shí),尤其是為提高我們的寫作水平,更是絞盡腦汁地想出各種方法,使我們無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們的積極性有了很大的提高了。
王老師我想對(duì)您說(shuō):作文擂臺(tái)賽的方式很好,能提高寫作文的`積極性,寫作的主動(dòng)性。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我們對(duì)獎(jiǎng)品的要求也會(huì)發(fā)生變化,簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品,好吃的,好玩的這些獎(jiǎng)品的誘惑力越來(lái)越小。希望獎(jiǎng)品的價(jià)值有所提高,獎(jiǎng)品的種類變化多樣,可以是我們需要的課外讀物、日記本、鉛筆盒、鋼筆等。
王老師我還想說(shuō):抽獎(jiǎng)時(shí),抽中獎(jiǎng)品的幾率太小了。有一次擂臺(tái)賽抽獎(jiǎng),有好多同學(xué)沒有抽中,情緒很低落,也很失望,有的同學(xué)還哭了,對(duì)他們來(lái)說(shuō)很不公平。我希望下次抽獎(jiǎng)時(shí)的幾率要增大,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都中彩,哪怕是小獎(jiǎng)品,對(duì)我們也是一個(gè)大大的鼓勵(lì)。
桃花潭水深千尺,不及老師送我情。王老師再次謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們操勞,希望我們的擂臺(tái)賽越辦越好。
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文4
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
老師,您每天教我們那么多知識(shí),批改那么那么多的作業(yè),對(duì)我們那么好,我真為我有一個(gè)這樣的.老師而自豪!
咱們班同學(xué)都很喜歡您,都在背后夸您呢!說(shuō)實(shí)話,我和同學(xué)一樣也非常喜歡您,敬愛您!
老師,我們這次考試沒有取得好成績(jī),但您依然面帶微笑,鼓勵(lì)大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績(jī),加油,同學(xué)們!”。老師,是您讓我們知道了什么叫自信心,是您讓我們都對(duì)自己充滿了信心!
記得有一次,那是中午的第一節(jié)課,已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時(shí)間,其它班的老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,而我們?nèi)野鄥s痛痛快快玩了一節(jié)課,同學(xué)們可開心了!老師,您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法,我們都喜歡!
老師,同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪,我們真是太幸福了!
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文5
敬愛的梁老師:
您好!
我是您的學(xué)生崔雨宸,我一直認(rèn)為您是一位嚴(yán)格要求學(xué)生、獎(jiǎng)懲分明的班主任,但有一件事您可能搞錯(cuò)了。
在這周二體育課快下課時(shí),由于個(gè)別同學(xué)說(shuō)話,所以體育張老師讓我們做三遍體操。這時(shí)忽然聽同學(xué)小聲嘀咕:“梁老師在窗口看著我們呢!”張老師隨著同學(xué)們的目光往上一看,原來(lái)梁老師正在用手指著一名同學(xué),張老師誤以為她是找中隊(duì)長(zhǎng)謝昀孚有事,于是就讓他去了。謝昀孚一路小跑地上了樓。
下課后,我回到教室,只見謝昀孚低著頭,目光灰暗,呆呆地坐在座位上。我連忙跑過(guò)去,小聲問(wèn):“梁老師叫你上樓,有什么事?”他委屈地說(shuō):“梁老師以為張老師是讓上課說(shuō)話的`人上樓,結(jié)果就狠狠地批評(píng)了我一頓,其實(shí)我說(shuō)話是為了制止后面的同學(xué),張老師知道的”!澳悄銥槭裁床缓土豪蠋熃忉屒宄俊薄八苌鷼,我沒敢說(shuō)話。”
梁老師,我想對(duì)您說(shuō),謝昀孚那天確實(shí)沒違反紀(jì)律,您錯(cuò)怪了他。您一直是我心目中最敬愛的老師,我還想對(duì)您說(shuō),如果以后再遇到這樣的事,請(qǐng)您問(wèn)一下周圍的同學(xué),了解清楚了再批評(píng)也不遲。
此致
學(xué)生:崔雨宸
20xx/xx/xx
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文6
周老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,卻裝飾了別人;您像粉筆一樣,留下了知識(shí),犧牲了自己。您對(duì)我們永遠(yuǎn)是那么地好!
