實(shí)用的三年級風(fēng)箏作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
周五下午，學(xué)校組織放風(fēng)箏，可是那天偏偏不湊巧，練了幾天的風(fēng)箏那天居然“罷工”了，我氣得直跺腳。沒辦法，不能就這樣讓這個風(fēng)箏破壞了自己的好心情。既然上不了“戰(zhàn)場”，就只能“隔山觀虎斗了”。
下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，不一會兒就來到了炎黃廣場，李老師安排了每個班級的放飛地點(diǎn)，同學(xué)們拿著各自的風(fēng)箏在廣場上來回地奔跑。我找了個合適的地方——廣場的'最高祭臺上，這樣我就可以把全校的風(fēng)箏看得清清楚楚了。瞧，那位“蝴蝶戰(zhàn)士”在和“風(fēng)大俠”拼殺呢。只見“風(fēng)大俠”一個浮云掌把“蝴蝶戰(zhàn)士”打了個趔趄，差點(diǎn)兒栽下來，“蝴蝶戰(zhàn)士”毫不示弱，奮力向上沖，就這樣，幾個來回，“蝴蝶戰(zhàn)士”終于戰(zhàn)勝了“風(fēng)大俠”，自由地在天空中飛翔，真是得意極了�？炜�，那兩位發(fā)生了“事故”——繩子纏在了一起，解救人員——老師，正在忙個不停。
就這樣，我一直坐在那兒看了足足兩個小時(shí)，看著同學(xué)們一個個放風(fēng)箏高興的樣子，我要告訴大家，看風(fēng)箏也別有一番滋味！
三年級風(fēng)箏作文 篇2
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。
來到沙河公園，我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像是在夾道歡迎我們呢！來到草坪，呈現(xiàn)在我們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥！”我抬頭一看是五顏六色的風(fēng)箏，它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔�？吹綕M天的'“飛鳥”，我迫不及待地拿起風(fēng)箏，放了起來。可放了好多次，風(fēng)箏還是飛不起來，正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí)，唐叔叔趕來幫忙了，經(jīng)過幾次的努力嘗試，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點(diǎn)多，我們才依依不舍地離開公園回家。
這真是開心的一天！
三年級風(fēng)箏作文 篇3
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給我們帶來無盡的快樂，這不，今天我們來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
��！廣場的人真多啊！就跟過年似的，有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰，還有的在散步。廣場面積很大，可以說是好幾個足球場那么大，若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時(shí)間呢。
游戲開始了，老師把學(xué)生分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來，邊跑邊拉線，同伴對我大聲喊：“加油！”我的.心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說：“下面我們要進(jìn)行一個比賽�！甭牭奖荣悆蓚�字，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^來，比賽開始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過去，眼看風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊拉線，這樣風(fēng)箏才飛起來，連老師也為大家喝彩，游戲結(jié)束了，我們組輸了，但是我們努力了�。±蠋熜迹骸跋旅嫖覀円C獎了！”藍(lán)隊(duì)獲得了獎狀，紅隊(duì)也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名，同學(xué)們一個個的簽字，游戲結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開了廣場。
我愛放風(fēng)箏活動，更愛春天！
三年級風(fēng)箏作文 篇4
春天又再次揮起它那神奇的魔法棒，喚醒了萬物，小草從地里探出了頭，展望這嶄新的世界；桃花綻開了笑臉；柳樹也不甘示弱，甩著它那嫩綠的辮子。此時(shí)，也讓我們這幫小朋友無比開心
今天，太陽公公好像變得勤勞了，還沒等我們醒來，就已經(jīng)上班了。萬物也顯得格外精神，顯然是在迎接春天的到來。我一看就知道今天是放風(fēng)箏的好日子。我拿起風(fēng)箏，叫上妹妹，一起來到了田野上。我把風(fēng)箏平放在地上，拉起線，像一匹脫了疆的野馬向前跑。漸漸的，漸漸的，哇！風(fēng)箏飛起來了，我便開始慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高，仿佛像一只關(guān)了許久的老鷹，渴望重新返回天空。這時(shí)妹妹的風(fēng)箏也飛了起來，二只風(fēng)箏一起在藍(lán)天中飛翔，它們時(shí)而正著飛，時(shí)而斜著飛，有時(shí)甚至來個“后滾翻”，猶如雜技演員，更像老鷹中的絞絞者。
老天爺似乎和我作對，好好的天氣，一下子起了大風(fēng)，頓時(shí)我的'風(fēng)箏也亂了套，像一只無頭蒼蠅一樣亂飛。風(fēng)越來越猛，風(fēng)箏也漸漸地聽從它的新主人—風(fēng)的指令，風(fēng)吹那兒就飛那兒，根本不聽我的指令。妹妹更慘，打了個噴涕，不小心手一松，風(fēng)箏便帶著柄飛向天空。妹妹的飛箏“背叛”了她，便哇哇哭了起來。雖然這場風(fēng)使我們早早結(jié)束了放風(fēng)箏，但還是給我們帶來了不少快樂。
假如我是一只風(fēng)箏，我會給小朋友帶來歡樂，也會把歡樂帶給天空，讓更多的小朋友來分享這份快樂。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