記得那節(jié)是語(yǔ)文課,您讓我們寫作文,我絞盡腦汁,還是想不岀來(lái)?粗鴦e的同學(xué)都已經(jīng)寫了一大半了,當(dāng)時(shí)的`我簡(jiǎn)直心急如焚。正在這時(shí),您走過(guò)來(lái),用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“沒事,不著急,慢慢來(lái)。拿起筆,把你自己心里想的寫下來(lái),我相信你一定能寫好的!蹦倪@句話,讓我鼓起了勇氣繼續(xù)往下寫。
可不久,我又停下了筆,我左思右想,然而我依然不知道該怎么寫下去了。就在這時(shí),您又出現(xiàn)在了我面前,您耐心地告訴我這邊可以加什么內(nèi)容,那邊可以用什么修辭。突然,我茅塞頓開,按照您的方法,我繼續(xù)往下寫。
第二天您把本子發(fā)了下來(lái),我翻開一看,簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然得了98分,您在課堂上表?yè)P(yáng)了我。周老師,這個(gè)98分是在您的幫助下我才能得到的。
周老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文7
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)愛哭的小女孩,慢慢的成長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,這一切的一切都要感謝我的班主任——錢老師。今天我要用我手中的這支筆對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的'心里話。
錢老師,自從我第一次看到您我就覺得您特別的和藹可親,就認(rèn)定您一定是位好老師,一定能把我們帶好的。
進(jìn)入了小學(xué)四年級(jí)階段,您是每一節(jié)課都仔仔細(xì)細(xì)地講解。我記得又一次,期末考試我只打了82分,正在這時(shí)我自責(zé)、后悔、內(nèi)疚……把我壓得透不過(guò)氣來(lái),我回到家想了想,錢老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)那么的關(guān)心,我不能辜負(fù)了您的一片苦心和期望,我決定,今后一定要更加努力的學(xué)習(xí),再也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
錢老師您知道嗎?您的字寫得很美,每當(dāng)看到您的字,我都會(huì)、情不自禁的開始練字,盼望哪天能寫得比您的字還要漂亮。
錢老師您在我心中是一個(gè)很好很好的老師,我也會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。謝謝您,錢老師,我愛您!
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文8
老師我有很多心里話要對(duì)您說(shuō)。
老師我想對(duì)您說(shuō),您是辛勤的園丁,為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人,您孜孜不倦,日夜操勞當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是您仍在忘我的工作,精心 的準(zhǔn)備著第二天的課程。您就像一只紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神?梢杂脙蓚(gè)字來(lái)形容——燃燒!不停的燃燒。
老師我想對(duì)您說(shuō),您是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任的老師。一次您病了嗓子疼得說(shuō)不出話來(lái),但是您擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),帶病堅(jiān)持給我們上課,老師我愛您!
你是您不但是我的良師,也是我們的益友!在課間休息的`時(shí)候,您和我們一起鍛煉身體、玩游戲,您是我們做親密的朋友。
老師我想對(duì)您說(shuō)。您的關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里,您的循循善誘、、諄諄教導(dǎo)、至今銘記在我心中,您和我們一起的一切,都如同昨日歷歷在目。
我是我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,您辛苦了!您就像我們的母親一樣關(guān)心著60個(gè)兄弟姐妹,和我們一起歡聲笑語(yǔ)陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文9
同學(xué)們,今天的作業(yè)是兩張卷子——作文也要寫。老師,當(dāng)您昨天留完作業(yè)后,我呆呆地看著您,因?yàn)槲曳艑W(xué)后還要去參加天驕杯口語(yǔ)比賽中的半決賽,心里是多么希望作業(yè)能夠少些啊。
此時(shí),我距離考試只有一個(gè)小時(shí)了,我的腦海里出現(xiàn)了兩只小怪物,一只讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí),按時(shí)完成作業(yè)。另一只說(shuō)讓我把卷落在了學(xué)校,這樣就不用寫作業(yè)了?粗鴷郎系膬蓮埌谆ɑǖ木碜樱曳路鹩X得老師就在身邊一樣,而我就像一個(gè)被人揭穿了的騙子,心里七上八下的`。
經(jīng)過(guò)一路上的思想斗爭(zhēng),漸漸地我心中的天平指向了完成作業(yè)的那一邊;氐郊液,我拿出卷子,飛快地寫起來(lái)。但是,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我不夠認(rèn)真,出現(xiàn)了許多的問(wèn)題,直到第二天早上檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)這件事,老師,我多么希望您能在每天留作業(yè)時(shí)問(wèn)一下,同學(xué)們有沒有特殊情況,這樣就能適當(dāng)?shù)娜チ。同時(shí)我也希望大家有事能提前和老師打好招呼。老師,這都是我的心里話,您會(huì)接受嗎?