你放過風(fēng)箏嗎？相信你肯定放過。但你做過風(fēng)箏嗎？呵呵，那就不一定了。這不，聽說這次小記者活動是制作風(fēng)箏，我就開心極了，特別是想想：能放自己制作的風(fēng)箏，那就更加期待了。
來到陽光學(xué)校，我們先聽老師講解了風(fēng)箏的由來，這讓我懂得了風(fēng)箏歷史的悠久長遠(yuǎn)。終于老師講到了如何制作風(fēng)箏，小朋友都很興奮，我也不例外 ，一眼不眨的盯著老師，生怕漏下……終于到了我自己制作了：我拿著老師發(fā)給我的，這個白乎乎的沒有色彩的家伙，心中暗暗對它說：別急別急，我一定把你打扮的漂漂亮亮的。于是我連忙拿出繪畫工具，動了起來，我利用勾線筆先畫了幾幢房子，然后就用色筆涂上了五彩的顏色，遠(yuǎn)看還真有豪宅的范兒呢，想著這漂亮大氣的豪宅能更加有檔次，我就在旁邊畫上了大樹和五顏六色的小花，看到別的小朋友還在馬不停蹄的動手，我也不甘示弱，刷刷刷幾筆就在房頂上添上了藍(lán)天白云，就這樣我的.花園式豪宅終于落成，我都抖擻了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏好像在對我說：“謝謝你，小l主人，讓我變得這么漂亮。就讓我在這陽春三月里，放飛你的夢想吧！”
今天我真高興，如了愿，親手制作了風(fēng)箏，而且定做了一個世界上獨(dú)一無二的風(fēng)箏。更開心的是當(dāng)我放飛風(fēng)箏時(shí)，那心情是美美的，它讓我的童年生活更富有意義。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
今天是個風(fēng)和日麗的日子，大清早的我就拿著我的風(fēng)箏去公園玩了。
到了公園，近處我看見了一個小女孩，她穿著一條粉紅色的裙子，一條灰色的褲子，還穿著一雙紅色的'鞋子，戴著紅色的蝴蝶結(jié)。手里抱著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，側(cè)著頭微笑著，好像在說：“小綠你的風(fēng)箏真好看，我的也不賴�！�
草坪上，一個穿著綠色在服的小男孩叫小綠和一個穿著紫色衣服的小男孩叫小紫在配合放風(fēng)箏。小綠連手拉著風(fēng)箏線，右手握著線軸，在草地上奔跑著，好像在說：“小紫準(zhǔn)備好了嗎！”小紫說：“我早就準(zhǔn)備好了，看我都把風(fēng)箏舉過頭頂了�！毙【G松開手，風(fēng)箏搖搖晃晃的飛上天空，風(fēng)箏越飛起高。小綠和小紫都高興的叫起來。
遠(yuǎn)處有一家三口正在放一個彩色三角形風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏風(fēng)上天上，爸爸和媽媽心里很欣慰，好像在說：“兒子終于長大了，都會自己放風(fēng)箏了�！边@時(shí)小男孩心里美滋滋的。
天空中，有雪白的云朵好像一朵朵棉花糖，還有各種各樣的風(fēng)箏。他們把天空變成了風(fēng)箏的世界。
公園里可真是美麗的風(fēng)箏世界，我喜歡美麗的公園。
三年級風(fēng)箏作文 篇7
陽春二月，春暖花開，到處是一片迷人的景象。
小剛。小強(qiáng)和小麗相約去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多啊！各式各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。他們來到一塊空地，小麗拿著風(fēng)箏說：“瞧！這是外公給我做的蝴蝶風(fēng)箏，漂亮嗎？”小剛和小強(qiáng)拿起小麗手中的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕的說：“你外公真厲害，做的風(fēng)箏真好看，但是我們的風(fēng)箏是爸爸媽媽做的，也很漂亮�！彼麄�?nèi)艘黄痖_心地笑了。三個人開始放風(fēng)箏了，小剛拖起風(fēng)箏，小強(qiáng)拿著風(fēng)箏線朝風(fēng)吹來的方向拼命地跑，小剛用力向上一拋，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，小麗在一旁興奮地喊：“加油啊！小強(qiáng)，再跑快一點(diǎn)，把線在放長一點(diǎn)！”小強(qiáng)用盡所有的力氣，繼續(xù)向前跑，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處，一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，也放起了風(fēng)箏，那是一只威武的'老鷹風(fēng)箏，和真的一樣，展開翅膀，在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡回，仿佛在尋找地面上的獵物。小剛、小強(qiáng)和小麗玩累了，收好風(fēng)箏，席地而坐，靜靜地欣賞著春天的美景。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�美好的季節(jié)，也是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
三年級風(fēng)箏作文 篇8
星期天，爸爸媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。
這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！
廣場上放風(fēng)箏的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的'是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏了，爸爸說要做給我看，它左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會，風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風(fēng)箏，自信的說：“我來”！說著，便學(xué)著爸爸的樣子：左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏好像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，好像天邊的霞光那么耀眼，好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
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