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文10
李老師,您總是給我們一副很嚴(yán)肅的面孔,很少展現(xiàn)出您那迷人的微笑?墒,您能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)嗎?
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我大步流星地踏進(jìn)教室,您就把我劈頭一頓責(zé)罵。用兇巴巴的眼神望著我,接著您很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“羅梓曼!身為班干部的你居然敢欠作業(yè),給我罰站去!”我望著你怒氣沖沖的眼睛,非常害怕,生怕你把我給“吃”了,就一溜煙跑向那個(gè)不起眼的角落,用書遮擋自己的臉,默默流淚。
其實(shí),我是有原因的.。上一次因?yàn)檎?qǐng)病假,我忘記寫作業(yè)了。我去向您要作業(yè),可是您又忙于手頭上的事沒理會(huì)我,那時(shí),我下定決心去和李老師說(shuō)個(gè)明白。
第二天,我灰溜溜地走進(jìn)辦公室,見其他老師都是用“張飛學(xué)穿針一一大眼瞪小眼的目光看著我,這時(shí),您開囗了:“羅梓曼,你有什么事嗎?”
“李老師,您誤會(huì)我了,其實(shí)……”
還沒等我說(shuō)完,您就毫不猶豫打斷了我:“出去”我不想聽!”我只好垂頭喪氣地?zé)o可奈何地走出了辦公室。
我一肚子委屈,悶悶不樂(lè)地想:您可真馬虎!
李老師,現(xiàn)在的我多么想對(duì)您說(shuō)出實(shí)情,您是否能給我一次解釋的機(jī)會(huì)?
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文11
教書育人功比天高,嘔心瀝血情比海深。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?她就是我們辛勤的園丁——老師。
有的人說(shuō):“老師是學(xué)生的天敵!笨晌也贿@樣認(rèn)為,老師為了我們,不知付出了多少心血,我們班的班主任就是這樣。
我們班有一位同學(xué),他叫韋世族,他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時(shí),韋世族竟沒有來(lái)學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾番周折調(diào)查后,認(rèn)定他是離家出走。韋世族的家長(zhǎng)接到這個(gè)消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急萬(wàn)分,她不僅利用沒有課的時(shí)間四處明察暗訪,還不顧家里不到2歲小孩,到處尋找韋世族的下落……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的調(diào)查,韋世族終于平安返校上課。當(dāng)然,白老師應(yīng)該是功不可沒的。那時(shí),我的耳邊仿佛聽到了一陣陣幽雅的歌聲:“長(zhǎng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己……
親愛的'老師,您為我們付出的太多太多了!您不是我們的母親,卻像母親一樣無(wú)微不至地照顧,關(guān)心我們,您真像我們的再生父母啊!
老師,您播下的不僅僅是希望,您還用雙手托起明天的太陽(yáng),就讓一個(gè)個(gè)太陽(yáng)從您的肩上升起吧!
老師,夜深了,停筆吧!
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文12
丁老師,謝謝您!
新學(xué)期開始了,我進(jìn)入了三年級(jí),多了一門英語(yǔ),大家都說(shuō)英語(yǔ)不太好懂。您,我們的英語(yǔ)老師,卻非常親切和藹。您那濃濃的眉毛下,戴著一副紅眼鏡,小小的嘴巴笑起來(lái)特別的`甜,一看就知道是一位教學(xué)經(jīng)富的老師,您給我留下難以磨滅的印象。
那是新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課,我們學(xué)習(xí)英文字母,您教我們寫英語(yǔ)字母A,我的同桌張玲把A寫錯(cuò)了,把A中間的“一”忘記寫了,有時(shí)"I"寫歪了,您發(fā)現(xiàn)她寫錯(cuò)了,不但沒有批評(píng)她,而是很有耐心地指導(dǎo)她。您走到張玲身邊抓住她的手一比一畫寫起來(lái),一邊寫一邊說(shuō):“A像寶塔,尖尖小頭兩只腳,穩(wěn)穩(wěn)站住不會(huì)倒。”張玲自己又寫了幾遍后給您看了一下,您非常滿意,夸到:“張玲同學(xué)很棒,把A寫的既漂亮又準(zhǔn)確。同學(xué)們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),只要肯努力,沒有寫不好的字。”同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思的笑了。
這就是您,我們的的丁老師!
今天是您的節(jié)日,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師”。您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞苦為我們辛勤澆灌,讓我們像花兒一樣盡情綻放!
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文13
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。有人說(shuō)老師是大海,我們是魚兒,我們?cè)诖蠛@镥塾危矣X得老師是園丁,每天辛苦照料這些祖國(guó)的花朵。
我最喜歡我們的語(yǔ)文老師,曾老師。曾老師美若天仙,雖然曾老師戴著一副方方的眼鏡,但還是擋不住她那珍珠般的眼睛,她皮膚白白的,說(shuō)話聲音很溫柔,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。
有一次,我上課想喝水,但還是被曾老師那銳利的眼光發(fā)現(xiàn)了,下課后曾老師嚴(yán)厲的`批評(píng)了我說(shuō):“上課必須認(rèn)真聽講,不能做其他的事!
還有一次我作業(yè)沒寫好,字跡潦草,曾老師很生氣,對(duì)我說(shuō):“你平常寫字很好看,為什么今天寫成這個(gè)樣子,這是你學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題!边@就是我們嚴(yán)厲的曾老師,學(xué)習(xí)上從來(lái)不對(duì)我們含糊。
老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您是我人生中的導(dǎo)師,您是深海中的明燈,為我點(diǎn)亮未來(lái)之路!蔽疫想對(duì)您說(shuō):“我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的教導(dǎo)。”我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文14
親愛的老師,我想對(duì)您說(shuō)。在您精心輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您。是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績(jī);是您細(xì)心地照料,讓我體會(huì)到愛的溫暖。可是,我多么想知道您的'年齡和生日呀!不過(guò),每次想去問(wèn)您的時(shí)候,看到您那嚴(yán)厲的面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,聽大哥哥大姐姐說(shuō)您很嚴(yán)厲,所以上課連動(dòng)也不敢動(dòng)一下?伤哪甑慕佑|使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著。您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上,甚至連休息的時(shí)候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)。
老師,記得有一次,我受到了您的批評(píng),因?yàn)槭钦n堂上,我忍著沒有哭出來(lái),回到家里,我卻偷偷地哭了。您知道為什么嗎?因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿侥呐u(píng)!您說(shuō),我又怎能不難過(guò)呢?
老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂(lè)的,雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過(guò),傷心過(guò),但我勸您把煩惱放在腦后,開心才是最重要的。
老師我想對(duì)您說(shuō)三年級(jí)作文15
我愛海港,因?yàn)槔锩嬗性蠋!曾老師,我想?duì)您說(shuō),您是位優(yōu)秀,辛苦,漂亮的老師!
優(yōu)秀的老師—曾老師。上學(xué)期,我們班一次也沒成為標(biāo)兵班,自從曾老師又來(lái)當(dāng)我們班的班主任后,我們班在九月份成為了標(biāo)兵班!這是曾老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力所獲得的成就。記得三年級(jí)時(shí),曾老師的錄像課獲得了一等獎(jiǎng)。曾老師真是位優(yōu)秀的老師呀!
辛苦的老師—曾老師。曾老師,您每天很早就來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)我7:45到班上時(shí),看見您已早早地站在講臺(tái)上了!有時(shí),我們放學(xué)了,您因?yàn)榱袅送瑢W(xué)或者也可能沒改完作業(yè),很晚才回家。到了家,您的寶寶又是哭又是鬧,您該多累呀!曾老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
漂亮的.老師—曾老師。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,曾老師穿著漂亮的裙子,戴著發(fā)卡,可真美呀!雖然我有點(diǎn)記不清了,但我相信那時(shí)的曾老師一定很美很美呀!我愛美麗的海港,因?yàn)槔锩嬗忻利惖脑蠋煛?/p>
曾老師,我想對(duì)您說(shuō),您是優(yōu)秀的,辛苦的,漂亮的,您是世上最棒的老師。我愛您,永遠(yuǎn)愛您。曾老師,感謝有您!
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